Для чего нам нужна информатика кратко
Зачем нужно изучать информатику?
Информатика – очень важная современная область знаний. Зачем же она нужна? В современном мире невозможно провести и дня без использования современных информационных технологий. Практически у каждого дома есть компьютер, телефон, планшет, которые подключены к сети Интернет. Открывая поисковые системы, мы за считанные секунды находим нужную информацию, и нам не нужно часами сидеть в библиотеке, отыскивая статью. Отправляя сообщения друзьям, коллегам, родным, мы используем свершения такой науки, как информатика.
Назревает вопрос, зачем изучать информатику, если я не стану программистом или системным администратором? Вся наша жизнь связана получением, накоплением и обработкой информации. Читая книгу, смотря телевизор, разговаривая, мы постоянно и непрерывно получаем и обрабатываем какую-либо информацию. Каждый день мы получаем большое количество информации, которое не можем перерабатывать и использовать для развития без помощи новых информационных технологий. И здесь на помощь приходит наша информатика. С каждым днем все сильнее и сильнее компьютер и информационные технологии вмешивается в нашу жизнь. ПК стали неотъемлемой частью учебного процесса. Информационные технологии дают возможность преподавателю построить образовательный процесс интереснее, увлекательнее, используя разные программные средства. На данный момент информатику использует любая сфера жизни. Будь это экономика или сфера продаж. Везде присутствуют современные информационные технологии, позволяющие ускорить работу. Не зря же наше время называют информационной эпохой.
Если у вас ребёнок: об информатике
После нашей статьи об уроках информатики мы увидели много вопросов в соцсетях на эту тему. Чтобы ответить на вопросы, мы призвали школьного учителя.
Зачем нужна информатика в школе
Главная задача учителя информатики — дать знания о мире компьютеров и алгоритмов. Там проходят устройство компьютера, как устроены сети и как работают программы. Ещё изучают алгоритмическое мышление — то есть как последовательно решать проблемы, как работают системы, как найти эффективный способ организовать работу. Сюда входят основы логики, алгоритмики и программирования.
Программирование нужно не столько чтобы ребёнок мог профессионально писать код, сколько для отработки логического мышления. Программирование в школе — это скорее простые алгоритмические задачи и головоломки, чем создание коммерческих приложений. Справедливости ради, не всякий разработчик в профессиональной жизни решает такие же интересные задачи, какие школьники решают на уроках.
Объём знаний по информатике в школе — большой или маленький?
Если посмотреть на все знания по предмету, которые получает ребёнок, то большой. Другое дело — зачем эти знания нужны и как их применять, но это полностью зависит от учителя.
Знания сами по себе бесполезны, если не уметь ими пользоваться. Поэтому, если в школе не учат сразу пускать их в ход, они так и остаются бесполезным грузом. И тут всё действительно зависит от учителя и школы, а не от государственного стандарта.
Хороший урок информатики чаще всего проходит так: половину времени дети изучают теорию, а затем садятся за компьютеры и пробуют реализовать это на практике.
Мой ребёнок — гуманитарий, ему не нужны все эти технологические штуки
Информатика — такой же предмет, как биология или математика. Даже гуманитарии должны уметь набирать текст на компьютере и настраивать почтовый ящик. А поиск и обработка информации вообще нужны всем. Поэтому на базовом уровне информатика полезна всем.
Разработка приложений, создание игр и другие сложные вещи действительно нужны не всем, но их на обычной информатике почти не проходят.
Детям это неинтересно, они в этом разбираются лучше взрослых
В каких-то вещах — да: современные дети лучше понимают видеостриминг, социальные сети и создание контента с помощью смартфонов. Современный школьник и без помощи информатики может сделать себе поддельную страницу во «Вконтакте», обойти родительскую защиту компьютера и сбросить пароль от роутера, если родители заблокировали дома интернет. Но информатика намного глубже, чем всё это.
Посади такого ребёнка перед табличкой в экселе и попроси прикинуть семейный бюджет для поездки на море — и лучшее, что он сможет сделать, это забить в поисковике «Как вести бюджет в экселе». На второй-третьей статье станет понятно, что всё это как-то сложно.
Информатика знакомит детей с возможностями компьютера и пониманием всего, что можно на нём делать. Важно, чтобы ребёнок сам мог дойти до понимания того, как именно можно использовать компьютер в каждой ситуации, когда он нужен.
Программирование не нужно, не все хотят быть программистами
Это можно сказать про каждый предмет: не все хотят быть историками или биологами, но это не значит, что эти предметы не нужно изучать в школе.
Программирование учит думать, тренирует абстрактное мышление и заставляет искать творческие подходы к непонятным задачам. Без него можно обойтись, но люди с сильными навыками информатики чувствуют себя увереннее и в институте, и на работе, и в предпринимательстве.
Информатика
Современный мир уже не способен обходится без информационных технологий, так как с каждым днем они все больше и больше внедряются в повседневную жизнь человека. Информатика является одним из самых важных предметов для нынешнего поколения, так как все мы живем в информационном обществе и должны шагать в ногу со временем.
Выбери свой класс и учи информатику онлайн по обычной школьной программе!
Что такое информатика?
Это современная область знаний, которая информирует о способах получения, хранения, использования, систематизирования и преобразования полученной информации. С ее помощью мы изучаем информационные процессы, происходящие в экономике, науке, социуме и других сферах общества.
Самые интересные уроки повышеного стандарта по информатике для тебя именно здесь!
Зачем нам нужна информатика?
Каждый день нам приходится сталкиваться с современными технологиями, ведь практически у каждого ученика в доме есть компьютер и Интернет. И неважно, вы ищите там какую-то информацию, играете в игру, что-то скачиваете или просто переписываетесь с друзьями, но вы пользуетесь достижениями информатики. А без достижений в этой области не было бы ни компьютеров, ни Интернета, ни других привычных для нас новых технологий.
С помощью поисковых систем вы легко и быстро, в считанные секунды, сможете отыскать нужную вам информацию, и для этого не нужно просиживать часами в библиотеке питаясь ее найти.
Вокруг нас много разной информации, а информатика – это та наука, которая позволяет разобраться со всем этим объемом, поэтому она и получила такое название.
Нужно ли изучать информатику всем без исключения школьникам?
В нашу информационную эпоху необязательно после окончания школы все должны стать программистами, веб-дизайнерами или системными администраторами, но каждый ученик должен четко понимать, с чем он может столкнуться в жизни и как это действует.
Различные информационные технологии с каждым днем все сильнее входят в нашу жизнь. И если раньше ИT использовалось в узком кругу специалистов, то сейчас не одна профессия не обходится без использования компьютерной техники. Вот поэтому и стала информатика одним из основных предметов в школьной программе. Школьникам легче усвоить эту дисциплину, и они с удовольствием совершенствуют свои знания и навыки, которые им пригодятся в дальнейшем.
Благодаря этому предмету учащиеся учатся находить нужную информацию, структурировать и систематизировать ее объемы. Так же ученикам в будущем при поступлении и обучении в ВУЗе никак не обойтись без текстовых редакторов, умения выполнять работы с использованием различных схем и графиков. Поэтому вопрос нужно ли в школе изучать информатику должен в наше время теряет всякую актуальность.
Обучение с Гипермаркетом Знаний
Компьютерную грамотность современные дети начинают постигать с раннего детства, но более осознано и детально эти знания они получают во время учебы в школе. Гипермаркет Знаний предоставляет прекрасную возможность с помощью он-лайн уроков совершенствовать свои знания в этой области и узнать еще много других интересных интерактивных способов обучения.
А так как информатика является рекордсменом по числу междисциплинарных связей, то с помощью современных уроков-кейсов вы легко усвоите полученные знания, навыки и умения. С помощью уроков-кейсов школьник научится анализировать, системно мыслить и находить ответы на поставленные вопросы.
Так же повысить интерес ученика к данному предмету помогут и другие интерактивные задания, которые вы найдете на сайте Гипермаркета Знаний. С помощью презентаций, рефератов, практикумов, конспектов уроков и других интересных материалов вы не только сможете легко усвоить материал, но и с огромным удовольствием продолжить изучать информационные технологии, так необходимые в современном мире.
Убедись, что именно здесь собраны самые лучшие материалы по информатике!
Что такое информатика и зачем она нужна
Давно известно, что для успешного обучения важно не только понятно изложить для учеников материал, но ещё и заинтересовать их предметом. Название нашего урока «Что такое информатика и зачем она нужна» говорит само за себя. В нём мы изложили, что такое информатика, как она возникла и развивалась, для чего она нужна, а также что можно узнать на уроках информатики в школе.
В начале урока ученикам даётся определение информатики. Информатика — это наука о методах и процессах сбора, хранения, обработки, передачи, анализа и оценки информации с применением компьютерных технологий, обеспечивающих возможность её использования для принятия решений. Так как определение довольно большое и сложное для восприятия, оно разбирается по частям. В процессе разбора ученики также узнают, что такое информация и что с ней можно делать.
Далее рассматривается история информатики. Ученики узнают, кто впервые применил термин «информатика», кто впервые использовал это слово в русском языке. Рассказывается о первых автоматических счётных машинах, появлении первой компьютерной программы и первом программисте.
В дальнейшем ученикам напоминают, что, несмотря на прямую связь между появлением электронных компьютеров и информатики как науки, компьютер в информатике играет лишь роль инструмента, а в центре внимания находятся действия над информацией.
Ученики узнают, почему информатика важна для каждого современного человека, когда в школах СССР появился учебный предмет «Информатика», с чьим именем это связано, а также что можно узнать на уроках информатики в школе.
Что такое информатика простыми словами — что изучает, задачи и основные направления
Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.ru. У большинства представителей младшего поколения были уроки информатики в школе, колледже или институте.
Старшее поколение могло и не застать этого предмета в учебных заведениях, так как эта наука относительно молодая и как отдельное направление появилась только во второй половине XX века.
В этой статье я постараюсь простыми словами рассказать, что такое информатика, для чего она нужна и какие задачи ставятся перед ней.
Информатика — это
Информатика — это наука, которая занимается вычислением, хранением и обработкой информации. Она развивается вместе с компьютерами и сетью интернет, а потому базируется на компьютерной технике и невозможна без нее.
Слово по звучанию схоже с немецким «Informatik» и французским «Informatique» и сильно отличается от американского и британского аналогов: «computer science» и «computing science» соответственно, что переводится как «компьютерная наука».
Информатика состоит из информации (это что?) и автоматики. Наука способна оперировать информацией без человеческого вмешательства.
В наши дни информатика используется почти во всех сферах жизнедеятельности: магазинах, предприятиях, сельском хозяйстве и многих других.
У этого термина есть еще одно определение. Информатика — это специальная наука, с помощью которой информация обрабатывается в автоматическом режиме.
Несколько фактов из истории
Впервые понятие «информатика» появилось в середине прошлого века во Франции. Использовалось оно для обозначения раздела науки, отвечающего за обработку информации при помощи средств ЭВМ.
Чуть позже, в 70-х годах, термин начал использоваться в качестве синонима английского выражения «computer science», что обозначает «науку о вычислениях».
Информатика в то время стала обозначать дисциплину, которая связана с обработкой данных при помощи ЭВМ.
Сегодня информатика — это не только наука и дисциплина в школе и университете. Она стала одной из наиболее развивающихся отраслей народного хозяйства.
Основные понятия информатики
Информатика как наука держится на трех основных понятиях:
Задачи информатики
Информатика ставит перед собой серьезную задачу — поиск новых знаний при помощи ЭВМ. При этом он должен проходить в различных сферах жизнедеятельности.
Но это не единственная задача науки. Перед информатикой ставятся другие, не менее важные, цели. Вот некоторые из них:
И хотя с помощью компьютера можно решать большое количество задач, в каждом случае принцип его применения остается неизменен. Поступающие в ПК данные обрабатываются для получения нужных результатов.
Направления информатики
Информатика как наука имеет несколько направлений:
Она призвана развивать теории поиска, хранения и переработки данных, обнаружение закономерностей процессов создания и преобразования данных, их использования в разных областях человеческой деятельности и информационные технологии в целом.
Направление также изучает взаимосвязи между людьми и ЭВМ.
Вот и все, дорогие друзья! Я постарался простыми словами объяснить, что значит информатика, для каких целей необходима и на какие виды делится.
Надеюсь, что после прочтения статьи вам станет все понятно. Если нет, вы всегда можете спросить в комментариях, где я или другие читатели блога KtoNaNovenkogo.ru ответят на вопросы.
В завершение предлагаю посмотреть видео по теме:
Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога KtoNaNovenkogo.ru
Эта статья относится к рубрикам:
Комментарии и отзывы (7)
В школе был такой предмет, но, честно говоря, мало что о нем помню. Стояли в классе допотопные советские компьютеры, какие-то программы писали на Бейсике, но данный предмет мне казался скучным и слишком абстрактным. Теперь думаю, что надо было идти учиться на программиста, они на рынке труда пользуются стабильно большим спросом, потому и зарплаты соответствующие.
Отлично помню, каким были обучение информатике в школе, когда нужно было рисовать макет окна какой-либо программы в тетради. Жаль, что кроме теоретической базы, которая казалась совершенно бессмысленной мало что еще изучалось.
Как нам преподавали данный предмет, уж лучше бы его вообще не было. Я понимаю, если бы нас программировать учили, а то каким-то непонятным бредом занимались, зря время тратили.
Для меня программу написать было всегда пыткой. На экзамене в вузе, если бы не подруга со шпаргалкой, получила бы двойку.
Почему в век компьютеризации у нас число чиновников только растёт, по логике наоборот уменьшатся должно, ведь компьютеры и информационные базы снижают нагрузку на рабочий персонал.
А ещё эта информатика ставит новые задачи, задачи по контролю за населением, тотальному контролю.
У нас столько программистов талантливых, какие-то даже чемпионаты по программированию выигрывают, а операционку написать не могут. Как долго мы ещё будем зависеть от всяких Биллов Гейтсев?