Для чего нужна этика 5 класс

Что такое этика? 5 класс урок1

Описание презентации по отдельным слайдам:

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ! Вы открываете для себя новую область знаний, новый интересный предмет – «ЭТИКА». В какой-то мере вы являетесь путешественниками, и вам необходимы помощники. Такими помощниками для вас будут: Клио – муза истории; там, где она появляется, содержится материал по истории этикета или этики; Знайка, дающий определения терминам и понятиям; Незнайка, задающий вопросы и требующий от вас повышенного внимания; Профессор, обозначающий задание, которое вам необходимо выполнить; Кит и Норма, ученики пятого класса, спорящие друг с другом. А теперь вы можете отправляться в путешествие. Пусть оно будет для вас интересным, познавательным и изменит ваше отношение к себе и окружающим вас людям! Перед отправлением вам нужно ответить на вопросы теста, который поможет вам понять, с какой областью знаний вам придется познакомиться.

Проверь свои знания 1. Как ты думаешь, кто такой вежливый человек? Напиши 3-4 слова – прилагательных, характеризующих вежливого человека 2. Как ты думаешь, кто такой благородный человек? Напиши 3-4 прилагательных слова, характеризующих благородного человека. 3. Как ты думаешь, что это такое? Великодушие______________________________________________ Воля______________________________________________________ Героизм___________________________________________________ Гордость __________________________________________________ Долг______________________________________________________ Достоинство_______________________________________________ 4. Как ты думаешь, что из ниже перечисленного относится к этикетным нормам приветствия (обведи правильный ответ): А) слова: «здравствуйте», “рад вас видеть», «салют»; Б) рукопожатие, поцелуй; В) хлопок по плечу. 5. Что такое гостеприимство с точки зрения этикетных норм (выбери ответ из предложенных трех и обведи его): А) умение принимать гостей радушно, интересно; Б) сытное застолье; В) длительный рассказ о себе.

Урок 1 Тема: Правильное поведение – залог успеха Если исчислить время, потраченное на злобу, то человечество содрогнется №1 Современный человек должен обладать определенной культурой поведения. Для этого он должен соблюдать определенные правила этикета. Например, разговаривать с человеком следует вежливо и ровным голосом, при разговоре следует смотреть в глаза своему собеседнику, нельзя во время разговора гримасничать, кривить рот, морщить лоб и нос; недопустимо сидеть молодому человеку в то время, когда рядом стоит пожилая женщина. Внимательно посмотрите на картинки и определите правильное и неправильное поведение.

Источник

Что такое светская этика?

Урок 1. Основы светской этики 4-5 классы ФГОС

В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам

Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобрев в каталоге.

Получите невероятные возможности

Конспект урока «Что такое светская этика?»

Вы живёте в мире среди множества людей, и каждый день вам приходится принимать решения, совершать поступки и действия, которые важны не только для вас лично, но и для окружающих вас людей. Например, ваших родителей или одноклассников.

Но как же тяжело иногда сделать правильный выбор. Не верите? Давайте тогда рассмотрим две ситуации.

Вы подарили своим друзьям коллекцию папиных значков, которые он собирал с самого детства и подарил вам. Узнав про это, папа очень расстроился. Ну в чём же вы не правы, ведь вы подарили значки друзьям от чистого сердца и не попросили ничего взамен. Почему же вы не правы?

Ну или, предположим, вас угостили яблоками, а у вас есть друзья, которых вы сперва тоже хотели угостить, но вдруг подумали: «Мне ведь тогда достанется меньше, а угостили-то меня, потому и яблоки только мои. Разве я не прав?»

Интересные ситуации, не так ли? Конечно, каждый человек в той или иной ситуации зачастую поступает так, как сам считает нужным. Но при этом, чтобы не обидеть окружающих своим поведением или поступками, вы должны соблюдать определённые правила, которыми должны руководствоваться все люди.

Согласитесь, в каждом окружающем вас человеке есть положительные и отрицательные стороны. Большинство из них честные, трудолюбивые, заботливые, способные любить и дружить. Такие люди готовы прийти на помощь в любую минуту, даже если их об этом специально никто не просил.

Но есть и такие, которые обманывают, грубят, обижают слабых и совершают другие плохие поступки.

Однажды внук спросил у своего умудрённого жизненным опытом дедушки:

– А откуда берутся плохие люди?

– Плохих людей не бывает, – ответил старик. – В каждом человеке есть две половины – светлая и тёмная. Светлая сторона души призывает человека к любви, доброте, отзывчивости, миру, надежде, искренности. А тёмная сторона олицетворяет зло, эгоизм, разрушение, зависть, лож, измену. Это как битва двух волков. Представь себе, что один волк светлый, а второй – тёмный. Понимаешь?

– Понятно, – сказал малыш, тронутый до глубины души словами деда. Мальчик на какое-то время задумался, а потом спросил:

– Но какой же волк побеждает в конце?

Старик слегка улыбнулся и ответил:

– Всегда побеждает тот волк, которого человек кормит.

А как вы думаете, почему одни совершают добрые поступки, а другие делают зло себе и окружающим? Что нужно делать, чтобы самому стать добрым и чтобы хороших людей было как можно больше? Как наградить человека, сделавшего добро? Как не делать зла? Как сделать жизнь людей лучше?

На все эти и многие другие вопросы помогает ответить такая наука, как этика. Это наука, которая рассматривает все поступки и отношения между людьми с точки зрения представлений о добре и зле. Основателем этой науки был древнегреческий философ Аристотель.

Принято выделять религиозную и светскую этику.

Религиозная этика – это представления о поведении человека, которые опираются на Божественные заповеди, как они изложены в Священных Писаниях мировых религий. Например, «Не убивай», «Не кради», «Не наговаривай на ближнего» и многие другие запреты, которые есть в каждой мировой религии.

От нарушения этих правил человека прежде всего должна останавливать возможность Божественного наказания за совершённые им плохие поступки.

В отличие от религиозной, светская этика предполагает, что человек сам может определить, что такое добро, а что такое зло. Что только от самого человека зависит, станет он хорошим или плохим, и что только он сам должен отвечать за свои поступки перед другими людьми.

Можно сказать, что этика помогает человеку самостоятельно совершать добродетельные поступки и строить отношения с людьми, а значит стать лучше.

Однажды один юноша обратился к мудрецу с просьбой взять его к себе в ученики с тем, чтобы наставить на путь истины.

– Умеешь ли ты лгать? – спросил мудрец.

– Конечно, нет! – ответил юноша.

– Так иди, – воскликнул учитель, – и познай всё это! А познав, не делай!

Конечно же, не надо воспринимать совет мудреца буквально, как призыв к действию. Учитель не призывал юношу лгать, воровать и убивать. Он просто хотел, чтобы юноша понял и осознал, что эти пороки присутствуют в жизни каждого человека.

Согласитесь, что добро и зло переплетены в нашей жизни, они не существуют друг без друга и, не чувствуя и не понимая зло, человек не может почувствовать и оценить добро. Ведь даже в русских народных сказках, которые вы хорошо знаете, добро всегда побеждает зло.

В конце нашего урока давайте подведём некоторые итоги. Сегодня мы с вами узнали о том, что такое этика и в чём заключается отличие религиозной этики от светской.

Источник

Этика. Почему Мы так себя ведём? 5 класс. Урок 2

Описание презентации по отдельным слайдам:

Тема 2: Почему мы так себя ведем? Обычаи и традиции Есть две мирные формы поведения – закон и приличия

Из истории этикета. Развитие этикета связано с развитием человеческого общества. Возникновение этикета исследователи относят к древности. Одна из наиболее ранних книг по этикету появилась в Египте около 2350 г. до н. э. Однако можно найти свидетельства о возникновении этикета в виде запретов, обычаев, ритуалов уже у первобытных народов. №1 Кит и Норма – ученики пятого класса. Они очень разные. Кит часто делает ошибки в отношениях с другими людьми. Норма наоборот всегда поступает правильно, потому что знает, как нужно поступать правильно. Вот и сейчас они поспорили: какие понятия относятся к этикету, а какие нет. Определи вместе с Нормой и Китом, что относится к этикету, а что нет. Размести по номерам то, что относится – слева, а что нет справа.

относится явления НЕ относится 1) ярлык, этикетка, надпись 2) конфетка, ценник; 3) форма поведения, форма обхождения, правила учтивости, принятые в обществе; 4) правила ухода за животными 5) свод правил поведения, принятых в определенных социальных кругах (при дворе монархов, в дипломатических кругах); 6) форма обращений и приветствий; 7) школьное расписание; 8) нормы поведения в общественных местах, манеры и одежда; 9) совокупность правил поведения, касающихся взаимоотношений с окружающими; 10) правила безопасности во время пожара; 11) церемониал.

ОБЫЧАЙ – слово «обычай» происходит от древнеславянского «обвыкать, выкнуть, обвыкнуть». В энциклопедическом словаре Брокгауза и Ефрона обычаи — всякая подробность или особенность жизни, повторяемая постоянно, периодически, или при известных случаях, сознательно или бессознательно (по привычке, преданию, и т.д.) большей или меньшей группой лиц или даже одним лицом как нечто неизбежное, необходимое, полезное или приятное. Таким образом, обычаи — это порядок, привычный образ действий, соблюдающийся людьми в результате установившихся привычек.

ТРАДИЦИЯ (от латинского «traditio») означает «передачу, повествование, предание». В Военной энциклопедии «традиция» определяется как то, что передается от поколения к поколению как общепринятое, общеобязательное, проверенное прошлым опытом, признанное необходимым для обеспечения дальнейшего существования и развития индивида, коллектива, класса, государства и общества. В Российском Энциклопедическом словаре традиции определяются как элементы социального и культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению и сохраняющиеся в определенных обществах и социальных группах в течение длительного времени. В качестве традиций выступают, например, религиозные предания.

№2 Являются ли обряды основой этикета? Обычай приветствовать гостя с хлебом и солью известен в России с давних времен. С хлебом и солью встречают важного гостя. Гость должен отломить кусочек хлеба, посолить его и съесть. Это означает, что гость вступил с хозяевами в дружеские отношения и готов съесть вместе с ними «пуд соли», т. е. разделить все их беды и заботы. Сочетание хлеба и соли на Руси играло большую роль: хлеб выражал пожелание богатства и благополучия, а соль считалась оберегом, способным защитить человека от враждебных сил и влияний.

Угощение гостя хлебом-солью устанавливало между ним и хозяином доверительные отношения. Отказ же от них расценивался как оскорбление. По народным понятиям, самый большой упрек, который можно сделать неблагодарному, это сказать: «Ты забыл мой хлеб да соль». Хлебосольством и доныне называют радушие и щедрость, проявляемые при угощении. В наше время приветствуют сидящих за столом словами: «Приятного аппетита!», а в старину в таком случае говорили: «Хлеб да соль!». При этом выражению придавали особое значение, полагая, что соль отгоняет нечистую силу и всякое зло.

№4 Ответь на вопросы: в чью пользу и почему решил спор судья, и зачем Насреддину нужно было приобрести богатый внешний вид для встречи с судьей? Объясни пословицу: «Встречают по одежке – провожают по уму». Встречать по одежке – это обычай, традиция или что-то другое?

№5 Как, по твоему мнению, обычаи и традиции повлияли на формирование правил этикета? Рукопожатие Рукопожатие — один из этикетных жестов, используемый при встрече, прощании, в ситуации знакомства. В странах Восточной и Южной Азии рукопожатие было неизвестно до знакомства с европейской культурой. И не только рукопожатие. Всякое прикосновение друг к другу во время встречи или беседы расценивалось как нарушение правил общения. Японцы считали, что касаться собеседника нельзя. А вот арабы, латиноамериканцы и представители Южной Европы касаются друг друга, когда разговаривают. С их точки зрения, не касаться собеседника — значит вести себя холодно, недружелюбно. В прошлом веке русские нередко подавали руку со словами: «Права рука, лево сердце». Мужчина, пришедший в гости или по другим делам в чужой дом, пожимал руки всем взрослым. В народной традиции и до сих пор руку пожимают всем — как мужчинам, так и женщинам, что порой вызывает недоумение горожанок.

Почему мужчины снимают шляпы перед женщинами? В средние века рыцари обычно появлялись на людях, облачившись предварительно в свои доспехи. Но если рыцарь встречался с друзьями, нападения которых он не опасался, то он мог себе позволить снять с головы тяжелый шлем. Это движение стало своеобразным символом. Оно показывало, что рыцарь считает, что его окружают друзья, и среди них ему нет никакой необходимости защищать голову шлемом. Этот обычай, тесно переплетясь с уже существовавшим представлением обнажать голову в знак уважения, положил начало традиции снимать шляпу из вежливости. Разумеется, в цивилизованном обществе именно мужчина старается быть вежливым и проявлять уважение по отношению к женщине. Потому-то и снимают мужчины шляпы перед женщинами, и этот обычай сохранился до наших дней.

Источник

Что такое этика и что изучает эта наука

Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.ru. Мы живем в обществе среди других людей, отличающихся друг от друга мировоззрением и восприятием действительности.

Чтобы мирно уживаться, человечество придумало некие правила и законы, регулирующие взаимодействие между индивидами.

Исследованием отношений человека и общества занимается этика – это наука, изучающая ценности и моральные принципы, лежащие в основе поведения людей.

Определение — что это такое

Слово «этика» произошло от древнегреческого ethos (этос). Изначально этос означал место общего проживания: дом, гнездо, логово. Позднее им стали называть некое постоянство – характер или обычай.

Деятель философии Аристотель, понимая этос как характер, добавил к нему прилагательное «этический», подразумевая под ним определенный набор добродетелей.

То есть человек с этическим характером – это личность, чье поведение ориентировано на созидание добра.

Далее уже Цицерон, при попытке перевести слово «этический» с древнегреческого на латинский, ввел новое понятие – «moralis» (моральный). Поэтому в те дни слова «этический» и «моральный», «этика» и «мораль» являлись синонимами. Но со временем ситуация изменилась: за каждым из понятий закрепился свой смысл.

В настоящее же время наука этика – это раздел философии, наука, предметом изучения которой является общественная мораль и нравственность (что это такое?).

Под моралью понимают нормы и правила, установленные людьми для более комфортного общения (то, что требует от вас общество). Нравственность – это те же нормы поведения, но исходящие изнутри – ваши личные, заложенные с детства ( ваши требования к себе и окружающим — это мораль через призму личности).

Так как в обществе существует разные группы и подгруппы (партии, коллективы на предприятии, сообщества), в каждой из них существует свой этический кодекс.

Этика — это регулятор поведения людей. Но в отличии, например, от юриспруденции, в этике регуляция поведения осуществляется личностью самостоятельно на основе доброй воли.

То есть если правила некой группы не соответствуют вашим внутренним убеждениям и ценностям, то вы можете отказаться от их принятия и исполнения. Например, я никогда не буду работать на фирме, где корпоративная этика допускает жестокое отношение сотрудников по отношению друг к другу.

Разделы этики

Это не занудное чтение морали, а логические споры, вовлекающие в себя даже критично мыслящих индивидов. Одним из инструментов нормативной этики является наделение принципов и положений либо мистическим (божественным), либо естественным смыслами.

Этические категории

Итак, что изучает этика: объектом являются общество и человек, а предметом – их нравственные ценности. Любая наука имеет свои законы и этика не исключение. Главное ее правило (его называют «золотым») гласит: «Поступай с другими так, как хочешь, чтобы поступали с тобой».

Также данное учение имеет свои категории, через призму которых она изучает человеческие мораль и нравственность. Всего их семь:

Каждая категория «не работает» изолированно: они все связанны и дополняют друг друга.

Например, сделав что-то плохое – выбрав категорию зла, осознающий себя человек будет мучиться угрызениями совести, так как ощутит потерю личного достоинства. Возможно, он захочет реабилитироваться в глазах людей, примет ответственность за происходящее и постарается изменить ситуацию, а возможно, что и нет (свобода опять же).

Этические ценности

Данная дисциплина имеет два вида ценностей, сквозь которые она изучает свой предмет:

Эти ценности – и хорошие, и плохие, являются добровольным выбором каждого человека и лежат в основе его поступков. Какие из них он будет использовать на своем пути, а какие отбросит в сторону, зависит от уровня его нравственности, воспитания, привитого значимыми взрослыми.

И если мировоззрение личности разнится с общественными моральными устоями, то ей будет сложно уживаться среди людей (это прямой путь в социопаты).

Таким образом, этика – это наука, которая регулирует человеческие взаимоотношения, учит «как надо и как нельзя» поступать с другими.

Что такое этикет

Этикет – это система знаков, основанных на моральных принципах, которые используют люди при взаимодействии в обществе.

Правила этикета отличаются от разных показателей, таких как:

В нашей стране существуют следующие нормы этикета:

Это лишь малая часть правил и норм приличия, соблюдая которые люди смогут общаться более приятно и эффективно. Чтобы вырастить из ребенка достойного взрослого, с малых лет необходимо объяснять ему, что такое этика и зачем она нужна.

Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога KtoNaNovenkogo.ru

Эта статья относится к рубрикам:

Комментарии и отзывы (3)

Думаю, крайне важно закладывать этические ценности с раннего детства, от этого во многом зависит то, каким он станет человеком.

Ну и зачем нужна этика, чтоб верхом на мне катались?

Вот еду я уставший с работы, ехать далеко, сижу, заходит бабка, почему я должен ей уступить? Так она всего две станции проехала и вышла, а мне ещё десять ехать, а вены в ногах гудят. К тому же я оплатил свой проезд, вот с какого я должен?

Самое забавное, что и в детстве я должен был уступать место, так мне говорили, теперь мне говорят, что детям я тоже должен место уступать, что это вообще такое?

А если я бабульке место уступлю без её просьбы, разве это будет этично? Ведь я своим поступком намекну всем о её возрасте.

Источник

Конспект классного часа «Что такое этикет» (5 класс)

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ МАРИЙ ЭЛ

«Школа №1 г. Йошкар-Олы»

Классный час в 5а классе

Классный руководитель: Е.В.Охотникова

Сообщение темы и цели занятия

Актуализация имеющихся знаний

Закрепление изученного материала

Подведение итогов занятия

— Здравствуйте, ребята! Как ваше настроение? Я очень рада, что, несмотря на пасмурную погоду за окном, у вас хорошее настроение! Давайте настроимся на работу, ведь сегодня нас ждет много интересного! Садитесь!

Сообщение темы и цели занятия.

— Сегодня наш классный час будет не совсем обычным! Чтобы узнать, что же нас ждет, о чем мы будем сегодня говорить, нам нужно вспомнить урок математики, а именно – таблицу умножения!

— У вас на столах лежат конверты, достаньте оттуда карточки с примерами, они белого цвета! Каждый из вас должен самостоятельно решить пример и записать ответ, вслух говорить не нужно (ребята выполняют задание)

— Молодцы! А теперь найдите свой ответ, на обратной стороне напечатана буква, и прикрепите его на доску (на столе лежат числа, дети по очереди выходят и закрепляют буквы на доске – должно получится следующее: ТТКИЭЕ)

— Получилось что-то непонятное! Это анаграмма! Чтобы отгадать слово нужно расставить буквы в правильном порядке, для этого мы должны воспользоваться ключом (на доску вывешивается листок с ключом, дети расшифровывают – получается слово ЭТИКЕТ)

Актуализация имеющихся знаний

— Сегодня мы поговорим об этикете! Кто знает, что означает это слово? (ответы детей)

— О том, что такое этикет, нам расскажет Даша.

Рассказ педагога: Многое изменилось в жизни человечества за миллионы лет. Однако из века в век, из года в год повторяются некоторые обычные, повседневные ситуации. Люди встречаются и расстается, знакомятся и прощаются, ходят в гости и принимают гостей, оказывают друг другу услуги, дарят подарки.

Бесчисленное количество раз это повторялось, и постепенно люди выработали самые удобные и разумные способы поведения в таких ситуациях. Так возник этикет.

— Человека, который соблюдает правила этикета, называют вежливым, культурным, воспитанным. (на доску)

— Ребята, правил этикета бесчисленное множество, за одно занятие их не выучить. Поэтому сегодня мы поговорим только об основных, самых главных правилах поведения. А чтобы мы их не забывали, составим ПАМЯТКИ ВОСПИТАННОГО ЧЕЛОВЕКА. (на доску)

— Спасибо, ребята! Сейчас мы проведем небольшой конкурс и узнаем, кто из вас лучше знает правила вежливости.

1. Кто здоровается первым, если встретились старший и младший? (Младший.)

2. Ты идешь с товарищем по улице. Он поздоровался с незнакомым тебе человеком, приостановился. Надо ли поздороваться и тебе? (Да.)

3. Вы вошли в автобус на заднюю площадку и увидели, что у передней двери стоят ваши друзья. Как надо с ними поздороваться? (Кивнуть головой.)

4. С вами, наверное, такое бывает: встречаете вы человека часто, например, по дороге в школу, но не знакомы с ним. Полагается ли в таких случаях здороваться. (Да.)

(Дети высказывают предположения.)

Существует такое выражение «Первым здоровается тот, кто вежливее». Предлагаю записать это правило в нашу памятку.

Да, действительно, мы живем среди людей, и наши слова, жесты, поступки не безразличны окружающим.

— На улице или в транспорте вам наступили на ногу. Как вы поступите? (Ответы детей.) А если вы наступили кому-то на ногу?

— Нужно ли уступать место в транспорте пожилым людям? (Да.)

— В каких еще других случаях мы должны уступать друг другу?

— Что будет, если двое друзей не будут уступать друг другу? (Они поссорятся.)

Тот, кто хочет иметь друзей, должен научиться дружить, а значит, не конфликтовать по мелочам. Помните сточки из знаменитой басни Ивана Андреевича Крылова: «Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет»

— Так какое же правило мы запишем в нашу памятку? «Уступайте друг другу».

На болоте две подружки, две зеленые лягушки
Утром рано умывались, полотенцем растирались.
Ножками топали, ручками хлопали,
Вправо, влево наклонялись и обратно возвращались.
Вот здоровья в чем секрет:
Всем друзьям физкульт-привет!

— Чтобы записать следующее правило в нашу памятку, отгадайте загадки.

Лег в карман и караулю,

Реву, плаксу и грязнулю,

Им утру потоки слез,

Не забуду и про нос (носовой платок)

Ускользает как живое,
Очень юркое такое.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится ( Мыло)

Костяная спинка,
Жесткая щетинка,
С мятной пастой дружит,
Нам усердно служит ( Зубная щетка)

Загадки про предметы личной гигиены.

Существует такая пословица: «Встречают по одежке, а провожают по уму». Поэтому мы должны учиться смотреть на себя со стороны, задумываться о том, как выглядим внешне, какое впечатление производим на окружающих.

— Как вы думаете, что считается дурными манерами? (Грызть ногти, слишком громко разговаривать, неряшливо одеваться, громко хлопать дверью, ковырять пальцем в зубах, сквернословить и т. п.)

Если вы не делаете этого, значит, у вас не так уж много дурных привычек. А если дурные привычки все же есть, то постарайтесь от них избавиться.

Следующее правило «Следи за своим внешним видом»

Нередко ухоженный, аккуратный внешне человек ведет себя грубо, неприлично. Люди не радуются общению с таким человеком. И, наоборот, есть не очень аккуратные люди, но очень добрые, честные, и вам хочется с ними дружить, быть на них похожими. Поэтому необходимо, быть не только чисто одетыми, но и вежливыми.

— Что значит быть вежливым?

Воспитанный человек всегда разговаривает вежливо. Не забывает говорить волшебные слова, от которых становится радостнее, светлее и теплее. Доброе слово поможет улучшить настроение, подбодрить человека. А чтобы вспомнить какие же слова называются волшебными, поиграем в игру «Закончи предложение»

1. Зеленеет старый пень,

Когда услышит. («Добрый день»)

2. Растает даже ледяная глыба

От слова теплого. («Спасибо»)

3 Когда бранят за шалости,

Говорим. («Прости, пожалуйста»)

4. Если больше есть не в силах,

Скажем маме мы. («Спасибо»)

5. И во Франции, и в Дании

На прощанье говорим. («До свидания»)

6. Всем вам с большой любовью

Желаю крепкого. («Здоровья»)

С помощью вежливых слов можно даже грустному и обиженному человеку вернуть хорошее расположение духа, поднять настроение. Сегодня поднять вам настроение хочет Даниил.

Добрые слова не лень

Повторять мне трижды в день.

Только выйду за ворота,

Всем идущим на работу,

Кузнецу, ткачу, врачу,

Всем идущим на обед.

Всех, домой спешащих к чаю.

— Спасибо! Какое же правило мы запишем? (ответы детей) Мы запишем сразу 2 правила «Всегда будь вежливым. Почаще говори «Волшебные слова»

Давайте немного поиграем и проверим, как вы знаете правила этикета. Тот, кто знает ответ, должен что? Выкрикнуть как можно громче, или поднять руку? Давайте продолжим!

1.Вы в гостях у друга, играете. Случайно он разбивает что-то. Ваши действия:

а) помочь другу незаметно спрятать осколки;

б) посоветовать другу самому признаться во всём;

в) вместе с другом признаться во всём и разделить вину пополам.

2.Друг дал вам поиграть в игру. Вы случайно её сломали. Ваши действия:

а) отдадите игру и сделаете вид, что ничего не случилось;

б) расскажите другу и попросите прощения;

в) расскажите родителям и попросите их вам помочь исправить игру

или приобрести новую.

3. Вы нечаянно толкнули друга, и он уронил книги. Ваши действия :

а) извинюсь и подниму книги;

б) извинюсь и пойду дальше;

4. Кто должен первым закончить телефонный разговор: тот, кто позвонил, или тот, кому позвонили? (Тот, кто позвонил.)

5. Навещая заболевшего товарища, не задерживайтесь долго, так как. (ему надо отдохнуть и набраться сил).

— Какое же следующее правило мы запишем? «Не доставляйте неудобств окружающим людям».

— О правилах этикета существует много пословиц и поговорок. Давайте разберем некоторые из них. Игра «Собери пословицу». (Дети собирают пословицы и объясняют их)

Доброе слово лечит, а злое убивает. Скромность красит человека. Встречают по одежке, а провожают по уму. Не дорог подарок, дорого внимание.

— Ну что ж, ребята, много полезного вы сегодня узнали? Если вы будете соблюдать правили этикета, будете всегда вежливо и культурно себя вести, то вы всегда будете производить хорошее впечатление, у вас будет много настоящих друзей. А ваши учителя и родители будут вами гордиться. Будем стараться?

— А что бы вы не забывали об этом, я дарю каждому из вас ПАМЯТКИ ВОСПИТАННОГО ЧЕЛОВЕКА.

Источник