Для чего нужен знак препинания
Пунктуация – что это такое понятным языком, что она изучает и как быстро освоить тонкости пунктуации в русском языке
Наука о знаках препинания.
Пунктуация – это один из разделов языкознания. Она изучает знаки препинания: их функции, правила постановки, историю возникновения, возможности замены одного знака другим и так далее. Особенность пунктуации в русском языке – ее четкая нормированность. То есть у нас каждый знак можно объяснить, на каждую запятую есть четкое правило. Бывают, конечно, случаи вариативной постановки знаков, но их мало.
Давайте знакомиться с этим разделом лингвистики ближе.
Знаки препинания в пунктуации
Знаков препинания в русском языке десять. Ниже я перечислю и кратко поясню их основные функции. Функций в разных контекстах может быть больше, я буду называть основные.
Чтобы вы легко запомнили все знаки препинания, я поделю их на группы. Первая – знаки, которые «завершают» предложение и всегда ставятся в конце предложения.
Точка. Точки нужны, чтобы «сигналить» читателю, что предложение завершилось. Когда мы глазами видим точку, мы понимаем, что надо понизить интонацию и показать, что мысль завершена. После точки начнется другая мысль. Еще точки могут выполнять функции градации – это когда автор намеренно разбивает одно предложение на несколько, чтобы «поостанавливать» читателя, заставить его делать паузы и задумываться: «Бессонница. Гомер. Тугие паруса» (Из Мандельштама).
Вопросительный знак. Обозначает, что закончилось предложение, в котором содержался какой-то вопрос. При этом в предложении могут быть вопросительные слова, а могут и не быть: «Сколько вам лет? Восемнадцать есть?»
Иногда вопросительные знаки нужны для того, чтобы задать риторический вопрос – такой, который человек задает сам себе, не ожидая на него ответа: «Сколько же еще мне дорог предстоит пройти?» (из песни Витаса).
Восклицательный знак обозначает конец предложения, которое содержало в себе восклицание. Восклицание может помогать выразить восторг: «Ах, какие розы!», приказ: «Рот закрой» или даже оскорбление: «Болван!»
Восклицательный и вопросительный знаки могут ставиться вместе. Например, чтобы показать и возмущение человека, и его сомнения в чем-то. Когда в одном из мультиков про Астерикса и Обеликса викинги похитили племянника вождя и Астерикс с Обеликсом ему [вождю] сообщили об этом, он воскликнул: «ВИКИНГИ?!»
Следующие знаки находятся только внутри предложения и никогда его не завершают.
Запятая. Она нужна для двух целей. Чтобы разделять что-то и чтобы выделять. Разделять она может:
Еще запятая может выделять:
Как понять «разделяет и выделяет»
Разделять можно одинаковые вещи, то есть однородные члены или простые предложения в составе сложного. Смотрите: «Андрей, Миша, Витя, Коля пришли ко мне в гости» – мы «разделяем» эти подлежащие, потому что они «одинаковые», однородные. И нам важно, чтобы они не «склеились» в одно.
А вот «выделяем» мы то, что как раз «не одинаковое». То есть что-то, что отличается от всех остальных слов. Мы выделяем обращения, потому что они «особенные», они не являются членами предложения: «Скажи-ка, дядя, ведь недаром». Мы выделяем причастные и деепричастные обороты, потому что они тоже отличаются от остальных слов, это часто подчеркивается даже интонацией.
Но в предложении «Я отдыхал, играя на скрипке, слушая дождь и посматривая в окно» первая запятая будет выделять обособленные деепричастные обороты от всего остального предложения, а вторая – разделять два ОДИНАКОВЫХ деепричастных оборота.
Некоторые учителя говорят, что если запятая «разделяет» – она одна: «Маша, Вика». А если «выделяет» – то запятых две: «Эй, мальчик, подойди-ка сюда». По идее, да. Но школьники могут путаться, потому что выделяемое слово может быть в начале или конце предложения и тогда вторая запятая «пропадет». Сравните: «Подойди-ка сюда, мальчик», «Мальчик, подойди-ка сюда».
Скобки. Тоже выделяют что-либо, поэтому скобок всегда две: «Андрей Николаевич (учитель физкультуры) поставил мне 5». Скобками мы часто выделяем вставные конструкции. Я напишу про них в отдельной статье.
Точка с запятой. Скажу про этот знак так. Он используется, когда в предложении «много всего» и «черт ногу сломит». Автор столько всего понаписал, что запятые уже «не справляются» с разделением и приходится использовать точки с запятыми. Типичный тому пример – русская классика в лице Чехова:
Три точки с запятой. Три! Не судьба была точки поставить.
Тире. Очень сложный знак. Он может выделять, как скобки и запятые: «Андрей Николаевич – учитель физкультуры – поставил мне 5».
Но в этой функции чаще используются именно скобки или запятые, но не тире.
Тире может выполнять разделительную функцию и ставиться между частями сложного предложения: «Начался дождь – мы сидим дома». Может употребляться на месте пропущенных слов: «Курить – здоровью вредить». Тире тут на месте пропущенного слова «значит».
Об этом знаке мы поговорим в отдельной статье. Заодно и ставить его научимся правильно.
Двоеточие. С ним такая же сложная ситуация. Самые частые функции двоеточия – отделять однородные члены от обобщающего слова и разделять простые предложения в сложном. Пример с обобщающим словом: «Мне всё надоело: крики, ругань, злоба и ненависть». Однородные члены «крики», «ругань» и пр. относятся к обобщающему слову «всё». Пример с разделением простых предложений: «Мы сидим дома: начался дождь».
Тире – это как «стрелочка», которая обозначает следствие. «Начался дождь – мы сидим дома» = «Начался дождь, СЛЕДОВАТЕЛЬНО, мы сидим дома».
А двоеточие – это как бы «обратная стрелка», то есть сначала следствие, а потом причина: «Мы сидим дома: начался дождь» = «Мы сидим дома ИЗ-ЗА ТОГО, ЧТО начался дождь».
Кавычки. Только выделительный знак. Поэтому он всегда двойной. Кавычки могут выделять:
Третья группа – знак, который может быть и в середине предложения, и в конце.
Он только один – многоточие. Многоточие нужно для того, чтобы показать незавершенность мысли. То есть автор «думал-думал» и «недодумал»: «Хотя… может, она и права», «Был ли я прав? Хороший вопрос…»
Не надо ставить многоточие после каждого слова. Все люди прекрасно понимают, что вы таким способом не «задумываетесь», а просто не знаете правил русского и боитесь выглядеть неграмотным.
Что такое пунктограмма
Это знак, который надо проверить правилом. Например: «Весной(,) когда в саду распускались цветы(,) и рассветы были(,) как пламя над крышами(,) хотелось просто выйти на улицу и бродить(,) бродить(,) бродить по городу».
В этом предложении шесть пунктограмм. Где-то знак нужен, где-то нет.
Как проверить пунктограмму? Надо применить правило. Например:
Результат: «Весной, когда в саду распускались цветы и рассветы были как пламя над крышами, хотелось просто выйти на улицу и бродить, бродить, бродить по городу».
Иногда пунктуация проверяется интонацией: «Ученики учатся, потому что хотят быть умными» – «Ученики учатся потому, что хотят быть умными».
Проверка интонацией встречается очень редко. Не надо ставить запятые там, где вы голосом делаете паузу или что-то еще в этом роде. Учите правила и применяйте их.
Как научиться правильно ставить знаки препинания
Надо повторить вот эти темы:
Вам надо понять, какие слова выделяются знаками (как раз обособленные определения и дополнения, обращения и пр) и как «видеть» границы сложных предложений. Если освоите этот материал – в 90 % случаев будете ставить знаки правильно.
Чтобы это сделать – рекомендую вам вот этот учебник русского В. В. Бабайцевой. В нем собрана вся теория с 5 по 9 класс, учебник написан понятным языком. Купите и прочитайте.
Еще есть справочник Розенталя – тоже хорошая вещь, но более углубленная. Вам может быть сложновато его читать. Детям в школе – тем более.
Полезные материалы по теме статьи
Советую вам посмотреть мои подборки курсов по русскому языку. На данный момент у нас вышли вот эти три подборки:
Подпишитесь на обновления нашего сайта. Я планирую выписать статьи по всем темам русского языка – по мере их появления вам на почту будут приходить письма с ссылками.
Напишите, как вам статья
Уважаемые читатели, напишите, пожалуйста, была ли эта статья для вас полезной. Сумел ли я объяснить вам, что такое пунктуация и какие знаки препинания она изучает. Если статья вам кажется поверхностной или, наоборот, слишком углубленной и сложной – скажите мне об этом.
Я хочу, чтобы все статьи в рубрике Образование читались легко и приносили пользу ученикам и их родителям.
Зачем нужны знаки препинания и когда их использовать
Когда использовать знаки препинания: Pxhere
В устной речи легко понять настроение собеседника и уловить интонации. В письменной речи смысл в предложении помогают оформить и выразить знаки препинания. Что собой представляют эти символы, какое значение они имеют в русской речи и зачем нужны знаки препинания? Ответы на эти вопросы ищите в статье.
Что такое знаки препинания?
Наверное, хоть раз в жизни каждый из нас задавался вопросом, для чего нужны знаки препинания? А теперь вдумайтесь: даже это предложение вы прочитали про себя с вопросительной интонацией, потому что увидели соответствующий символ — знак препинания.
Знаки препинания — это специальные условные графические символы, которые используют в письменности с давних времен. Автору они помогают на бумаге не просто изложить мысль, а донести ее смысл до читателя. А тому, в свою очередь, правильно воспринять и проинтерпретировать то, что же сказал автор, восстановить то, каким настроением наполнено предложение.
Рассмотрим детальнее, какие бывают знаки препинания. Эксперты условно разделяют их на несколько групп:
Знаки завершения
Именно они отделяют одну мысль автора текста от другой. Какие знаки препинания завершают предложения? Это может быть точка, многоточие, знак вопроса или восклицательный знак. Все зависит от конкретной эквивалентной знаку эмоции.
Разделительные знаки препинания
Второй распространенный тип графических элементов, которые помогают отделить один смысловой отрезок от другого, акцентировать на нем внимание читателя. К разделительным знакам относят двоеточие или тире, запятую или точку с запятой. Разделительные знаки исключительно одиночные.
Зачем нужны знаки препинания в русском языке: Nur.kz
Выделительные знаки
Обычно выделительные знаки парные, потому что их задача — выделить смысловой отрезок внутри предложения. Чаще всего с этой целью используют такие пунктуационные знаки: скобки, кавычки, два тире или две запятые.
Чаще всего человек интуитивно понимает, где нужно ставить точку или запятую. Но также существует четкий алгоритм и свод правил, который объясняет, для чего нужна пунктуация и как правильно расставлять знаки.
Следуйте таким рекомендациям:
Однако эти принципы носят общий характер. Из правил бывают исключения, поэтому алгоритм может несколько отличаться в каждом конкретном случае. В расстановке знаков препинания есть нюансы, о которых детально написано в справочниках по пунктуации и школьных учебниках по языку.
Знаки препинания созданы не для того, чтобы нас запутать и усложнить жизнь, а для того, чтобы правильно донести смысл предложения читателю.
Зачем нужны знаки препинания?
Зачем нужны знаки препинания? Ответ на этот вопрос очевиден: чтобы грамотно оформить мысль письменно, выразить эмоциональный контекст фразы или текста. В устной речи свое настроение мы можем передать множеством способов. В этом людям помогает:
Как расставлять знаки препинания в русском языке: Pxhere
В письменной речи эти средства недоступны, поэтому их функцию берут на себя знаки препинания. Эксперты называют такие функциональные цели пунктуации в тексте:
Зачем нужна пунктуация? Чтобы «полотно» текста не выглядело как словесный сумбур. Предложения имели логическое начало и конец, эмоции были выражены максимально четко, и читатель получал наслаждение от текста, с которым знакомится.
Зачем нужны запятые? Запятая — самый часто применяемый знак препинания в русском языке. Ее встретите в каждом втором предложении, и это связано с наибольшей востребованностью этого графического символа:
Умение правильно расставлять знаки препинания необходимо не только в школе, но и во взрослой жизни. Умный, образованный, грамотный человек всегда произведет должное впечатление в обществе и сможет добиться значительных карьерных высот. Грамотное письмо — один из показателей культурного уровня человека.
Уникальная подборка новостей от нашего шеф-редактора
Сочинение на тему для чего нужны знаки препинания 4 класс
В настоящее время представить письменную речь без знаков пунктуации не возможно. Если при устном разговоре по интонации собеседника можно понять, какой эмоциональный посыл несет его речь, то в письменном виде это сложно представить.
Если взять знаменитую фразу «казнить нельзя помиловать», то от того где поставить запятую, может решиться жизнь человека. Либо человека казнят, и жизнь будет прервана, либо помилуют, и он будет жить. Вот так одна маленькая запятая способна решить многое. Так же запятые выполняют обособляющую, выделяющую и разделительную роль. Запятая как передышка перед дальнейшим повествованием.
Без знаков препинания очень сложно обойтись. Например, если человек задает нам вопрос в устной форме, мы сразу поймем что это вопрос по вопросительной интонации. А если человек написал нам письмо, то, как понять где он задает вопрос, а где восклицает? В этом помогают вопросительный и восклицательный знаки. Они являются главными интонационными знаками, которые задают эмоцию тексту или высказыванию.
Описывая знаки препинания нельзя пройти мимо точки и многоточия. Точка – это знак завершенности, знак спокойный и однозначный. Если не знаешь, какой знак препинания ставить – ставь точку! У многоточия же другая функция, оно не дает завершенности, а наоборот заставляет думать о том, что будет дальше. Это как фильм, у которого двоякая концовка. Многоточие – это знак задумчивости и мечтания.
Знаки препинания, безусловно, очень важны и нужны. Не зря им посвящён целый раздел при изучении русского языка. Если бы писатели при написании книг опирались только на свое умение складывать слова во фразы и пренебрегали знаками препинания, то не было бы замечательных произведений, которые любит весь мир. Читатель не смог бы понять и оценить то, что хотел показать автор и возможно вообще не стал бы читать.
Конечно, изучение раздела “пунктуация” не всегда дается легко. Бывает сложно запомнить все правила и определения, но используя их на практике можно легко заметить то, как стала красивее, выразительней письменная речь, а вместе с ней и устная. Как говорил Пушкин «Знаки препинания существуют, чтобы выделять мысль, привести слова в правильное соотношение и дать фразе легкость и звучание».
Вариант 2
Знаки препинания – это элемент письменности, выполняющий вспомогательные функции языка. Существует довольно много их разновидностей: запятые, точки, восклицательные и вопросительные знаки, дефисы, тире и т. д., при чём помимо общих функций, у каждого из них есть и своя, особенная.
В связи в тем, что образование в наше время доступно любому человеку, языкознание пользуется популярностью среди широкого круга людей. Поэтому возникает немало споров как среди учёных, так и среди обычных людей, в том числе, и о значимости знаков препинания.
Одни говорят, что их роль этих элементов в языке незначительна, в то время как другие считают их наиважнейшей частью языка. Кто же прав? Попробуем в этом разобраться.
От правильного выбора знака препинания и его уместного употребления, в первую очередь, зависит смысл всего высказывания или текста. Логические ударения, правильное разделение частей предложения по смыслу – всё это определяется ими.
Известное словосочетание, иллюстрирующее всю значимость, и вместе с тем, каверзность этого элемента языка – казнить нельзя помиловать. От того, где будет находиться запятая, в данном случае, зависит жизнь человека.
Также, с их помощью создаётся необходимая для понятия текста интонация, которую человек вкладывает в текст. Более того, знаки препинания являются единственным компонентом языка, помогающим перенести и примерно воспроизвести эмоции человека на бумаге.
Ещё одна их функция — акцентуация внимания человека на определённых словах, частях текста. Данную функцию знаки препинания, как правило, выполняют вместе с вводными словами и вставными конструкциями. Их совместное присутствие в тексте подготавливает читателя к дополнительной информации, которую автор посчитал необходимой и, соответственно, выделил при помощи запятых, дефисов, скобок и т.д.
Выходит, что роль знаков препинания в языке, в самом деле, велика. Более того, они действительно являются неотъемлемой частью любого языка, так как выступают в роли разделителей частей по смыслу. С их помощью также передаётся интонация автора и выделяются необходимо-важные части текста.
Сообщение для 4 класса
Популярные сочинения
Зачем нужна пунктуация?
В русской литературе много высказываний, касающихся различных разделов русского языкознания. Одно из них сделано А.П. Чеховым. Великий русский писатель сравнивал знаки препинания с нотами, без которых невозможно «прочитать» музыку. А кто-нибудь из нас задумывался, зачем нужна пунктуация, и какую роль в нашем лексиконе играют знаки препинания?
Многие думают, что пунктуация появились одновременно с азбукой. На самом деле ситуация обстоит совсем не так, и знаки препинания имеют более молодую историю, чем алфавит.
Что такое «Пунктуация»?
Слово «пунктуация», как и большинство слов русского языка, имеет латинское происхождение: «пунктуация» — от слова «punctus» («точка»). До середины XVII в. точки использовали в текстах, написанных на иврите, для указания гласных звуков. Современное значение слово «пунктуация» получила во второй половине XVII века, и знаки препинания стали использоваться для смыслового разделения текста, облегчающего его восприятие и понимание.
Современная пунктуация представляет собой систему знаков препинания, а также правила их употребления при написании текстов. В школе мы изучаем только десять знаков препинания – точка, запятая, тире, точка с запятой, двоеточие, многоточие, круглые скобки, кавычки, восклицательный и вопросительный знаки. Все они широко используются в предложениях и текстах, разграничивая смысловые отрезки и обеспечивая понимание текста.
В пунктуации «работают» определенные правила, которые показывают, в каком месте какой знак необходимо употребить. Выбор знака препинания обусловлен условиями выбора: грамматическими, смысловыми и интонационными особенностями предложений и их составных частей. Другими словами, место знака препинания в тексте выбирается, согласно опознавательным признакам: морфологическим (некоторые части речи); синтаксическим (однородные члены предложения, более двух грамматических основ, вводные слова или предложения, обособленные предложения, прямая или косвенная речь); звуковым (различные виды интонаций) и смысловым.
Чтобы найти ответ на вопрос «Зачем нужна пунктуация?», нужно выяснить, какие функции она выполняет.
Функции и виды знаков препинания
Пунктуационные знаки делят текст на отдельные предложения, разделяют или выделяют его смысловые части. В зависимости от того отделяет ли пунктуация предложения, оформляет или заканчивает их мысли, знаки препинания делятся на группы:
— отделительные (точка, многоточие, вопросительный и восклицательный знаки) заканчивают предложение, наполняя его смыслом;
— разделительные (запятая, тире, точка с запятой, двоеточие) разграничивают однородные члены простого предложения или разделяют сложное предложение на более простые;
— выделительные знаки разграничивают смысловые отрезки предложения (обращения, вводные слова, словосочетания, предложения, обособленные второстепенные члены предложения) и прямую речь.
История знаков препинания
Потребность в пунктуации возникла с развитием книгопечатания. Пунктуацию придумали итальянские типографы в середине XV в. Их изобретение стало популярным в большинстве европейских стран, включая Россию.
Первые знаки пунктуации русского языка появляются с XVI по XVIII вв., но самый древний из них – точка, которая по праву может считаться родоначальницей пунктуации.
Ранее точку использовали для разделения слов в тексте в качестве пробела и ставилась она по средине строки. Из слова «точка» образованы другие названия знаков пунктуации – многоточие, двоеточие, точка с запятой. Кроме этого, изначально слово «точка» употреблялась в русских названиях вопросительного и восклицательного знаков — точка вопросительная и точка удивления.
Самым распространенным пунктуационным знаком является запятая. Впервые название этого знака встречается в XV в. Даль связывает слово «запятая» с глаголами «запять», «запинать», которые обозначают действие «останавливать» или «задерживать».
История появления других знаков препинания не всегда была связана с письменностью. Такие знаки, как сноски, примечания, списки и др. появились, благодаря развитию средневековой коммерции, появлению ценных бумаг, собственности и юриспруденции. Такие тексты требовали логической понятной потенциальным читателям структуры.
Абзацы вообще считались технической ошибкой. Изначально абзацы представляли собой текст, цвет которого отличался от основного и при печати книг для него всегда оставляли пустое место. Однажды типографы забыли заполнить оставленное пустое место, и получился текст с отступами, который читался не хуже прежнего. Кроме этого, бытует мнение, что от абзацных отступов отказались из-за экономической нецелесообразности долго оформлять рисунками и вычурными украшениями массовый выпуск книг, и высокое искусство уступило место пустым участкам. С тех пор разделение текста на абзацы, а позже и на главы, стало неотъемлемой частью письменности.
Появлению наклонной дроби мы обязаны английскому математику Огастусу Де-Моргану: на письме он заменил обычную горизонтальную дробь на наклонную.
В XVI в. появились круглые скобки («вместительный» знак) и двоеточие.
С XVI в. в письменности встречаются «удивительный» (восклицательный) и вопросительный знаки. Символьное обозначение этих знаков произошло от латинских слов, которые для удобства письма были сокращены.
Тире («молчанка») впервые встречается во второй половине XVIII в., а многоточие («знак пресекательный») — грамматике в первой половине XIX в..
Кавычки пришли к нам из нотной азбуки – так в музыке в XVI в. обозначали нотный (крюковой) знак. В качестве знака препинания кавычки стали использоваться лишь в XVIII в. Согласно одной из версий происхождения названия этого знака, слово «кавычки» образовано от слов «кавыш» («утенок», «гусенок») или «кавка» («лягушка»). Символьное обозначение кавычек напоминает следы утиных или лягушачьих лапок.
Большинство названий русской пунктуации имеет славянское происхождение. Даже сам термин «препинания» образован от глаголов «пинать», «задерживать движение».
Из иностранных языков заимствованы только названия дефиса — «черточка» (нем. «Divis» — от лат. «раздельно») и тире — «черта» (фр. «tiret»).
Изучение пунктуации, как науки было заложено еще М.В. Ломоносовым. Современные правила пунктуации, которыми мы сейчас пользуемся, были приняты в 1956 году.
Зачем нужна пунктуация?
Знаки препинания разделяют текст на предложения, а сложные предложения — на более простые для лучшего восприятия и понимания. Другими словами, пунктуация нужна для того, чтобы лучше понимать смысл письменной речи.
Благодаря знакам препинания, мы можем точно выражать свои мысли, эмоционально окрашивать предложениям. Даже сегодня, в мире компьютерных технологий и электронных писем, знаки препинания не утратили своей актуальности. Из них состоят смайлики – смешные рожицы, изображающие эмоции.
Наилучшим ответом на вопрос «Зачем нужна пунктуация?» послужит эпизод из мультфильма, где нужно было поставить запятую в мультяшной фразе: «Казнить нельзя помиловать». От места, где будет стоять запятая в предложении, может зависеть чья-то судьба.
Русский язык
История русской пунктуации
В Российской империи пунктуации как таковой не существовало до второй половины XV в. И лишь в 80-х годах начала использовать точка.
Примерно через 40 лет в грамматике стали ставиться запятые.
Соединение этих символов в один (точку с запятой) произошло позже. Причем проверка пунктуации древних текстов показала, что изначально он выполнял функции вопросительного знака. Так что если при чтении документа, датируемого ранее XVIII в., будет стоять вопросительный знак, можно сделать вывод, что, вероятно, бумага является подделкой.
Однако с XVIII в. для обозначения вопроса стал применяться особый символ. Кстати, в тот же период в империи стал использоваться и восклицательный знак, который изначально сигнализировал об удивлении, а не о восклицании. Именно поэтому он носил название «удивительная».
Первым парным знаком в грамматике российского языка стали круглые скобки, впервые отмеченные при проверке пунктуации в документе 1619 г.
Тире, кавычки и многоточие появились тоже только в XVIII в. Причем одним из первых и главных их популяризаторов стал Николай Карамзин.
Популярные темы сообщений
Этимология термина
Рассмотрев, что изучает пунктуация и для чего она нужна, можно обратить внимание на происхождение этого понятия.
Изучаемый термин был образован от латинского слова punctum, которое переводится как точка. Исходя из этого, можно предполагать, что первым знаком препинания в истории является именно точка (во всяком случае в русской пунктуации это так).
Считается, что древние греки стали первыми использовать ее, как знак окончания предложения или даже целого абзаца.
Двоеточие
Ставится внутри предложения и означает, что часть до него связана с частью после него. Двоеточие ставится при перечислении после обобщающего слова «А как много было там было цветов: ирисы, нарциссы, хризантемы, герберы, лилии и розы!». Двоеточием разделяют слова автора и прямую речь: «Я подумал: «А что, если что-то пойдет не так?». Также двоеточие используется в сложном предложении, если одна из частей дополняет или поясняет вторую: «Он принял это решение быстро, не задумываясь, у него были на то причины: он знал, что это правильно».