Для чего нужна экономическая теория

Зачем изучать экономическую теорию?

Зачем изучать экономическую теорию?

Выяснив, что является предметом нашей науки, мы задаемся следующим вопросом — стоит ли его изучать. Поскольку вы взяли в руки эту книгу, вы должны иметь некоторое представление о том, чем это может быть вам полезным. Если вы не намереваетесь стать профессором в этой области знания, что вам даст изучение экономики?

Одна из выгод от изучения экономики — более глубокое понимание нашего собственного положения как действующих субъектов. Например, зачастую люди неадекватно воспринимают издержки, связанные с их собственным выбором. Поняв, что наши издержки измеряются неиспользованными альтернативами, мы, возможно, иначе взглянули бы на некоторые самые обычные решения — акты выбора, совершаемые нами каждый день.

Давайте рассмотрим один типичный пример. Наверняка у каждого из вас есть знакомый, который своими руками ремонтирует дом, затрачивая на это много времени и усилий. Возможно, человек делает это просто ради удовольствия. Экономическая наука не дает рецептов по достижению еще большего удовольствия — это не руководство по самосовершенствованию!

Однако частенько подобный умелец признается, что он делает всё своими руками, чтобы «сэкономить». «Смотри, — говорит он, — если бы я заказал ремонт крыши специалистам, это стоило бы мне пять тысяч долларов. Выполнив работу сам, я уложился в тысячу, потратившись только на материалы». Экономист может указать ему, что его расчет ошибочен и он, не исключено, действовал вопреки своим собственным намерениям. Он не принял во внимание издержки не использованных им возможностей. Если ремонт крыши занял у него 100 часов и он мог за это время на своей основной работе заработать дополнительно 8000 долларов, то, сделав ремонт самостоятельно, он в действительности ничего не сэкономил, а, наоборот, потерял много денег. Этот пример связан с долларами и центами, но в других случаях мы забываем учитывать в своих расчетах психологические издержки. Когда неверный муж обманывает свою жену, уместен вопрос, полностью ли он учел все связанные с этим издержки. Возможно, это именно так, и тогда экономическая наука оставляет эту проблему этике и религии. Но очень часто люди, предпринимая какое-либо действие, стремятся к немедленной, лежащей на поверхности прибыли и не учитывают менее очевидные и более отдаленные во времени издержки. Бастиа сформулировал это как проблему того, что видно, и того, что не видно. Он считал, что важная задача экономической науки заключается в том, чтобы научить нас «не судить о вещах исключительно по тому, что видно, но принимать во внимание и то, что не видно».

Понимание экономической науки необходимо также потому, что именно на ее основе формулируется экономическая политика. Должны ли мы повысить минимальную заработную плату, оставить ее без изменения либо вообще перестать ее регулировать? Можем ли мы повысить наш уровень жизни, защищая отечественную промышленность протекционистскими барьерами? Каким будет результат приватизации сферы социального обеспечения? Все это экономические вопросы.

Некоторые полагают, что на эти вопросы нужно отвечать с «практической» точки зрения, рассматривая каждый конкретный случай в отдельности. Приверженцы этого взгляда призывают при ответе на них пренебречь теорией. Английский экономист Джон Мейнард Кейнс видел ошибку в таком рассуждении: «Идеи экономистов и политических мыслителей — и когда они правы, и когда ошибаются — имеют гораздо большее значение, чем принято думать. В действительности только они и правят миром. Люди практики, которые считают себя неподверженными интеллектуальным влияниям, обычно являются рабами какого-нибудь экономиста прошлого».

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Читайте также

Глава 1 Введение в теорию бухгалтерского учета и баланса

Глава 1 Введение в теорию бухгалтерского учета и баланса 1.1. Понятие о теории бухгалтерского учета как науке Хозяйственный учет возник примерно 6000 лет назад в связи с распадом родового строя и появлением частной собственности. Собственнику имущества было необходимо

Раздел I ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ

Раздел I ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ Моим студентам посвящается Порой можно услышать мнение, что экономическая наука – материя сухая и скучная. Между тем экономическое устройство общества содержит не меньше увлекательных проблем, чем неразгаданные тайны самой

Глава 13 Введение в макроэкономическую теорию

Глава 13 Введение в макроэкономическую теорию Содержание данной главы вводит читателя в общий круг проблем функционального анализа, определяет ключевые вопросы макроэкономики, указывает на общенаучные и специфические методы исследования, характеризует изучаемую

Литература для написания рефератов по разделу «Введение в экономическую теорию»

Литература для написания рефератов по разделу «Введение в экономическую теорию» Занятие 11. Аникин А. В. Юность науки. – М.: Политическая литература, 1985.2. Гукасьян Г. М. Экономическая теория: ключевые вопросы. – М.: Инфра-М, 2002.3. Осипов Ю. М. Теория хозяйства: Начала высшей

Ответы к разделу «Введение в экономическую теорию»

Ответы к разделу «Введение в экономическую теорию» Занятие 3Задача 1. Альтернативная стоимость компьютера равна двум магнитофонам.Задача 2. Граница производственных возможностей.Функционирование экономической системы на границе ее производственных возможностей

Глава 13 Введение в макроэкономическую теорию

Глава 13 Введение в макроэкономическую теорию Занятие 1 Предмет и методология макроэкономических исследований Семинар Учебная лаборатория: обсуждаем, отвечаем, дискутируем… Обсуждаем1. Предмет и метод макроэкономики. Основные макроэкономические

ЧТО ТАКОЕ ЛСП? ОТКУДА ОН ВЗЯЛСЯ? ЗАЧЕМ ЕГО ИЗУЧАТЬ?

ЧТО ТАКОЕ ЛСП? ОТКУДА ОН ВЗЯЛСЯ? ЗАЧЕМ ЕГО ИЗУЧАТЬ? Аббревиатура ЛСП расшифровывается как «логико-структурный подход» (аналог в английском языке: LFA – Logical Framework Approach). Что это такое? Это, как ясно из названия, подход, алгоритм или расписанный по шагам примерный набор

Глава 1. ВВЕДЕНИЕ В ТЕОРИЮ РАЗВЕДЫВАТЕЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ

Глава 1. ВВЕДЕНИЕ В ТЕОРИЮ РАЗВЕДЫВАТЕЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ 1. ВведениеРазведывательная и контрразведывательная деятельность являются одной из разновидностей информационной работы, основополагающий принцип которой — четкое разделение понятий: данные (сведения),

2. Взгляд на экономическую теорию благосостояния В.Парето. «Оптимум по Парето»

2. Взгляд на экономическую теорию благосостояния В.Парето. «Оптимум по Парето» До сих пор в центре нашего внимания были вопросы поведения экономических субъектов (потребителей и фирм), исследование условий оптимизации их поведения, которое сводится к максимизации

Как следует изучать экономику?

Как следует изучать экономику? Последний вопрос, которым мы здесь затронем, состоит в том, как лучше приступить к нашей науке. Господство над материей и энергией, обретенное благодаря потрясающим успехам физики и химии за последние три столетия, нередко мешает разглядеть

Введение и идея № 1 Как превратить теорию в реальные результаты

Введение и идея № 1 Как превратить теорию в реальные результаты * * *Соедините бизнес с результатами исследований мирового класса – и вы получите огромные

1 Введение в теорию ограничений

1 Введение в теорию ограничений Глубинные знания должны прийти в систему извне и только по приглашению. Э.

Моральные ценности – совмещаем теорию с практикой

Моральные ценности – совмещаем теорию с практикой Важнейшим приоритетом для нас являются моральные ценности, которые заключают наше поведение в определенные рамки. Эти ценности соотносят наше поведение с идеалами, а теорию – с практикой. Любая совместная оценка

Источник

Кому и зачем нужна экономическая теория?

Содержание:

Если вам тяжело разобраться в данной теме напишите мне в whatsapp разберём вашу тему, согласуем сроки и я вам помогу!

По этой ссылке вы сможете научиться писать заключение к курсовой работе правильно:

Посмотрите похожие темы возможно они вам могут быть полезны:

Введение:

Однако из-за развития самой экономики и влияния других жизненных сфер различные области науки развиваются неравномерно, и органическое объединение всей области экономической науки очень редко.

Часто вам нужно решить проблему в одной конкретной области, но вам не нужно ждать, пока в этой конкретной области появится общая методологическая основа. И поскольку такое разнообразие начинает увеличиваться, каждая наука, включая экономику, сталкивается с кризисом. В этом случае слово «кризис» не имеет отрицательного значения, но в нашем случае общей парадигмы, описанной в экономической теории, недостаточно для решения конкретной проблемы. это значит. И поскольку невозможно развеять проблему, соответствующая частная дисциплина начинает предлагать решения, выходящие за рамки основного направления.

Что мы изучаем?

Когда мы начинаем изучать науку, мы хотим знать, что она изучает. Другой подход заключается в том, чтобы спросить, какие основные предположения использовать при изучении мира. Когда мы начинаем новую тему, мы обычно сначала пытаемся понять, о чем мы говорим. Прежде чем купить книгу по биологии, решите, что о ней читать. В начале курса химии узнайте, что вы хотите изучить, как образуются соединения различных веществ.

Конечно, за последние несколько веков экономическая теория была признана особой наукой, поэтому число научных дисциплин увеличилось. Однако молекулярная биология, например, является разделом биологии, а не самостоятельной наукой.

Однако в экономической теории ситуация иная. Существование отдельной экономической науки проистекает из открытия, что существует предсказуемая закономерность взаимодействия людей в обществе и что это произошло само по себе, а не в результате чьего-либо плана.

Был включен. До появления экономической науки просто считалось, что если кто-то обнаружит определенный порядок вещей, это означало, что кто-то обеспечит этот порядок: в случае законов физики это был Бог, созданный людьми. В случае определенных объектов и учреждений определенные люди.

Первые политические философы предложили различные схемы организации человеческого общества. Если план не сработал, инициатор заявил, что в принципе правитель или гражданин не были достаточно добродетельными, чтобы реализовать план. Его план нарушал универсальные правила человеческой деятельности, и ему не пришло в голову, что он не может быть реализован независимо от достоинств участников.

Адам Смит, возможно, не был первым экономистом. Тем не менее, он говорит, что если бы он сделал больше, чем любой другой социальный философ, и ему было бы позволено свободно преследовать свои цели, то никакого индивидуально сознательно спланированного общественного порядка не возникло бы. Распространите идею. Вспомните знаменитые слова из книги Смита «Кунитачи». Свободный человек ведет себя так, как будто «невидимая рука направила его к цели, которая не была частью его намерений».

Основное исследование австрийского экономиста Людвига фон Мизеса «Человеческая деятельность» указывает на то, что результаты «поражают» людей, говоря, что «человеческое поведение считается хорошим или плохим, искренность или несправедливость, справедливое или несправедливое Дело не только в этом. Общественная жизнь характеризуется регулярностью явлений. Чтобы быть успешным, вы должны учитывать это в своей деятельности ».

Мизес описал первые трудности в определении характера экономических наук. Она была незнакома с системой традиционных знаний. Люди были смущены и не знали, как квалифицировать ее и как определить ее местоположение. Но, с другой стороны, они были убеждены, что включение экономической теории в список наук не требует реорганизации или расширения всей системы. Люди думали, что классификация была завершена. И если экономическая теория не применима к ней, препятствия ставятся только из-за плохой интерпретации их работы экономистами.

Для многих чувство неожиданности быстро обернулось разочарованием. Они вынашивали идею трансформации общества, и теперь оказалось, что они знали, откуда возникла экономическая наука. Она сказала реформаторам, что некоторые планы общественных организаций, независимо от того, насколько хорошо они реализованы, потерпят неудачу, потому что они нарушат основные законы человеческого взаимодействия.

Некоторые из этих реформаторов, такие как Карл Маркс, пытались не доверять экономике в целом, обнаружив, что работа первых экономистов помешала осуществлению их планов. Экономисты утверждали, что они просто объясняли общество как рассматриваемое при капиталистическом правлении. Не существует экономической истины, которая всегда применима ко всем, где бы они ни были. Другими словами, законы, созданные классицистами такими авторами, как Адам Смит, Томас Мальтус и Дэвид Рикардо, не будут применяться к будущему социалистическому утопическому населению. Фактически, марксисты говорили, что эти мыслители были просто извинениями за эксплуатацию масс многими богатыми людьми. Классические экономисты приковали цепью собаку, которая служила имперскому поджигателю в китайском марксистском стиле.

Успех Маркса и других мыслителей, подрывающих основы экономической науки, был свидетельством ее уязвимости. Классические экономисты обнаружили много экономических истин, но страдали определенными несоответствиями, о чем свидетельствует их неспособность построить последовательную теорию стоимости. (См. Ниже для получения дополнительной информации по этой конкретной проблеме.)

Основываясь на работах ранних австрийских экономистов Карла Менгера и Бема Баверка, Мизес в конечном итоге поставил экономику на «прочную основу общей теории человеческой деятельности».

Английский философ Майкл Окшотт говорит то же самое, определяя человеческую деятельность как попытку заменить то, чем она должна быть, на то, чем она должна быть с точки зрения актера.

Причина человеческой деятельности недовольна. Или, если вы хотите увидеть стакан наполовину заполненным, идея заключается в том, что жизнь будет лучше, чем сейчас. То, что существует здесь, в некотором смысле считается неполным. Если вы полностью удовлетворены сложившейся ситуацией, у вас нет мотивации действовать. Любая деятельность только ухудшит ситуацию. Однако, по нашему мнению, как только мы находим что-то в нашем мире, которое не является абсолютно удовлетворительным, появляется возможность предпринять действия для исправления ситуации.

Например, вы лежите в гамаке, полностью довольны миром и не обращаете внимания на происходящее вокруг. Но вдруг твой ленивый праздник сломан каким-то жужжанием. Если Buzz остановится, вам, безусловно, будет удобнее. Другими словами, вы можете представить себе ситуации, которые, по вашему мнению, должны существовать. Вы испытываете разочарование, первый элемент человеческой деятельности.

Однако одного разочарования недостаточно, чтобы действовать. Во-первых, вам нужно понять причину вашего беспокойства. В этом случае, конечно, это шум. Но сила желания сама по себе не может устранить ее. Вам необходимо определить источник этого шума. Чтобы действовать, вы должны понимать, что каждая причина является результатом какой-то другой причины. Мы должны иметь возможность отслеживать цепочку причин и следствий, пока не достигнем точки, которая выглядит как наше вмешательство. Наши действия могут разорвать цепь и устранить недовольство. Вам нужно увидеть план перехода от того, что вы хотите, к тому, что вы хотите.

Если Buzz исходит от самолета, летящего над вами, вы не будете действовать. (Если зенитная пушка не установлена ​​в доме, с ней нельзя обращаться.) Вам следует учитывать, что ваши действия могут изменить мир, в котором вы живете. В этом случае ваша уверенность не обязательно должна быть правдой! Древние люди часто полагали, что выполнение определенных ритуалов может улучшить их жизнь, такую ​​как дождь во время засухи и обеспечение успеха охоты. Насколько я знаю, эти фокусы не сработали. Но доверия к их эффективности было достаточно, чтобы люди осознали их.

И делать это небрежно. Преимущества, которые вы рассматриваете для борьбы с комарами, достигаются за счет вставания. Если выгоды от действия перевешивают затраты, вы получите выгоду от этого действия.

Мы часто используем термин «прибыль» для обозначения денежной выгоды, например выражение «какую пользу получают люди, если они приобретают весь мир и причиняют вред душе?» Это также имеет более широкое значение. Что бы мы ни делали, покупаем ли мы колья или поднимаемся на гору для медитации, мы делаем это, чтобы получить прибыль в этом духовном смысле. Как показано в приведенной выше цитате, выбор правильной жизни в бедности надеется, что конечный результат будет более выгодным, чем затраты на отказ от погони за мирскими товарами. Мы ожидаем извлечь выгоду из выбора.

Процесс отбора включает в себя изучение средств, необходимых для достижения целей. Я не против стать самым влиятельным человеком в мире. Но если вы сами ставите эту цель, вам нужно подумать о том, что вам нужно сделать, чтобы достичь этого. Вы должны получить доступ к тренажеру для наращивания мышечной массы, купить диетические добавки и проводить много времени каждый день на тренировках. В нашем мире не все, к чему мы стремимся, просто проявляется по желанию. Многое из того, что мы хотим иметь, даже то, что нам нужно для поддержания жизни, может быть получено только путем затрат времени и усилий.

Тренажер для наращивания мышц не падает с неба. (И слава Богу!) И если я буду поднимать тяжести по несколько часов в день, я не смогу использовать это время, чтобы писать книги или играть с детьми.

Для нас, людей, время является основным ограничивающим фактором. Даже Билл Гейтс имеет ограниченное время. Он может позволить себе арендовать частный самолет тем же утром и вылететь на Арубу и Таити, но не может вылететь на оба острова одновременно! Быть человеком означает знать, что наши дни на земле считаются. Поскольку мы живем в редком мире, тратить деньги на достижение наших целей дорого. Для меня стоимость того, чтобы проводить время в тренажерном зале, зависит от возможности провести то же самое время другими способами.

Это подтверждается в следующем вопросе, как указал Мюррей Ротбад. Не существует единицы измерения, которая могла бы определить удовлетворенность.

Субъективная природа ценности была одним из главных открытий Карла Менгера. Для классических экономистов ценность была противоречивой. Они попробовали теорию стоимости как объективную меру, основанную на создании товаров или труда, вложенного в практическую полезность товаров. Но давайте посмотрим на простой пример, как бриллиант, лежащий на земле. Для создания алмаза не требовалось никаких усилий, но в то же время он был менее полезен, чем стакан воды, по крайней мере, для непосредственного жизнеобеспечения. Тем не менее, в принципе, бриллианты считаются гораздо более ценным предметом, чем стакан воды. Менгер разрывает этот узел Гордиана и основывает свою теорию ценностей на одном факте: пока актер считает их таким, вещи того стоят.

Экономическая наука не пытается определить, хорош ли выбор целей. Она ценит свободное время выше определенной суммы, не говоря, что мы не правы. Она не считает людей существами, которые заботятся только о получении финансовых выгод. Нет ничего «неэкономичного» в том, что кто-то бросает свои состояния, отказывается от высокооплачиваемой работы и предпочитает религию.

Во введении к человеческой деятельности Мизес писал: При этом нельзя выбирать между материальными объектами и услугами. Этот выбор затрагивает все человеческие ценности. Материальные и идеальные, высокие и низкие, благородные и подлые все цели и средства принимают решение в одной линии, так что один выбирается, а другой отвергается. Вне этой единственной меры ранжирования и предпочтений человек ничего не хочет получить или избежать.

Современная теория ценностей расширяет сферу науки и области экономических исследований.

Зачем изучать экономическую теорию?

Выяснив, в чем заключается наша научная тематика, задайте себе следующие вопросы: стоит ли изучать эту книгу или получить эту книгу, так что это поможет вам? Там должна быть идея. Что даст вам экономическое исследование, если вы не собираетесь быть профессором в этой области знаний?

Одним из преимуществ изучения экономики является лучшее понимание нашей позиции как актеров. Например, во многих случаях люди не полностью осведомлены о расходах, связанных с их выбором. Понимая, что наши затраты измеряются неиспользованными альтернативами, в противном случае мы могли бы увидеть некоторые из наиболее распространенных решений: выбор, который мы делаем каждый день.

Давайте посмотрим на один типичный пример.

Этот пример относится к долларам и центам, но в других случаях забывает учитывать психологические издержки в расчетах. Когда нечестный муж обманывает свою жену, возникает вопрос, полностью ли он учел все связанные с этим расходы. Возможно, это именно тот случай, и экономика оставляет этот вопрос на усмотрение этики и религии. Бастия сформулировал это как проблему, видимую и невидимую. Он считал, что важной задачей в экономике было научить: «Не судите вещи по тому, что видимо, а думайте о том, что не видно».

Вы также должны понимать экономическую науку. Потому что экономическая политика основана на этой основе. Должны ли мы повысить минимальную заработную плату, оставить ее в покое или отменить регулирование? Можем ли мы улучшить наш уровень жизни, защищая отечественную промышленность протекционистскими барьерами? Каковы последствия приватизации в сфере социального обеспечения? Это все финансовые проблемы.

Некоторые считают, что на эти вопросы нужно ответить с «практической» точки зрения, причем каждый случай рассматривается отдельно. Сторонники этой точки зрения призывают вас игнорировать теорию, когда отвечаете на них. Британский экономист Джон Мейнард Кейнс обнаружил ошибку в этом выводе. На самом деле, они одни правят миром. Практикующие, которые считают себя не подверженными интеллектуальному воздействию, обычно являются рабами прошлых экономистов.

Как следует изучать экономику?

Но рассмотрение других почтенных областей науки показывает, что это так. Например, никто не думает, что более глубокое понимание Шекспира требует анализа химического состава бумаги и чернил, которые он записал в пьесе.

То, как мы изучаем геометрию и логику, также отличается от подходов, используемых в естествознании.

Например, принятие силлогизма, не имеющего ничего общего с реальностью, облегчает это понимание. «У каждого единорога есть один рог. Сегодня, когда я вижу единорога на лужайке, у него есть один рог». Очевидно, этот силлогизм верен. Однако единорогов никогда не было, и в них нет эмпирических данных.

Принципы человеческой деятельности в этом отношении аналогичны суждениям о геометрии и логике. Когда они сформулированы, они выглядят самоочевидно правдой, но ответ на вопрос почему не так очевиден. Но экономика не пытается разгадать тайну того, почему мы думаем, как именно это сделать. Для экономической теории этот факт является конечной реальностью.

Вся наука имеет свои ограничения и определяется мировоззрением. Физика просто дала описание физического состояния мира на основе его предыдущего состояния с гордостью, что оно достигло дна «происхождения вселенной». Само существование физического состояния для физики является конечным фактом. Это не недостаток физики-объекты могут быть поняты только если они имеют границы. Другим способом является один объект под названием All. Попытки человека получить знания таким способом не были особенно успешными.

Заключение

Однако экономика отличается от физики. Мы все люди. Наши умы похожи на умы экономических агентов (включая нас!). Мы непосредственно знаем, что значит делать выбор, переносить трудности и достигать счастья. Основными инструментами изучения экономической теории являются знания о том, что значит быть человеком, расставлять приоритеты одного результата над другим и действовать для достижения желаемого результата.

Предположим, вы решили исследовать это событие с точки зрения физики и химии. Вы можете торговать много миль от самого сайта. Тем не менее, мы тщательно установим устройство как на посылки, подлежащие транзакции, так и на банк, в котором был подписан документ. Мы собираем всю информацию о каждой частице энергии и каждом атоме, которые могут быть собраны только. Детально изучите данные, используя самый быстрый из доступных суперкомпьютеров. Но трудно представить, что вы можете хотя бы найти что-то, что связывает происходящее в банке с продаваемой землей.

Вполне возможно, что ноги продавца не ступили на место продажи, а покупатель может и не оказаться там. Наблюдение за этим сайтом не обнаружило полную транзакцию. То, что произошло, верно в том смысле, что это реальная идея, в которую верят те, кто участвует в этом процессе. Это сделка, которая идет с продажей участника.

Теперь предположим, что земля находится в быстро развивающейся области. Значение открытого пространства быстро растет. Новый владелец знает, что он может продать в два раза больше земли, чем купил. Но как наши бесстрашные физики и химики обнаруживают этот факт? Он существует только как идея в сознании одного или нескольких людей. И без учета этой идеи мы не можем объяснить тот факт, что землевладельцы отказываются предлагать продать в 1,5 раза больше покупной цены.

Предметом экономической науки являются планы людей и действия, определяемые этими планами. Вы должны изучить различные варианты, которые мир предлагает активным людям таким образом, чтобы они интерпретировали себя. Вы должны учитывать, что они означают для цели, то есть цели, которую вы пытаетесь достичь, выбрав один из этих вариантов. Центральным понятием экономики является плановое поведение реальных людей. Проанализируйте размышления плана по разработке этой концепции.

Попытки сделать экономическую теорию «реальной» наукой, сосредоточенной на изучении «надежных объективных данных», таких как физические количества товаров, упускают из виду суть предмета. В биологических исследованиях мы, кажется, ограничиваемся изучением поведения элементарных частиц, составляющих организм. В этом случае вы даже не понимаете, что имеете дело с живыми существами! В конечном итоге все науки исследуют один и тот же мир. Это разные объекты, просто глядя на них с разных сторон, используя разные центральные понятия. В исследовании экономических наук мы рассматриваем идеи и планы существующих людей как высшую реальность и начинаем наше исследование здесь.

Присылайте задания в любое время дня и ночи в ➔

Официальный сайт Брильёновой Натальи Валерьевны преподавателя кафедры информатики и электроники Екатеринбургского государственного института.

Все авторские права на размещённые материалы сохранены за правообладателями этих материалов. Любое коммерческое и/или иное использование кроме предварительного ознакомления материалов сайта natalibrilenova.ru запрещено. Публикация и распространение размещённых материалов не преследует за собой коммерческой и/или любой другой выгоды.

Источник