Для чего нужна регистрация гто для дошкольников
ГТО в дошкольном образовании
Внедрение ВФСК «ГТО» в дошкольной образовательной организации в контексте реализации ФГОС
В известном детском стихотворении С.Я. Маршака 1937 года «Рассказ о неизвестном герое» пожарные, милиция и фотографы разыскивают двадцатилетнего парня, спасшего из огня девочку. Из примет — «среднего роста, плечистый и крепкий, ходит он в белой футболке и кепке. Знак „ГТО“ на груди у него. Больше не знают о нем ничего», сообщает читателю Маршак.
Ирония стихотворения заключалась в том, что значкистов ГТО в то время было больше половины страны, и каждый был готов к труду и обороне!
В новой России ГТО возродили, а нормы теперь планируют сдавать и в детских садах. По словам знаменитого российского спортсмена, детские сады должны стать фундаментом, на котором детей будут приобщать к здоровому образу жизни и спорту, и свои первые значки ГТО ребята должны получать именно в дошкольных образовательных учреждениях.
Следует также отметить для чего, по нашему мнению, нужно внедрять ГТО в детские дошкольные организации и как это связано с ФГОС.
Так что, можем с уверенностью сказать, что ФГОС и ГТО тесно взаимосвязаны друг с другом через дошколят и дошкольное образование в целом.
Именно в дошкольном возрасте закладывается основа для физического развития, здоровья и характера человека в будущем. В дошкольном возрасте отчетливо намечаются генетические особенности детей. Этот период детства характеризуется постепенным совершенствованием всех функций детского организма. Ребенок этого возраста отличается чрезвычайной пластичностью.
Для развития координации движений сензитивным является старший дошкольный возраст. Именно в это время ребёнку следует приступать к занятиям гимнастикой, фигурным катанием, балетом и т. п.
С точки зрения же психологов, динамика физического развития неразрывно связана с психическим и умственным развитием. К примеру, развитие движения рук напрямую связаны с развитием речи. Дело в том, что в коре головного мозга есть зоны, отвечающие, за движения рук, и эти зоны находятся очень близко с зонами, отвечающими за развитие речи. И так повсеместно.
Наша задача не просто сформировать будущего здорового физически и психологически человека, а быть частью системы этого развития. ГТО вполне может справиться с этой задачей, мотивируя родителей и общество, не садить ребенка за компьютер, радуясь, что он в пять уже читает и знает таблицу умножения, но при этом совершенно не состоятелен в социальной сфере. Например, познание напрямую связано с хождением, бегом, поворотами. Сфера познания развивается в движении.
Кроме того, участие в таких мероприятиях повышает интерес к физической культуре и здоровому образу жизни, как детей, так и взрослых. Подготовка и участие в сдаче норм ГТО позволит не только создать условия для укрепления здоровья детей, воспитания волевых качеств, развития стремления к победе и уверенности в своих силах, но и приблизить дошкольников к предстоящим Олимпийским играм, ощутить дух Олимпиады. Во время соревнований дети получают не только радость от своих результатов, но и учатся переживать за товарищей, а также чувствуют себя маленькими участниками огромной команды спортсменов России.
Нормы ГТО для дошкольников
Зачем нужно ГТО в дошкольном возрасте?
(Первая ступень ГТО или после семи уже поздно)
Почему ГТО стоит прививать, именно, начиная с дошколят?
• Физическое развитие ребенка – это, прежде всего двигательные навыки. Координацию движений определяют развитием мелкой и большой моторики.
• Именно в дошкольном возрасте закладывается основа для физического развития, здоровья и характера человека в будущем. Этот период детства характеризуется постепенным совершенствованием всех функций детского организма. Ребенок этого возраста отличается чрезвычайной пластичностью.
• Для развития координации движений сензитивным является старший дошкольный возраст. Именно в это время ребёнку следует приступать к занятиям гимнастикой, фигурным катанием, балетом и т. п.
• Этот период – период самого активного развития ребенка, в двигательном, так и в психическом развитии.
• С точки зрения же психологов, динамика физического развития неразрывно связана с психическим и умственным развитием.
В Положении о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе ГТО «предусмотрен минимальный объем различных видов двигательной активности, необходимый для развития физических качеств, сохранения и укрепления здоровья, подготовки к выполнению видов испытаний (тестов) и норм Комплекса ГТО».
Физическое воспитание особенно важно в дошкольном возрасте, это один из ответственных этапов жизни ребёнка. Именно в этот период закладываются основы здоровья: умственного, нравственного и физического развития, формируется личность человека. В это время ребенок интенсивно растет и созревает, движения становятся его основной потребностью.
Правительство Российской федерации издало распоряжение об утверждении плана мероприятий по поэтапному внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО).
1. Организационно-экспериментальный этап внедрения Комплекса среди обучающихся образовательных организаций в отдельных субъектах Российской Федерации (2014-2015 г.)
2. Этап внедрения Комплекса среди обучающихся всех образовательных организаций страны и других категорий населения в отдельных субъектах Российской Федерации (2016 г.)
3. Этап повсеместного внедрения Комплекса среди всех категорий населения Российской Федерации (2017 г.)
Целью внедрения Комплекса является:
· повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья, гармоничном и всестороннем развитии личности, воспитании патриотизма и гражданственности, повышении качества жизни граждан Российской Федерации.
Структура Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса состоит из 11 ступеней, включает следующие возрастные группы:
I ступень «Играй и двигайся»: 6–8 лет (ДОУ, 1–2 классы)
II ступень «Стартуют все»: 9–10 лет (3–4 классы)
III ступень «Смелые и ловкие»: 11–12 лет (5–6 классы)
IV ступень «Олимпийские надежды»: 13–15 лет (7–9 классы)
V ступень «Сила и грация»: 16–17 лет (10–11 классы, среднее профессиональное образование)
VI ступень «Физическое совершенство»: 18–30 лет
VII ступень «Радость в движении»: 31–40 лет
VIII ступень «Бодрость и здоровье»: 41–50 лет
IX ступень «Здоровое долголетие»: 51–55 лет и старше
Обязательные испытания (тесты) подразделяются:
— испытания по определению уровня развития скоростных возможностей;
— испытания по определению уровня развития выносливости;
— испытания по определению уровня развития силы;
— испытания по определению уровня развития гибкости.
Испытания (тесты) по выбору подразделяются:
— испытания по определению уровня развития скоростно-силовых возможностей;
— испытания по определению уровня координационных способностей;
— испытания по определению уровня овладения прикладными навыками.
Зачем нужно ГТО в дошкольном возрасте?
Елена Лященко
Зачем нужно ГТО в дошкольном возрасте?
1 СЛАЙД.
Раньше комплекс ГТО был направлен на физическое развитие и укрепления здоровья граждан, являлся основой системы физического воспитания и был призван способствовать развитию массового физкультурного движения. Готов к труду и обороне.
• возраст от 10 до 60 лет.
• Для каждой возрастной группы установлены соответствующие требования и нормативы физической подготовки.
• Серебряными и золотыми значками ГТО
2 СЛАЙД.
Вот такие значки, были раньше.
3 СЛАЙД.
• воссоздать систему ГТО в новом формате с современными нормативами, которые будут соответствовать уровню физического развития ребёнка.
• вносить оценку уровня физической подготовки школьника в аттестат и учитывать её при поступлении в вузы.
Почему ГТО стоит прививать, именно, начиная с дошколят?
• Физическое развитие ребенка – это, прежде всего двигательные навыки. Координацию движений определяют развитием мелкой и большой моторики.
4 СЛАЙД.
• Именно в дошкольном возрасте закладывается основа для физического развития, здоровья и характера человека в будущем. Этот период детства характеризуется постепенным совершенствованием всех функций детского организма. Ребенок этого возраста отличается чрезвычайной пластичностью.
5,6,7 СЛАЙД.
• Для развития координации движений сензитивным является старший дошкольный возраст. Именно в это время ребёнку следует приступать к занятиям гимнастикой, фигурным катанием, балетом и т. п.
• Этот период – период самого активного развития ребенка, в двигательном, так и в психическом развитии.
• С точки зрения же психологов, динамика физического развития неразрывно связана с психическим и умственным развитием.
8,9,10,11,12 СЛАЙД.
Цель Комплекса «Горжусь тобой, Отечество (ГТ О)»
повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья, гармоничном и всестороннем развитии личности, воспитании патриотизма и гражданственности, улучшении качества жизни граждан Российской Федерации.
Задачи Комплек са:
1) увеличение числа граждан, систематически
занимающихся физической культурой и спортом;
2) повышение уровня физической подготовленности, продолжительности жизни граждан;
3) формирование у населения осознанных потребностей в систематических занятиях физической культурой и спортом, физическом самосовершенствовании, ведении здорового образа жизни;
4) повышение общего уровня знаний населения о средствах, методах и формах организации самостоятельных занятий, в том числе с использованием современных информационных технологий;
5) модернизация системы физического воспитания и системы развития массового, детско-юношеского, школьного и студенческого спорта в образовательных организациях, в том числе путем увеличения количества спортивных клубов.
13. СЛАЙД. Структура
Комплекс состоит из следующих част ей:
• первая часть (нормативно-тестирующая) предусматривает общую оценку уровня физической подготовленности населения на основании результатов выполнения установленных нормативов с последующим награждением знаками отличия Комплекса;
• вторая часть (спортивная) направлена на привлечение граждан к регулярным занятиям физической культурой и спортом с учетом возрастных групп населения с целью выполнения разрядных нормативов и получения массовых спортивных разрядов.
14 СЛАЙД.
Челночный бег 3х10 м (сек.) или бег на 30 м. (сек.)
Смешанное передвижение (1 км) Без учета времени
15 СЛАЙД.
Прыжок в длину с места толчком двумя ногами (см)
16 СЛАЙД.
Подтягивание из виса на высокой перекладине (кол-во раз)
17,18 СЛАЙД.
или подтягивание из виса лежа на низкой перекладине (кол-во раз)
19. СЛАЙД.
Сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу (кол-во раз)
19,20 СЛАЙД. Наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами на полу
Испытания по выбору
21. СЛАЙД.
Метание теннисного мяча в цель (кол-во попаданий)
22. СЛАЙД.
Бег на лыжах на 1 км., (мин., сек.)
или на 2 км. Без учета времени
23. СЛАЙД.
или кросс на по пересеченной местности* Без учета времени
24. СЛАЙД.
Плавание без учета времени (м)
Значки: бронзовый, серебряный, золотой.
25. СЛАЙД.
Чтобы их получить необходимо, выполнить нормы ГТО.
26,27,28. СЛАЙД.
Рекомендации к недельному двигательному режиму (не менее 10 часов)
Виды двигательной активности
1. Утренняя гимнастика
2. Обязательные учебные занятия в образовательных организациях
3. Виды двигательной активности в процессе учебного дня (динамические паузы, физкультминутки и т. д.)
4. Организованные занятия в спортивных секциях и кружках по легкой атлетике, плаванию, лыжам, гимнастике, подвижным играм, в группах общей физической подготовки, участие в соревнованиях
5. Самостоятельные занятия физической культурой
(с участием родителей, в том числе подвижными играми и другими видами двигательной активности.
В каникулярное время ежедневный двигательный режим должен составлять не менее3 часов.
29. СЛАЙД.
Николай Валуев, чемпион мира по версии Всемирной боксерской ассоциации WBA:
Детские сады должны стать фундаментом, на котором мы будем приобщать детей к здоровому образу жизни и спорту. Свои первые значки ГТО ребята должны получать именно в дошкольных образовательных учреждениях. Для «ясельной группы» ГТО достаточно придумать «Веселые старты».
В них не должно быть проигравших.
Дети — подражатели. Если один ребенок получит значок, то остальные также захотят его получить. И мы должны помогать им достичь желаемой цели.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №9
ГТО в детском саду
ГТО в детском саду
Нормативно-правовая база
Федерального уровня
Цель комплекса ГТО
Задачи:
Принципы:
Содержание комплекса:
— нормативы ГТО и спортивных разрядов;
— рекомендации по особенностям двигательного режима для различных групп.
Структура комплекса включает 11 ступеней, для каждой из которых установлены виды испытаний и нормативы их выполнения для права получения в первых семи из них бронзового, серебряного или золотого знака и без вручения знака в остальных четырех в зависимости от пола и возраста. Кроме того, для каждой ступени определены необходимые знания, умения и рекомендации к двигательному режиму.
Зачем нужно ГТО в дошкольном возрасте?
(Первая ступень ГТО или после семи уже поздно)
Почему ГТО стоит прививать, именно, начиная с дошколят?
• Физическое развитие ребенка – это, прежде всего двигательные навыки. Координацию движений определяют развитием мелкой и большой моторики.
• Именно в дошкольном возрасте закладывается основа для физического развития, здоровья и характера человека в будущем. Этот период детства характеризуется постепенным совершенствованием всех функций детского организма. Ребенок этого возраста отличается чрезвычайной пластичностью.
• Для развития координации движений сензитивным является старший дошкольный возраст. Именно в это время ребёнку следует приступать к занятиям гимнастикой, фигурным катанием, балетом и т. п.
• Этот период – период самого активного развития ребенка, в двигательном, так и в психическом развитии.
• С точки зрения же психологов, динамика физического развития неразрывно связана с психическим и умственным развитием.
Сдать ГТО совсем непросто,
Ты ловким, сильным должен быть,
Чтоб нормативы победить,
Значок в итоге получить.
Пройдя же все ступени вверх,
Ты будешь верить в свой успех.
И олимпийцем можешь стать,
Медали, точно, получать.
Что за ГТО и сфигали в детском саду просят регистрировать («на добровольной основе») там детей?
В общем, прислали мне бумажечку из детского сада, где, ссылаясь на некое письмо Управления образования администрации моего города, попросили произвести регистрацию ребенка на неком сайте gto.ru.
На сайте ГТО позиционируется как всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне», как некое спортивное «движение», участие в котором абсолютно добровольное. + Там еще что-то про воспитание патриотизма и здоровой нации, пунктики на безграничную обработку личной информации ребенка, беспрепятственную (регулируемую законами РФ) передачу личных данных третьим лицам. Скажу честно, для меня сразу «запахло жареным». Какое-то добровольное спортивное движение, регистрироваться в котором вообще не надо, но я оказался, по каким-то неведомым причинам, якобы чуть ли не обязан сделать это для садика.
Я поподробней ознакомился с сайтом, но так и не понял, чем это может быть полезно ребенку, который может и не собирается в будущем активно заниматься спортом, сдавать какие-то спортивные тесты и нормативы. Я объяснил это родителям, мама сказала типа «нуачотакого, все регистрируются, значит так надо, это для школы», батя сказал мол пусть идут лесом со своими предложениями.
Окей. Я написал консультанту на их сайте. Скрины, кому всё-таки интересно:
Приветик-приветик, ответьте на вопросик.
Консультант мб отвечает копипастой, а я не получил ответ на вопрос.
Я хотел задать простой логичный вопрос и получить простой логичный ответ, но меня отправили курить доки.
Может я такой тугодум и до меня не доходит, что это необязательно, несмотря на просьбу садика? Короче, я отписал консультанту еще раз, но на меня по каким-то причинам забили.
Отписал другому консультанту и научился растягивать их форму связи, воооооот)
Ну и наконец-то ответили: «Все верно». Мораль: будьте бдительны и не ведитесь на необоснованные просьбы садиков регистрировать детей где-либо, особенно если в будущем это может наложить на него какие-то не нужные обязательства, да еще и даст возможность владельцам ресурса всячески использовать и передавать личные данные туда-сюда. даже если «так делают все»)))
В РФ всё через одно место делают. У нас даже на день победы на плакатах вместо советских солдат изображены нацисты.
они такие создают инициативу, а потом садики ничего не объясняя (как в моем случае) просят родителей зарегать детей «на основании какого-то там указа»!) я вот так себе это представил) «Хм, какой-то сайт для садика, сказали зарегаться, но ни мне, ни моему ребенку вообще-то это не нужно, и я вообще не в курсе, какие последствия будут, но забуду-ка я поскорей эти глупые мысли и приступлю к делу«. И вот такая ситуация и сложилась там, где я живу)) многие тупо регаются, потому что их попросили «на основании указа» не вникая в суть вопроса)
Вове путину спасибо надо сказать- решил нормы гто ввести хотя и развалив всю систему.
Костюм на утренник
Коричневая ткань (хз что это, досталось от маминых старых штор) пошла на рукава и подъюбник, который и обшивался фатином в три ряда.
Вот такой получился верх. Дальше уже было лень не то что доделывать, а даже фотографировать.
Так как не хотелось придумывать, что надевать под платье, решила сшить ещё и леопердовые лосины. Тут уже примерка намётки, потом началось веселье с машинкой.
После уже с помощью клей пистолета обклеила сандальки, чтоб было в цвет. И принялась за ободок с ушами, уши из стальной проволоки и так же обтянуты пятнистой тканью.
Ну и итог. Вот такая красотка была на утреннике.
В общем не судите строго, чукча не писатель и тем более не портной)
В странное время живём
Дочь (4 года) смотрела запись утренника своего старшего брата и увидела, что на нём присутствовала мама в качестве зрителя. Была очень удивлена, что маму пустили на утренник. И тут мы с женой осознали, что из-за ковидных ограничений ни разу не были на утреннике дочери, которая ходит в сад уже 2 года, и есть ощущение, что так и не попадём. И что дочь в своей осознанной жизни не знает другой жизни без пандемии.
Покупка
Солнечный осенний день. Девочки в детском саду играют в «магазин». На скамеечки разложены ракушки, камешки, цветные стеклышки. «Покупательницы» приходят в «магазин», выбирают «товар», обсуждают его с «продавщицами» и расплачиваются «денежками» из кленовых листочков. Мама или бабушка (кто их разберет сейчас таких ухоженных и симпатичных) одного из воспитанников сидит недалеко на лавочке, ждет когда можно будет забрать ребенка, любуется осенним деньком и жмурится от удовольствия. Потом достает маленькое зеркальце, что-то поправляет в макияже и, вдруг, начинает пускать солнечные зайчики. Девочка из «магазина», заметив это, застыла в восторге. Потом взяв в руку два кленовых листочка подошла к тетеньке и просит «продать» ей зеркальце за эти денежки. Нет, деточка, отвечает тетенька, это мало денежек, нужно еще 24 денежки. Девочка отбегает к другим «покупательницам», что-то им шепчет, показывая на тетеньку. Те отдают ей все свои «денежки-листочки» подходят к тетеньке и «покупают» у нее зеркальце. По аллее идет счастливая мама (ну или бабушка) с маленьким мальчиком за руку, машет букетом из ярких кленовых листьев, а на веранде детсада девчонки увлеченно гоняют солнечного зайчика. Осень, город моего детства.
Ответ на пост «То ли дело мой. »
Мораль? Дайте детям быть детьми.
Да, им надо объяснить, что хорошо, а что плохо. Им нужно обеспечить всеобщее развитие. Но это делается не дрессировкой, а расширением кругозора: поездки, походы, театры, музеи, домашние эксперименты, общение.
Зачем ребенку читать Бродского, если он не умеет подтираться?
Ответ на пост «Ох, было же»
Именно поэтому все в нашей детсадовской группе совершенно точно знали, что лизать санки на морозе идейка не из лучших. А всё потому, что в соседней группе (конкретно никто не знал в какой), мальчик лизнул, прилип, язык оторвал и натурально помер.
Ответ на пост «Ми-ми-ми-мальчишки»
Когда дочка была маленькой и весила ещё не так много, была у нас игра под названием «Цирк». Я её подбрасывал, крутил вокруг себя как мог. И вот прихожу за ней в садик, а воспитательница попросила что-то подкрутить в группе. Пока пошла за инструментом я разделся и зашёл. Подбегает доча :»Давай цирк!» Ну я даю. И тут со всех концов зала в мою сторону подрывается человек 20 цветов жизни с криками: «ЦИРК, ЦИРК МЫ ТОЖЕ ХОТИМ. «. Я от неожиданности аж испугался на секунду. Как будто толпа маленьких зомби почуяла мозги. Вечером даже на тренировку не пошёл.
Буллинг и стыд
Как вывод, скажу следующее. Разговаривайте с детьми, объясняя им, что не все в этом мире «обычные» дети.
Пишу сюда, чтобы выговориться, ведь чувство стыда так и не покидает меня спустя 11 лет.