Для чего нужна кожа человеку доклад 4 класс
Доклад на тему Кожа человека
Кожа бывает разной: сухой, жирной, комбинированной, шелушащейся. Кроме того, она является связующим элементом между рецепторами и мозгам, поскольку в ней находится множество нервных окончаний.
Строение кожного покрова человека
Кажется, что кожа устроена достаточно просто, однако, это не так. Кожа человека состоит из 3 слоёв:
Кожа помогает организму не перегреваться и не переохлаждаться. У неё есть своя система терморегуляции: когда организм перегревается, потовые железы выделяют секрет, тем самым помогая восстановить температуру. За день, благодаря коже, из организма может выводиться около двух литров воды. В поте имеются минеральные вещества, именно из-за них он имеет солоноватый вкус, а при его высыхании мы можем ощущать, что кожа стянута.
Поскольку в слоях кожи расположены нервные окончания, человек может чувствовать предметы и температуру. В разных участках кожи содержится различное количество нервных окончаний, поэтому меняется качество восприятия объектов. Самое большое число нервных окончаний находится в кончиках пальцев.
Кожа, помимо всего прочего, помогает выводить вредные вещества и шлаки из организма, очищает его, а также впитывает полезные вещества и витамины. Кожа участвует в дыхательном процессе. Она способна поглощать кислород и выделять углекислый газ.
Картинка к сообщению Кожа человека
Популярные сегодня темы
Экологическое воспитание необходимо в условиях настоящего времени. Сейчас очень много проблем возникло из-за безалаберности и халатности человечества. Для того, чтобы избежать ещё большего ус
В наш век информационных технологий трудно себе представить человека, который не знал бы, что такое интернет или же электронная почта. Эти понятия стали практически фундаментальными вещами
Планета Земля очень обширна, на ней расположено много разнообразных территорий, которые заполнены разными народами. Численность населения – это непостоянный показатель, который меняется ежедн
Если спросить о птичьих чертах, многие люди ответят, что «они летают». Однако не все птицы летают, а крылья каждой птицы имеют наиболее подходящие формы для своего образа жизни. Например, аль
Марко Поло родился в Венеции, в купеческой семье, предположительно в середине XIII века. Венецианские купцы в поисках новых рынков сбыта старались исследовать неизвестные страны
Урок окружающего мира на тему «Кожа человека. Значение и строение кожи». 4-й класс, УМК «Школа XXI века»
Класс: 4
Презентация к уроку
Цели урока: познакомить учащихся со свойствами кожи и её строением, рассказать о её значении для организма и необходимости ухода за кожей.
Оборудование: учебник “Окружающий мир 4 класс” Н.В.Виноградова, тетрадь “Рабочая тетрадь “Окружающий мир №1”, презентация “Кожа человека. Значение и строение кожи”
Ход урока
Организационный момент
— Тема сегодняшнего урока очень важная для каждого из нас.
Попробуйте отгадать загадку, чтобы понять о чем мы с вами будем сегодня говорить на уроке:
Мы в нее зимой и летом
С головы до ног одеты,
Даже на ночь снять не можем,
Потому что это.
2. Повторение пройденного
— На прошлых уроках мы говорили, как человек воспринимает окружающий мир. Познакомились с органами чувств человека.
— Итак, сколько у человека органов чувств?
— С помощью какого органа вы видите, что написано или нарисовано в книге?
— Расскажите о том, как беречь зрение.
— Что помогает чувствовать запах хлеба, цветов, духов?
— Когда обоняние может ухудшиться?
— С помощью какого органа вы узнаете, что звенит звонок, играет музыка?
— Что нужно делать, чтобы сохранить хороший слух?
-С помощью какого органа вы отличаете сладкую пищу от горькой, солёную от кислой?
(выслушиваются ответы детей)
3. Сообщение темы и целей урока. (слайд №2, 3)
— Сегодня мы поближе познакомимся еще с одним органом чувств человека – кожей. Познакомимся со строением и свойствами кожи, узнаем каково её значение для организма; убедимся в необходимости ухода за нашей кожей.
4. Практическая работа. (слайд № 4,5,6)
— Давайте проведем наблюдение за нашей кожей. Определим:
А) “Какая у нас кожа?”
— Рассмотрите кожу на кисти руки. Какая она?
— Обратите внимание на места сгибов. Попробуйте согнуть палец. Случайно ли кожа имеет складки?
— Возьмите лупу. Рассмотрите кожу через лупу. Постарайтесь увидеть маленькие отверстия- поры. Как вы думаете. Для чего они?
— Потрите пальцем кожу лба. Приложите палец к стеклу. Что видите? Зачем коже жир?
(выслушиваются ответы детей и делается вывод)
Б) “Зачем человеку кожа?”
— Положите на руку сначала теплый предмет, а затем холодный. Что вы почувствовали?
— Слегка уколите палец иголкой. Что вы почувствовали? ( выслушиваются ответы детей и делается вывод)
Вывод: кожа помогает человеку чувствовать тепло и холод, мороз и жару, боль и даже заменяет нам глаза.
Работа с учебником “Окружающий мир 4 класс” с.30-33 (слайд №7-11)
( ученики читают текст самостоятельно, а затем обсуждают статью)
Представьте. Что вы стали совсем маленькими, такими, что можете проникнуть даже через кожу. Вот что мы там увидим. слайд “Строение кожи”)
— Какое строение имеет кожа? Назовите составные части кожи?
(в ходе ответов на слайде появляются названия частей кожи)
— Зачем человеку волосы на голове и теле? выслушиваются ответы детей)
— На всем ли теле человека есть волосяной покров? Рассмотрите кожу рук или губ.
(выслушиваются ответы детей)
— Губы, стопы ног и ладони рук лишены волосяного покрова, на других же участках тела растут волосы: брови, ресницы, ноздри, верхняя губа, руки, ноги, подмышечные впадины и др.
Волосы растут со скоростью 0,2 мм в сутки. Тело человека покрыто волосками в количестве от 200 000 до 1 миллиона.
— По всей поверхности кожи расположены потовые железы. На что похож пот?
— Зачем и когда человек потеет?
(выслушиваются ответы детей)
— Потоотделение осуществляется на стопах ног, ладонях, лбу, груди и в подмышечных впадинах. Поэтому необходимо ежедневно принимать душ и мыться с мылом. Человек выделяет 21 л пота в месяц. На 1 м 2 кожи содержится 1 миллион потовых желез!
— Какова нормальная температура тела человека? Всегда ли она одинакова? (выслушиваются
Критической температурой тела считается 42°и 25°
Физкультминутка (слайд №12)
На заре в лесу спросонок
Умывается ежонок.
Мать-ежиха таз берёт,
Мордочку ежонку трет.
Только спину, только спину
Не потрешь родному сыну
Ходит по росе лесной
Он с немытою спиной.
Беседа о правилах ухода за кожей (слайд №13-17)
— Попробуем разгадать кроссворд. Отгадайте:
2. Нужно, чтобы у каждого было. (мыло)
Хожу, брожу не по лесам,
А по усам и волосам.
Зубаста, а не кусается,
Как она называется? (расческа)
6. Костяная спинка, на брюшке щетинка (щетка)
— Как можно назвать эти предметы? (предметы личной гигиены)
— Для чего они нужны? Почему у каждого человека они должны быть личными?
(Рассказ учителем отрывка из мифа “Гигиена и Панацея”)
— У Асклепия было две дочери — Гигиея и Панацея. Они помогали своему отцу лечить людей. Отсюда возникло слово “гигиена” и выражение “панацея от всех бед”, то есть спасительное средство от хворей и прочих неприятностей.
— Что появляется на грязной коже? (бактерии и микробы)
— Бактерии и микробы могут размножаться на коже человека. Поэтому минимум раз в неделю надо принять душ или ванну, а лицо мыть с мылом каждый день. Твой организм и сам борется с бактериями, пытающимися проникнуть через его защитные преграды. Например, возникающие на коже прыщи и фурункулы — чаще всего следствия борьбы организма с бактериями стафилококками.
— Почему нужно следить за чистотой кожи?
— Как следует сохранять кожу в чистоте?
— Какие повреждения кожи могут быть?
— грибковые заболевания ног
— неосторожность при работе с режущими предметами
8. Физкультминутка
— Очень полезен для кожи массаж.
1. Массаж пальцев рук (круговыми движениями и движениями свержу вниз)
2. Массаж запястьев круговыми движениями
3. Массаж рук (“Моем руки”)
4. Массаж лба (погладить лоб, щеки)
5. Массаж плеч (пощипывание плеч от шеи вниз)
6. Массаж затылка и головы (указательными пальцами массируем снизу вверх)
7. Массаж ушей (пощипывание уха сверху вниз)
9. Работа в тетради “Рабочая тетрадь №1” с.13, №36 (работа в парах)
10. Итог урока (слайд №19,20)
— Подведем итог урока: Игра “Выбери ответ”
— В жизни много интересного:
— Например, под микроскопом на поверхности кожи видны мелкие чешуйки. Они постоянно обновляются. Полное обновление происходит дней за 20. За всю жизнь человек в среднем теряет около 18 кг отмерших клеток кожи.
11. Домашнее задание: учебник с. 30-33 прочитать, подготовить рассказ на тему: «Значение кожи для организма», выполнить практическое задание в рабочей тетради.
Презентация по окружающему миру на тему » Кожа – «пограничник» организма» (4 класс)
Описание презентации по отдельным слайдам:
2 урок 4 класс Учитель: Игнатьева О.Д. Кожа – «пограничник» организма
Человек, у которого в результате ожога поражена большая площадь кожи, может погибнуть, если не удастся пересадить ему живую кожу. Почему? Определяем проблему урока Клетки нашего тела такие нежные! Внутри тела они, наверное, хорошо себя чувствуют. А каково же приходиться тем, которые снаружи!? Как раз на самой поверхности тела клеткам ничего не страшно: ведь они мертвые. Какой возникает вопрос?
Как могут мёртвые клетки защитить наш организм? Определяем проблему урока
Вспоминаем то, что знаем Из каких частей состоит организм животного? человека? Как называется наименьшая часть живого организма? Какую роль в организме играет покровная ткань? у каких организмов она имеется? Чем отличаются покровы земноводных, пресмыкающихся, птиц и зверей? Какова роль перьев и шерсти в жизни птиц и зверей?
Совместное открытие знаний Практическая работа 2)- Потрогайте кожу, потяните её, оттяните пальцами кожу на кисти и отпустите, сожмите и отпустите. Что происходит с кожей? Почему? – Что вы можете сказать о коже? Кожа мягкая, эластичная, хорошо растягивается, сжимается и принимает первоначальную форму.
Совместное открытие знаний – Что располагается во внутреннем слое? – Что мы встречаем во всех слоях кожи? Почему? – Сколько и какие слои кожи выделены? наружный средний внутренний
Совместное открытие знаний Кожа постоянно обновляется. У взрослого – за 30 дней, у младенца – за 72 часа.
Совместное открытие знаний Функции кожи Функция – работа, производимая органом или организмом. (С.И.Ожегов)
Совместное открытие знаний Функции кожи (верхний слой – эпидермис) Какую функцию он выполняет? Кожа защищает организм от вредных микробов, от повреждений внутренних органов. Защитная
Совместное открытие знаний Опыт Чисто вымытый палец смачивали бульоном, в котором находилось 30 000 000 микробов. Через 2 часа из всех микробов уцелело только 7 000. Все остальные микробы погибли. Защитная Взяли раствор с микробами и намазали одновременно им чисто вымытый палец и грязный. На чистом пальце от прикосновения к коже все микробы погибли через 20 минут, на грязном число их сильно увеличилось.
Совместное открытие знаний Функции кожи Выделительная(дыхательная) Через поры, находящиеся на коже, организм дышит, выделяя газы и поглощая воздух. Кожа поглощает около 1% всего вдыхаемого нами кислорода.
Совместное открытие знаний Функции кожи (третий слой – подкожный жир) Защитная Сохранение тепла – А какова его функция?
Совместное открытие знаний Осязательная Функции кожи Защитная Выделительная (дыхательная) Терморегуляция
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДВ-072588
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
АСИ организует конкурс лучших управленческих практик в сфере детского образования
Время чтения: 2 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Петербургский Политех перевел студентов на дистанционку
Время чтения: 1 минута
Российские юниоры завоевали 6 медалей на Международной научной олимпиаде
Время чтения: 2 минуты
В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Презентация по окружающему миру на тему » Кожа, её строение и значение»
Описание презентации по отдельным слайдам:
«Кожа, её строение и значение» Дорджиева Любовь Васильевна, учитель начальных классов
Цели урока Познакомиться со строением и свойствами кожи, выяснить её значение для организма; убедиться в необходимости ухода за кожей. КАКАЯ У НАС КОЖА? ЗАЧЕМ ЧЕЛОВЕКУ КОЖА? КАК ЧЕЛОВЕК ЗАБОТИТСЯ О СВОЕЙ КОЖЕ?
Наблюдение «Какая у нас кожа?» Рассмотрите кожу на кисти руки. Какая она? Обратите внимание на места сгибов. Попробуйте согнуть палец. Случайно ли кожа имеет складки? Возьмите лупу. Рассмотрите кожу через лупу. Постарайтесь увидеть маленькие отверстия- поры. Как вы думаете. Для чего они? Потрите пальцем кожу лба. Приложите палец к стеклу. Что видите? Зачем коже жир? Вывод: кожа мягкая, эластичная, прочная, гладкая. Складки нужны, чтобы не затруднять движение. Без складок на коже- руки и ноги не смогли бы сгибаться. Через поры кожа впитывает свежий воздух и удаляет ненужные вещества. Жир смазывает кожу, не дает ей пересыхать, делает её мягкой и эластичной.
Практическая работа «Зачем человеку кожа?» Закройте глаза. Пусть кто-нибудь положит вам на ладонь сначала тёплый предмет, потом холодный. Что вы почувствовали? Слегка уколите палец иголкой. Что вы почувствовали? Вывод: кожа помогает человеку чувствовать тепло или холод, жару, мороз, боль.
Строение кожи Дерма Волос Волосяная луковица Нервные окончания Кровеносные сосуды Эпидермис Потовые железы
Волосы и волосяной покров Волосы защищают кожу головы от повреждений, охлаждения и вредного воздействия солнечных лучей. Губы, стопы ног и ладони рук лишены волосяного покрова, на других же участках тела растут волосы: брови, ресницы, ноздри, верхняя губа, руки, ноги, подмышечные впадины и др. Волосы растут со скоростью 0,2 мм в сутки. Тело человека покрыто волосками в количестве от 200 000 до 1 миллиона.
Потоотделение Потоотделение позволяет избежать перегрева организма и освободиться от шлаков. Потоотделение осуществляется на стопах ног, ладонях, лбу, груди и в подмышечных впадинах. Поэтому необходимо ежедневно принимать душ и мыться с мылом. Человек выделяет 21 л пота в месяц На 1 м2 кожи содержится 1 миллион потовых желез!
Значение кожи Защищает внутренние органы от повреждения Не пропускает в организм микробы Не пропускает в организм воду Защищает организм от жары и холода Удаляет с потом вредные вещества
Гигиена и Панацея У Асклепия было две дочери — Гигиея и Панацея. Они помогали своему отцу лечить людей. Отсюда возникло слово «гигиена» и выражение «панацея от всех бед», то есть спасительное средство от хворей и прочих неприятностей. Дизентерия, холера, гепатит — примеры болезней, возбудители которых могут проникнуть в тело человека с водой и пищей.
Гигиена кожи Бактерии могут размножаться и на коже человека. Поэтому минимум раз в неделю надо принять душ или ванну, а лицо мыть с мылом каждый день. Твой организм и сам борется с бактериями, пытающимися проникнуть через его защитные преграды. Например, возникающие на коже прыщи и фурункулы — чаще всего следствия борьбы организма с бактериями стафилококками.
Правила ухода за кожей Каждую неделю мыть тело горячей водой с мылом Перед каждым приемом пищи надо мыть руки с мылом. Два раза в день чистить зубы. Охранять кожу от ожогов, порезов, ушибов. Ногти надо регулярно подстригать, для того чтобы не создавать под ними для бактерий бесплатный санаторий. Закаляться
Игра «Выбери ответ» Кожа – это… Какие функции выполняет кожа? Через поры кожи Через легкие Через кишечник Через что выделяется жир и пот в организме человека? Какую роль играет жир, выделяемый кожей? Важный орган человека Скелет человека Наружный покров тела человека делает кожу мягкой и упругой делает кожу крепкой и сильной делает кожу ловкой и стройной Защищает от ран и грязи Переваривает пищу Дышит Выделяет пот Очищает кровь
Это интересно Под микроскопом на поверхности кожи видны мелкие чешуйки. Они постоянно обновляются. Полное обновление происходит дней за 20. За всю жизнь человек в среднем теряет около 18 кг отмерших клеток кожи. Отпечатки пальцев у каждого человека уникальны. Оставленные на месте преступления отпечатки помогают опознать преступника.
Рефлексия Что вам сегодня понравилось? Что нового узнали? Что интересного расскажите родителям сегодня?
Ресурсы Виноградова Н.В. «Окружающий мир 4 класс» М.- «Вентана-граф» 2008 Коллекция рисунков Mikrosoft Office Обухова Л.А. Лемяскина Н.А.«Новые 135 уроков здоровья, или школа докторов природы» М. «ВАКО»2007 Современная детская мультимедийная энциклопедия Кирилла и Мефодия
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-233491
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников
Время чтения: 1 минута
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Московские школьники победили на международной олимпиаде по информатике
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
В Хабаровске родители смогут заходить в школы и детсады только по QR-коду
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор не намерен упрощать ЕГЭ в 2022 году из-за пандемии
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Доклад Кожа человека 3, 4, 8 класс сообщение
Кожный покров человека выполняет множеств функций. Кожа защищает организм человека от внешней среды, вредоносных бактерий и микроб. Ученые выяснили, что кожа является органом, причем самым большим и тяжелым, она весит около 4 килограмм. Она имеет множество свойств и справляется со многими задачами. Например, у одних людей кожа темного цвет, а у других светлого. Некоторые имеют излишнюю жирность кожа, а некоторые сухость и шелушение. Так же кожа помогает человеку чувствовать холод и жару, боль и тактильные ощущения, все это происходить из-за наличия в ней нервных окончаний.
Строение кожи человека.
Многие думают, что этот орган достаточно просто устроен, но они ошибаются. Кожа человека состоит из трех основных слоев:
Функции кожного покрова.
Самая важная функция кожи, это защита от внешней среды. Кожа человека водонепроницаемая. В «эпидермисе» содержатся клетки, которые вырабатываю меланин (коричневый пигмент). Он в свою очередь защищает организм от ультрафиолетовых лучей. В «дерме» расположены потовые железы, которые вырабатывают пот и фолликулы волос из которых растут волосы. Кожа не дает организму переохлаждаться и перегреваться. В случае перегрева организма, потовые железы выделяют жидкость, тем самым охлаждаясь. В кожи находится множество нервных окончаний, с помощью которых человек может чувствовать предметы, к котором он прикасается, температуру и многое другое. Если в организме высокий уровень воды, то кожа способствует её выведению, с помощью потовых желез. Таким образом, может выделяется около 2 литров жидкости за сутки. Так же через кожу организм выводит вредоносные вещества для организма и все возможные шлаки. Через кожу могут впитаться полезные вещества и витамины. Происходит дыхательный процесс, кожа поглощает кислород, а выделяет углекислый газ.
Доклад №2
Как многие из вас знают, это одна из важнейших состояние организма, ведь она выполняет множество различных биологических функции, о которых мы сейчас подробно и поговорим.
И так хоть и основная задача кожи, это защита организации от воздействий внешней среды, но при этом кожа выполняет множество других не менее важных и полезных функций. Первое это естественно защита от физического воздействия, ведь кожа предотвращает проникновение вредоносных объектов внутрь организма. Но помимо бактерий, кожа защищает нас от ультрафиолетового излучения, у всех, когда мы долго находимся на солнце, кожа становится теснее, это происходит из-за увеличения количества меланина. Меланин это пигмент который не позволяет, вредному для организма, ультрафиолетовому излучению проникать внутрь, задерживая около 90% излучения.
Из-за большого количества нервных окончаний, находящихся на поверхности кожи, мы получаем ещё одно средство восприятия мира, а именно тактильные ощущения. В зависимости от количества нервных окончаний в определенном участке коже, меняется качество восприятия объектов. Одними из самых важных и необходимых человеку мест восприятия, являются кончики пальцев, именно поэтому там наибольшее количество нервных окончаний.
Потовые железы и кожа, влияют не только на температурный контроль, а ещё на поддержание водного баланса организма и обменному процессу. Благодаря коже, вредные вещества вместе с потом выводятся, из-за большого содержания минеральных веществ, пот имеет солоноватый вкус и при высыхании его, мы часто можем ощущать корку стягивающую кожу. Помимо вывода веществ, кожа может получать полезные элементы из внешней среды, а так с помощью ультрафиолетовых лучей выделяет витамин Д, который организм после использует в своих целях.
Мне кажется сейчас самый подходящий момент, чтобы рассказать вам о строении, такого важного для человека элемента, как кожа. Если максимально обобщать, то кожа состоит из трёх слоев: эпидермис, дерма и гиподерма. Рассматривая слои подробнее, можно понять что эпидермис, в большей части это защитных слоев. Так же эпидермис не содержится кровеносных сосудов, что многие из вас могли замечать, когда не сильно резали кожу, и не было крови. Так что передача элементов происходит за счёт диффузии межклеточных жидкостей из дермы к эпидермису. Эта межклеточная жидкость представляет собой смесь лимфы и плазмы крови, что позволяет ей обеспечивать быструю доставку полезных элементов в нужное место.
Дерма это самая большая и функциональная часть кожи в которой происходит большая часть всех процессов. В отличие от эпидермиса, дерма это живая ткань с кровеносными сосудами и железами. Последним в списке идёт гиподерма, это ткань регулирующая тепло организма, и преимущественно состоящая из жировых клеток. В зависимости от места, слой гиподерма может быть от 0.2 миллиметра до 10 сантиметров. Учитывая все эти факторы, можно смело сказать, что кожа это самая большая по размеру и очень важная часть тела.
Строение и функции кожи 3, 4, 8 класс, окружающий мир
Кожа человека
Популярные темы сообщений
Географическая среда обитания дерева, Северная Америка. Имеет мягкую древесину, темно-коричневого цвета, которая составляет основную долю экспорта в Канаде. На территории Российской Федерации выращивается в Южном и Центральном
Отрицательные числа в науке не признавались несколько сотен лет. Это связанно с тем, что отрицательные числа это что-то вымышленное, ненастоящие. Много лет назад отрицательные числа не признавались,
Являясь последователем творчества Гюстава Флобера, Мопассан стремился поддерживать ценности своего наставника, а это рассказ о менталитете, культуре и жизни различных социальных слоёв,