Дидактическая игра чего больше
Дидактическая игра в старшей группе «Больше, меньше, равно»
Шистерова Ирина Валерьевна
Дидактическая игра в старшей группе «Больше, меньше, равно»
Дидактическая игра в старшей группе «Больше, меньше или
равно» разработана для самостоятельной, индивидуальной и совместной деятельности воспитателя и детей.
Настольная дидактическая игра по формированию элементарных математических представлений.
Игра развивает: внимание, воображение, пространственное мышление, закрепляет у детей навык употребления знаков «больше», «меньше» и «равно».
Такие занятия не только полезны, но и познавательны. Дети с удовольствием играют в такие творческие игры, параллельно запоминая довольно сложный материал
Задача: Формировать умение понимать отношения рядом стоящих чисел (больше, меньше, равно).
Оборудование для игры: Технологические карточки с картинками, карточки со знаками > Дидактическая игра для детей старшей и подготовительной групп «Радуга познания» Предисловие: В разработанное мною пособие входит набор цветных геометрических фигур. С художественной точки зрения геометрические фигуры.




Урок математики в 1 классе «Понятия больше, меньше, столько же и различные приемы сравнения множеств по этим признакам» Технологическая карта урока математики Учитель: Антинг Валентина Германовна Дата проведения: 17. 09. 2014 г. Класс: 1а Тема. Понятия «больше»,.


Дидактическая игра для детей дошкольного возраста «Больше-меньше»
Алена Юнусова
Дидактическая игра для детей дошкольного возраста «Больше-меньше»
Дидактическая игра «Больше,меньше» разработана для самостоятельной, индивидуальной и совместной деятельности воспитателя и детей.
Настольная дидактическая игра по формированию элементарных математических представлений.
Игра развивает внимание, воображение, пространственное мышление, закрепляет у детей навык употребления знаков «больше», «меньше» и «равно».
Такие занятия не только полезны, но и познавательны. Дети с удовольствием играют в такие творческие игры, параллельно запоминая довольно сложный материал
Задача: Формировать умение понимать отношения рядом стоящих чисел (больше, меньше, равно).
Оборудование для игры: Технологические карточки с картинками, карточки со знаками > «Игра в настроения». Дидактическая игра для детей дошкольного возраста Название: «Игра в настроения» Возраст: дети 4-7 лет Цель: развитие коммуникативных навыков и эмоционально-волевой сферы детей Возраст: дети.



Дидактическая игра «Мы солдаты» для детей младшего дошкольного возраста Дидактическая игра «Мы солдаты». Физическое развитие. Дидактическая задача. Учить детей правильной ходьбе с сохранением хорошей осанки.



Урок математики в 1 классе «Понятия больше, меньше, столько же и различные приемы сравнения множеств по этим признакам» Технологическая карта урока математики Учитель: Антинг Валентина Германовна Дата проведения: 17. 09. 2014 г. Класс: 1а Тема. Понятия «больше»,.

Настольная дидактическая игра для детей 2–4 лет «Больше — меньше»
Татьяна Буреева
Настольная дидактическая игра для детей 2–4 лет «Больше — меньше»
Цель: Закрепление навыка различать предметы по форме, величине.
Игровое задание: Разложить предметы по величине.
Материал: Большие карточки с изображением силуэтов предметов различной величины; вырезанные картинки-вкладыши.
Ход игры. Воспитатель предлагает детям рассмотреть большие карточки. Обратить внимание детей, что на карточках изображены предметы отличающиеся друг от друга по величине. Затем дети выбирают понравившиеся карточки. На середине стола выкладываются картинки-вкладыши. Выигрывает тот ребенок который быстрее других заполнит свою карточку.
Дидактическая игра по формированию знаний о профессиях «Кто больше знает и умеет» Дидактическая игра «Кто больше знает и умеет». Дидактическая задача: расширять и укреплять знания детей о профессиях, трудовых действиях.
Дидактическая игра «Кто больше знает о себе» (для детей 4–5 лет) Цель:Учить детей обращать внимание на свой организм и на самого себя,на своё тело,на свои возможности и способности. Научить оценивать и.








Дидактическая игра «Больше, меньше или равно»
Дидактическая игра «Больше, меньше или равно» разработана для самостоятельной, индивидуальной и совместной деятельности воспитателя и детей.
Настольная дидактическая игра по формированию элементарных математических представлений.
Игра развивает внимание, воображение, пространственное мышление, закрепляет у детей навык употребления знаков «больше», «меньше» и «равно».
Такие занятия не только полезны, но и познавательны. Дети с удовольствием играют в такие творческие игры, параллельно запоминая довольно сложный материал
Задача: Формировать умение понимать отношения рядом стоящих чисел (больше, меньше, равно).
Оборудование для игры: Технологические карточки с картинками, карточки со знаками >
Конспект НОД по физическому развитию для детей первой младшей группы…
Конспект НОД по физическому развитию для детей первой младшей группы «Радуга» «Прогулка зайцев в зимнем лесу» Интеграция образовательных областей: физическое развитие; речевое развитие; познавательное развитие. Задачи: Упражнять детей в прыжках.
Педагогический проект «Зимующие птицы»
Педагогический проект «Зимующие птицы» Вид проекта: познавательно-исследовательский. Участники проекта: дети средней группы, воспитатель. Срок реализации: краткосрочный (1 неделя). Цель: создание условий для расширения представлений детей.
НОД «Птицы зимой»
НОД «Птицы зимой» Возрастная группа: младший дошкольный возраст. Цель: формирование познавательной активности через двигательную деятельность. Задачи приоритетной образовательной области: «Физическое развитие»: развивать движения в разнообразных.
Ручной труд как средство развития воображения у детей подготовительной группы
Ручной труд как средство развития воображения у детей подготовительной группы В настоящее время происходят существенные изменения в системе дошкольного образования детей.
Деятельный подход в формирование навыков ЗОЖ в ДОУ
Деятельный подход в формирование навыков ЗОЖ в ДОУ Предисловие.Уважаемые читатели, перед вами очередной сборник материалов выступлений районных педагогических чтений дошкольного образования.
Комментарии
В блогах
Конспект Фольклорных посиделок в средней группе № 6 «Бараночки»
МАДОУ №441 «Кузнечик» Конспект Фольклорных посиделок в средней группе № 6 «Бараночки» Подготовили воспитатели группы №6 Морина Елена Викторовна Смирнова Галина Сергеевна Цели: Продолжить знакомство с традициями русского народа на примере посиделок. Приобщать детей к народному творчеству. Развивать речевую.
Проектная карта «Кто живет в лесу?»
Цель проекта: создание социальной ситуации развития в процессе закрепления и расширения знаний детей о диких животных Понедельник 15.11.21г. Вторник 16.11.21г. Среда 17.11.21г. Четверг 18.11.21г. Пятница 19.11.21г. Образовательная деятельность Познавательное развитие Тема: «Жизнь диких животных» Цель: создание социальной ситуации развития в.
Развлечение в ст. и подг. гр. по ознакомлению с русским музыкальным фольклором
Игра-презентация «Чего больше?»
Игра «Чего больше?».
Цель: развивать навык сопоставления.
Средства: презентация игра «Чего больше?»
Описание: для игры используется презентация.
Прикреплённые файлы:


Игра «Какой мяч больше» для детей младших групп Цель: развитие восприятия величины. Материал: большие и маленькие мячи, произвольно перемешанные. Ход игры: Воспитатель стоит на расстояние.
Конспект и презентация занятия по математическому развитию в старшей группе «Знакомство с понятиями Больше, Меньше» Тема урока: Знакомство с понятиями Больше, Меньше. Прогнозируемые результаты: • Учащиеся научатся пересчитывать предметы, сравнивать группы.
Презентация к родительскому собранию «Котлас. Хотим знать о нём больше» Рекомендации к пользованию презентацией «Котлас. Хотим знать о нём больше» к собранию для родителей дошкольников в детском саду. В ходе.
Презентация по программе «Здоровячок» в подготовительной группе «Для чего нужна зарядка?» Цель: Формировать у детей представления о разных видах зарядки и их пользе для здоровья. Задачи: Воспитывать у детей привычку к здоровому.
Презентация проекта «Для чего коту усы» Секция «Друзья природы» Тема: «Для чего коту усы?» Выполнила: Косолапова Лена,6лет. Руководитель: Безрукова А. А..
Презентация «С чего начинается Родина?» Патриотизм – это преданность Отечеству и сохранение культурной самобытности каждого народа, входящего в состав Российской Федерации. Воспитание.
Презентация проекта для детей старшего дошкольного возраста «С чего начинается Родина?» Проект для детей старшего дошкольного возраста С чего начинается Родина? Ответственные: воспитатель: Куличенко Е. А. ст. воспитатель: Исупова.
Презентация проекта по патриотическому воспитанию «С чего начинается Родина» В ноябре мы работали над реализацией проекта по патриотическому воспитанию дошкольников. Работа была проведена как с детьми, так и с родителями.




