Для чего нужна экономика 3 класс видеоурок

Для чего нужна экономика? (3 класс)

Экономика – это наука о ведении хозяйства, которая является частью повседневной жизни людей. Каждый из нас имеет много потребностей, и благодаря экономике мы имеем возможность их удовлетворять. Рассмотрим подробнее, для чего нужны знания по экономике.

Что такое экономика

В переводе с греческого языка слово «экономика» означает ведение хозяйства. Исходя из этого, уже становится понятно, что без нее никак не обойтись в повседневной жизни. Экономика нужна не только в каждом доме и семье: без этой науки не смогли бы развиваться крупные компании, корпорации, различные хозяйственные отрасли и даже государства.

Основная задача экономики – это удовлетворение различных человеческих потребностей. Они могут самыми разными, например, познавательными (книги, общение, театр), материальными (дом, машина), физиологическими (жажда, голод).

Экономика состоит из нескольких важных частей:

Рис. 1. Сельское хозяйство – важная отрасль экономики.

Все отрасли экономики тесно связаны друг с другом, каждая из них дополняет другую, помогая ей более качественно выполнять свои задачи.

Как экономика улучшает жизнь людей

Человек нуждается не только в пище, воздухе, воде и солнечном свете. В отличие от растений и животных, ему нужен благоустроенный быт и возможность развивать свои мыслительные и творческие способности. Все, что нужно человеку для комфортной жизни, называется потребностями.

Рассмотрим, какие потребности человека можно удовлетворить за счет экономических отраслей:

Рис. 2. Транспортные перевозки.

Чтобы обеспечить все потребности населения Земли, очень важен и такой фактор как человеческий труд. Без него не смогла бы работать ни одна, даже самая механизированная отрасль. Только благодаря труду и знаниям людей стало возможным улучшение качества жизни.

Как экономика связана с природными ресурсами

Солнце обеспечивает нашу планету светом и теплом. Однако энергии этого небесного светила недостаточно, чтобы обеспечить потребности человека в комфортном существовании.

На помощь пришли ценные природные ископаемые, дающие энергию в большом количестве: газ, уголь, нефть. Но для того, чтобы они смогли сослужить службу, потребуется пройти несколько этапов:

Подобный процесс является продуктом экономики.

Рис. 3. Добыча нефти.

Аналогичная ситуация с таким важным природным ресурсом как вода. Если мы ее черпаем из чистого источника, то водой с нами делится природа. Но если мы приобретаем ее в магазине, то это уже продукт экономики, для производства которого было задействовано сразу несколько отраслей.

Стоит запомнить, что все, что нам дает природа – это сырье, а переработанное человеком сырье – это продукт экономики.

Что мы узнали?

Изучая одну из важных тем по программе окружающего мира за 3 класс, мы выяснили, для чего нужна экономика, что она собой представляет и из каких частей состоит. Также мы выяснили, для чего нужен труд людей в экономике, и какова разница между сырьем и продуктом экономики.

Источник

Урок по окружающему миру «Для чего нужна экономика?» (3-й класс)

Класс: 3

Цель урока: познакомить с новым для них значением слова «экономика», развивать кругозор детей, учить анализировать, обобщать, делать выводы; воспитывать трудолюбие, чувство взаимопомощи.

Ход урока

1. Организационный момент:

Великая радость – работа,
В полях, за станком, за столом!
Работай до жаркого пота,
Работай без лишнего счета –
Все счастье земли – за трудом!

– О какой потребности человека говориться в этом стихотворении?(труд)

– Для чего нужен труд? (без труда не будет хлеба, одежды, обуви. )

– Скажите пожалуйста, а как оценивается труд человека?

– Вот и сегодня ваш труд будет оценен, у вас есть возможность заработать режеки – это деньги нашего урока.

Для этого нам нужно отправиться в виртуальный город, виртуальный значит ненастоящий, придуманный.

– Чтобы попасть в этот город вам необходимо подобрать противоположные по смыслу слова:

– Скажите пожалуйста, какой темой объеденены все эти слова?

Значит о чем мы сегодня с вами будем говорить на уроке? (о экономике)

Давайте попробуем ответить на вопрос: ЧТО ТАКОЕ ЭКОНОМИКА?

Все что необходимо человеку для жизни, называют потребностями.

– Какие потребности есть у каждого человека? ( потребность в еде, в отдыхе, в воздухе, в одежде, в обуви, в транспорте, в образовании, в медицине, в безопасности и сохранении здоровья, в общении и уважении, в работе, в проявлении интересов)

Вывод: потребности у людей различны по цели и смыслу. Потребности бывают нравственные, познавательные (театр, общение, книги), физиологические (сон, жажда, голод), разрушительные, материальные (автомобиль, дача, компьютер)

– Откуда берется все то, что нужно для удовлетворения потребностей?

Многое дает нам природа (воздух, вода, тепло солнца, красота цветущего луга, красота звездного неба – все это нам дает природа.)

Одежда, обувь, дома и автомобили, то чего нет и не может быть в природе это нам дает экономика.

– Что же такое экономика?

Слово «экономика» происходит от двух греческих слов «экос» и «номос». «экос» – дом. Это слово переводиться как домашнее хозяйство. А «номос» означает правило, закон. Значит экономика это правила, законы, ведения домашнего хозяйства. Именно так понимали слово экономика в далеком прошлом. А сейчас оно имеет более широкое значение. Так называют все хозяйство людей, а так же науку, которая его изучает.

Главная задача экономики – удовлетворение разнообразных потребностей людей.

Для этого люди производят различные товары и услуги.

Продукт труда, что можно обменять,
Купить и самому перепродать,
Свезти на ярмарку на рынок, на базар.
Что это за продукт? Скажи… (товар)

Вывод: значит товары это вещи, предметы с помощью которых люди удовлетворяют свои потребности.

К товарам относятся продукты питания, одежда, мебель посуда, автомобили, дома и многое другое.

– Приведите свои примеры товаров.

А что же тогда будет считаться услугой?

А услуга это работа, которую люди выполняют чтобы удовлетворить потребности. Например (подстричь, отправить письмо, купить лекарство, донести вещи)

– Внимательно послушайте отрывки из известных стихотворений и определите где услуга, а где товар.

Пошла муха на базар
И купила самовар.
Приходите тараканы
Я вас чаем угощу..

И сейчас же с высокой скалы
К Айболиту спустились орлы.
«Садись Айболит верхом!
Мы живо тебя довезем».

Шел трамвай десятый номер
По бульварному кольцу.
В нем сидело и стояло
Сто пятнадцать человек.

Я прививок не боюсь
Если надо, уколюсь.

В магазине, как в лесу:
Можно тут купить лису,
Лопоухого зайчонка,
Снежно-белого мышонка,
Попугайчиков-зеленых
Неразлучников влюбленных.

Он отправился в буфет
Покупать себе билет.
А потом помчался в кассу
Покупать бутылку квасу.

Для больного человека
Нужен врач, нужна аптека.

– Вы все прекрасно знаете, что за товар и за услуги нужно платить.

– Что-то стоит дорого, а что-то дешево.

– Попробуйте объяснить следующие выражения:

Как вы думаете, какие потребности людей удовлетворяются с помощью сельского хозяйства, промышленности, транспорта, строительства, торговли?

Можно ли сказать, что питьевую воду мы получаем непосредственно от природы? Или это продукт экономики?

Вспомните, какие продукты питания человек непосредственно получает от природы, а какие дает ему экономика?

Я предлагаю вам небольшую творческую самостоятельную работу, цель которой еще раз вспомнить основные определения и понятия с которыми мы познакомились на уроке. А по итогам работы у вас есть возможность пополнить свой капитал режеками.

Взаимопроверка (максимум 5 режеков)

Наше виртуальное путешествие подходит к концу, давайте еще раз вспомним:

Какие потребности человек удовлетворяет за счет природы?

Какие благодаря общению с другими людьми?

Какие потребности человек может удовлетворить с помощью экономики?

В чем состоит главная задача экономики?

Я предлагаю вам купить домашнее задание.

Ты познакомился с чудной страной
Не признающей застой и покой
В этой стране крепко помни о том
Можешь всего ты добиться трудом.

На следующем уроке мы продолжим знакомство с экономикой.

Источник

Занимательная экономика

Домовой Матюша, персонаж проекта «Математика 2 класс», решил занялся изучением науки «экономика». В видеосюжете он будет не только делиться с ребятами своими знаниями в этой области, но и предложит взять листики и ручки, чтобы вместе с ребятами выполнять некоторые задания.

Свой рассказ Матюша начнёт с древних времён, расскажет и покажет, что такое бартер.

Расскажет про историю монет и покажет современные монеты разных стран.

Многие, скорее всего, знают, что во многих странах мира используются монеты под названием центы. А вот следующая информация будет нова: в Мексике, Кубе, Бразилии используются монеты, которые называются сентаво. Во многих арабских странах используются филсы. Есть и такие интересные названия: пенни, эре, нгве, хумс, сатанг, куруш, липа.

Ну, а если ребята заинтересуются монетами, которые используют в разных странах мира, они могут самостоятельно подготовить рассказ о какой-нибудь монете или нескольких монетах.

Бумажные деньги Матюша тоже не обойдёт стороной. Во многих странах Европы используют евро. Денежная единица Венгрии носит интересное название — форинт. В Узбекистане — сум. В Румынии — румынский лей. Есть и такие названия — замбийская квача, риель, вона, лоти, тугрик.

После теоретической части Матюша переходит к практике, к разнообразным заданиям. Например:

На разминку будут лёгкие задания, затем посложнее.

Решение каждого задания рассматривается подробно.

Заканчивает встречу Матюша пословицей «Бережливость — лучшее богатство». Быть бережливым — это не значит быть скупым или жадным. Нет! Бережливый человек покупает только те вещи, которые ему необходимы. И в таком количестве, в котором ему надо. Экономный человек не будет делать лишних трат. Это касается не только именно самих денег. Беречь и экономить надо воду, газ, свет, тепло.

И пусть каждый из вас подумает: «Бережливый ли я человек?»

Источник

Презентация к уроку окружающего мира по теме:»Для чего нужна экономика?» 3 класс (УМК «Школа России»)

Описание презентации по отдельным слайдам:

Для чего нужна экономика? Подготовила учитель начальных классов МОУ «Рыбачьевская школа» Бышук Вера Владимировна Презентация к уроку окружающего мира в 3 классе УМК «Школа России»

Начинается урок, Он пойдет ребятам впрок, Постарайтесь все понять, Учитесь тайны открывать, Ответы полные давать, Чтоб за работу получать Только лишь оценку «пять»!

Найди лишнее слово: * Удача, везение, товар, успех. * Здоровье, экономика, гигиена, физкультура. * Потребность, солнце, лестница, местность. товар экономика Потребность

Тема нашего урока: Для чего нужна экономика?

Потребности Что нужно человеку для жизни?

Виды потребностей Созданные людьми Природные

Что удовлетворяет потребности человека? Природа Общение Экономика

Что такое экономика? Слово «экономика» происходит от двух греческих слов «экос» и «номос». «Экос» означает «дом». «Номос» означает «правило», «закон» Экономика – правила, законы ведения хозяйства. Экономика – способы о разумном ведении хозяйства

Главная задача экономики удовлетворение разнообразных потребностей людей

Игра «Отгадай потребности» Я лежу болею Сам себя жалею. Лёшенька, Лёшенька, сделай одолжение. Выучи, Алёшенька, таблицу умножения. Муха, Муха-Цокотуха, Позолоченное брюхо. Муха по полю пошла, Муха денежку нашла. Пошла Муха на базар И купила самовар.

Что производят люди для достижения главной задачи экономики? товары услуги Ремонт автомобилей и другой техники Стрижка в парикмахерской Экскурсии в музеях… Пошив и ремонт одежды Медицинские услуги и др. Одежда, обувь Мебель, посуда Транспорт Дома Продукты Инструменты

Тест «Проверь себя» Что такое потребности людей? Все, что требуется людям для жизни Производство товаров и услуг Это предметы, которые человек производит Добыча поваренной соли и нефти Умение видеть красивое вокруг себя Удовлетворение разнообразных потребностей людей Это вещи, предметы, с помощью которых люди удовлетворяют свои потребности Проведение экскурсии в музее, лечение больных, обучение детей Главная задача экономики Что такое товары? Что такое услуги? Для чего нужен труд? Это потребность человека, так как без труда не будет хлеба, одежды, обуви и всех остальных потребностей, которые мы рассмотрели сегодня на уроке.

Домашнее задание: Учебник стр.36-39, прочитать Тетрадь стр.24, № 7, 8

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Скоростное чтение

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДВ-521983

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

При детском омбудсмене в России создадут платформу для взаимодействия с родителями

Время чтения: 2 минуты

В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников

Время чтения: 1 минута

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В России утвердили новый порядок формирования федерального перечня учебников

Время чтения: 1 минута

АСИ организует конкурс лучших управленческих практик в сфере детского образования

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор разрешил провести ВПР по некоторым предметам на компьютерах

Время чтения: 0 минут

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Для чего нужна экономика и зачем ее изучать?

Экономика рассматривает деятельность человека, связанную с производством различных товаров и торговлей. Зачем изучать эту науку?

Потребности человека

У каждого человека есть потребности. Для нормальной жизни нам необходимы вода, еда, чистый воздух, жилище. Однако есть и другие, не столь важные потребности, причем у разных людей они различны. Один человек мечтает о личном автомобиле, второй хочет путешествовать по всему миру, третий любит ходить в театр, а четвертый играет в компьютерные игры.

К сожалению, полностью удовлетворить все потребности всех людей невозможно. Это связано с психологией человека. Предположим, что Иван – нищий. Тогда он будет мечтать только о нормальной еде. Но вдруг Иван устроился на хорошую работу, и о еде он больше не беспокоится. Однако тут же у него появится новые потребности – он захочет одеваться в модные вещи, приобрести квартиру, ходить в кино. Предположим далее, что дела у Ивана стали идти так хорошо, что он оказался владельцем крупного бизнеса. И снова его потребности возрастают – теперь он хочет иметь личный самолет, яхту, дворец, а также собственный футбольный клуб.

Итак, все свои потребности человек удовлетворить не может. Поэтому он должен делать выбор, что он будет приобретать, а от чего он откажется. Экономика – это та наука, которая как раз позволяет человеку принять правильный выбор. Она помогает рационально составлять свой личный бюджет.

Прогнозирование будущего

Знания в экономике позволяют не только распределять ресурсы, но и решать другие задачи. Например, квартира – это очень дорогой товар, и мало кто может купить ее сразу. Есть два варианта действий – накопить за несколько лет на квартиру или купить ее сразу, но в кредит. Какой вариант выбрать? Для правильного ответа мало знать только математику, необходимо спрогнозировать будущее. Надо определить, подешевеет или подорожает квартира в будущем, как будут меняться условия кредитов у банков. Экономические знания помогут сделать правильный прогноз.

Управление бизнесом

Все предприятия имеют расходы и доходы. Например, производящая мебель фабрика покупает дерево, ткани, оборудование, нанимает рабочих, оплачивает рекламу своей продукции. Вся эта деятельность требует трат. Доходы же такой формируются при продаже мебели. Владельцы предприятия заинтересованы в том, чтобы доходы были как можно больше, а расходы – как можно меньше. Экономика помогает им в этом, хотя это и нелегко.

Кажется, что самый простой способ увеличить доход – это просто повысить цену мебели. Но не всё так просто, ведь из-за роста цены покупатели станут приобретать мебель других фабрик, и в результате удастся продать меньшее количество товаров. На самом деле для определения самой выгодной цены необходимы сложные расчеты и объемные исследования.

Для сокращения расходов можно покупать более дешевые материалы для производства мебели. Но и у этого решения есть оборотная сторона – качество продукции понизится, что не понравится покупателям.

Люди, управляющие предприятиями, называются менеджерами. Они решают, сколько производить товара, по какой цене его продавать, где закупать необходимые материалы, какой персонал нанимать. Им в работе необходимы обширные знания по экономике, обычно они получают высшее экономическое образование.

Политика и экономика

Связана экономика и с политикой. Во время предвыборных дебатов некоторые политики начинают обещать, что они повысят зарплаты в три раза, понизят налоги, дадут всем бесплатное жилье. На самом деле многие такие обещания просто невыполнимы, ведь государство ограничено в ресурсах. Политик, предлагающий простые решения сложных проблем, называется популистом. Если популисты попадают во власть и начинают реализовывать свои обещания, то в стране начинаются экономические проблемы.

Общество заинтересовано в том, чтобы им управляли грамотные политики, а не популисты. Верят же популистам как раз те избиратели, которые плохо знают экономику. Именно поэтому какие-то представления об экономике должен иметь каждый человек, который участвует в выборах власти.

Подведение итогов

В первую очередь экономика помогает человеку лучше реализовывать потребности, вести личный бюджет. Также она нужна людям, которые управляют предприятиями. Наконец, знание экономики необходимо всем тем, кто интересуется политикой и голосует на выборах.

Источник