Для чего нужно уметь ориентироваться в пространстве

Ориентировка в пространстве и ее значение для развития ребенка

Юлия Петрова
Ориентировка в пространстве и ее значение для развития ребенка

Ориентировка в пространстве совершенствуется в процессе всей жизни человека под влиянием обучения и накопления практического опыта.

И. М. Сеченов отмечал, что активное передвижение раздвигает границы осваиваемого ребенком пространства. Ходьбу И. М. Сеченов назвал «дробным анализатором пространства».

Чувственное познание детьми окружающего пространства является предпосылкой для развития у них восприятия пространства и составляет основу ориентировки в окружающей действительности.

Таким образом, можно утверждать, что активная двигательная деятельность ребенка теснейшим образом связана с практическим освоением пространства и с формированием пространственных представлений.

Большинство исследователей сходится в понимании пространственной ориентировки как способности человека определять свое местоположение и других объектов в пространстве, а также дифференцировать направления пространства и свободно передвигаться в нем.

Основные пространственные категории, овладение которыми необходимо для успешности ориентировки на местности: знание направлений пространства; определение местоположения в пространстве субъекта или какого-либо другого объекта, в котором зафиксирована точка отсчета; понимание перемещения с точкой отсчета «от себя»; оценка расстояния и расположения объектов и субъекта.

Наличие этих умений позволяет говорить о свободном ориентировании в незнакомом пространстве и характеризует высокий уровень ориентации.

Ф. Н. Шемякин (1940) ориентировку в пространстве определил, как уяснение человеком своего положения по отношению к некоторым избранным им материальным телам, или, что одно и то же, их положения по отношению к нему самому. Исследователи отмечают, что пространственная ориентировка зависит от целостного восприятия предметного мира. Уже на втором году жизни нормально видящие дети понимают местоположение предметов и передвигаются осознанно по направлению к, ним.

Рассматривая особенности развития пространственной ориентировки у

дошкольников,исследователи выделили два ее вида:

1) на собственном теле;

2) в окружающем пространстве.

Тесная взаимосвязь этих двух видов ориентировки обусловлена тем, что первый вид ориентировки развивается раньше второго, и тем, что ориентировка на собственном теле лежит в основе сложной ориентировки человека в окружающем пространстве. Различение детьми частей своего тела и определение парно-противоположных сторон «на себе» является основой для развития понимания детьми «схемы собственного тела», которая является, в свою очередь, чувственной основой системы отсчета при ориентировке в окружающем пространстве.

С развитием практической пространственной ориентировки

изменяется, совершенствуется и характер отражения ребенком

воспринимаемого пространства. Ориентировка на собственном теле, среди

окружающих предметов и на местности не существует раздельно. Эти виды

ориентировки взаимосвязаны и дополняют друг друга. Пространственные представления формируются на основе постоянно взаимодействующих зрительных, слуховых, осязательных, двигательных и кинестезических ощущений. Однако зрение является ведущим анализатором при восприятии пространства. Ребенок воспринимает пространство как нерасчлененную непрерывность.

Не менее существенна и пространственная ориентировка детей, так как в это понятие входит оценка величины предметов, их форма, взаимоположения и положения относительно субъекта. Поэтому ориентировка в пространстве непосредственно связана с разделами «Величина», «Геометрические фигуры» и тоже имеет чувственную основу.

Следовательно, главное здесь непосредственный жизненный опыт, приобретаемый ребенком. Позднее, в старшем дошкольном возрасте, к нему прибавляется словесная система отсчета, ориентация на основе пространственных направлений: вперед-назад, вверху-внизу, слева-справа.

Объем программного содержания раздела «Ориентировка в пространстве» от одной возрастной группы расширяется и углубляется. Это обеспечивает доступность и постепенность в рассмотрении различных вопросов на разных возрастных ступенях.

Ориентировка в пространстве позволяет ориентироваться на ограниченной поверхности (лист бумаги, учебная доска, страница тетради, книги и т. д.); располагать предметы и их изображения в указанном направлении, отражать в речи их пространственное расположение (слева, справа, вверху, внизу, левее, правее, выше, ниже, в левом верхнем (правом нижнем) углу, перед, за, между, рядом и др.).

Знакомство с планом, схемой, маршрутной картой. Развитие способности к моделированию пространственных отношений между объектами в виде рисунка, плана, схемы.

Дети учатся читать простейшую информацию, обозначающую пространственные отношения и направление движения объектов (слева направо, справа налево, снизу вверх, сверху вниз); самостоятельно передвигаться в пространстве, ориентируясь на условные обозначения направления движения (знаки).

В раннем детстве ребенок достаточно хорошо овладевает умением учитывать пространственное расположение предметов.

Однако он не отделяет направлений пространства и пространственных отношений между предметами от самих предметов.

Представления о предметах и их свойствах образуются раньше, чем представления о пространстве, и служат их основой.

Большое значение в образовании представлений о пространственных отношениях между предметами и овладении умением их определять имеет продуктивная деятельность. Строя из кубиков, ребенок моделирует не только формы, но и пространственные отношения. Он учится передавать их в рисунке, определенным образом располагая изображения людей и предметов на листе бумаги.

Образование представлений о пространственных отношениях тесно связано с усвоением их словесных обозначений, которые помогают ребенку выделять и фиксировать тот или иной вид отношений. При этом в каждом отношении («над-под», «за-перед») ребенок сначала усваивает представление об одном члене пары (например, «над», «перед», а затем, опираясь на это представление, усваивает второе. Но, усваивая представления об отношениях между предметами, ребенок долго может оценивать эти отношения только со своей позиции, он оказывается не в состоянии изменить точку отсчета, понять, что отношения изменяются,если смотреть на предмет с другой стороны: то, что было спереди, окажется сзади, то, что было слева, будет справа и т. п.

Только к концу дошкольного возраста у детей (да и то далеко не у всех) появляется ориентировка в пространстве, независимая от собственной позиции, умение менять точки отсчета.

Таким образом, в общепедагогической и общепсихологической литературе достаточно широко представлены исследования по различным вопросам и направлениям проблемы пространственных восприятий, представлений, практической ориентировки и путей их формирования у детей дошкольного возраста с нормальным психофизическим развитием.

Анализ этих исследований показал следующее:

— пространственная ориентировка представляет собой сложное образование, основанное на взаимодействии различных анализаторов и включающее систему высших психических функций в процесс овладения и практического ориентирования в конкретных признаках и свойствах пространства;

— начальные стадии формирования пространственной ориентировки связаны с предметно-практическим освоением детьми пространственных направлений, начиная с собственного тела и ближайшего пространственного окружения, а затем и словесной системы отсчета;

— важное значениеимеет активная предметно-практическая деятельность детей: манипуляции с предметами, передвижение в пространстве, позволяющие детям конкретно знакомиться с окружающим пространством и его признаками;

— систематическое целенаправленное обучение способствует успешности овладения детьми пространственными ориентировками

Конспект НОД «Ориентировка в пространстве и на плоскости» в подготовительной группе Конспект НОД «Пространственная ориентировка в пространстве и на плоскости» в подготовительной группе «Вовочка в Тридевятом царстве» Уважаемые.

Конспект НОД в младшей группе «Ориентировка в пространстве» Конспект НОД в младшей группе «Ориентировка в пространстве» Воспитатель ГБОУ Школы № 1394 Герасимова Оксана Владимировна. Цель: упражнять.

Конспект занятия: «Ориентировка в пространстве» Цель: Развивать умение детей ориентироваться в пространстве, закреплять знания о геометрических фигурах: Помочь освоить умение считать посредством.

Консультация психолога «Сказка. Ее значение для развития ребенка» В наше время чтение сказок для детей стало занимать все меньше и меньше времени. Сейчас взрослые предпочитают покупать детям красиво иллюстрированные.

Консультация «Значение игры для всестороннего развития личности ребенка» Снижение жизненного уровня, ухудшение экологической ситуации в России порождает условия, при которых значительно снижается уровень здоровья.

Значение русской сказки для всестороннего развития ребенка Всегда ли мы, взрослые, задумываемся о том, какую роль играет в становлении личности маленького человека сказка? Сказка-это основа духовной.

Значение экологических игр для развития ребенка Мир, окружающий ребенка – это прежде всего мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе, вечный.

Источник

Ориентирование на местности: как это делать и для чего нужно уметь

Как ориентироваться на местности по солнцу

Придумано несколько приемов, чтобы ориентироваться по солнцу.

Один из них отследить, с какой стороны находилось, святило при начале пути. Когда маршрут будет закончен, вспомните эту точку и продолжайте движение в определенную сторону.

Как ориентироваться на местности по компасу

Бывают ситуации, когда нужно узнать свое местонахождение и проложить путь, но дорога неизвестна, и с собой есть только компас. Это не страшно, потому что сориентироваться без карты возможно. Нужно лишь знать, как ориентироваться по компасу и на местности.

В случае возвращения нужно будет повернуться вперед, поставить компас в такое положение, чтобы указатель мушки показывал вперед, и развернуться с ним так, чтобы север стрелки совпал с севером шкалы. После этого продолжайте движение прямо.

Использование компаса вблизи скопления металла, железных дорог или грозы не желательно, в это время данные будут искажены. Кроме этого, не рекомендуется полагаться на данные компаса около линии электропередач. Такие ограничения связаны с тем, что компас реагирует на магнитное поле, а около металла оно будет завышено и стрелка ориентировочного прибора только собьет с нужного пути, так как будет отклоняться в сторону скопления металлических предметов.

Как ориентироваться на местности по карте

Определите стороны горизонта, это поможет придать карте правильное положение, чтобы она отражала реальное положение окружающей местности. Важным здесь является то, что север у карт стандартно находится вверху, бывают исключения, но чаще всего именно так. Проще всего ориентироваться по:

Ориентирование на местности

Если же таких ориентиров поблизости нет, то следует поискать любой выдающийся ориентир, который поможет вам воспользоваться картой и продолжить путь.

Как ориентироваться на местности по полярной звезде

Чтобы прибегнуть к этому способу ориентирования необходимо дождаться ночного времени суток. Ночь должна быть ясной, а небо безоблачным. Найдите созвездие большой медведицы, который послужит вам хорошим ориентиром в поиске ковша малой медведицы, если вы мысленно проведете черту между первыми звездами большой медведицы, то конец черты окажется у полярной звезды.

Как ориентироваться на местности по луне

Ориентироваться на местности по луне приходится, если вдруг вы потерялись в ночное время суток, солнце уже село и определить по нему направление движения не получится. Не всегда это случается в полнолуние. Что же делать, если луна растущая или убывающая?

Для начала разбейте диаметр ночного святилы на воображаемые 12 частей, одинаковых по размеру, а после этого сосчитайте количество этих частей, находящихся на освещенной части луны.

Если луна убывающая (т.е когда вы подставляете палец, буква «р» не получается) сложите части луны со временем наблюдения, если луна растущая то соответственно вычитайте. Число, которое у вас получится в результате вычислений и будет часом, в котором направление луны соответствует направлению солнца.

Как ориентироваться на местности по тени

Здесь самым лучшим способом будет ориентирование солнечный полдень, когда все короткие тени указывают на север. Еще один способ это воткнуть малку в землю достаточно длинного размера и отметить конец тени, которую она отбрасывает.

Подробнее о том, как ориентироваться по солнцу, читайте у нас на сайте.

После нескольких минут повторите то же самое, и соедините концы получившихся теней, пройдите чуть дальше конца второй тени и встаньте так, чтобы носок вашей левой ноги оказался напротив отметки первой тени, а правая нога стояла напротив окончания вашей линии, таким образом, вы окажетесь смотрящим в сторону севера.

Источник

Ориентировка в пространстве: что должны знать дети

Александра Буданцева
Ориентировка в пространстве: что должны знать дети

Ориентировка в пространстве.

«Ориентировка в пространстве»— один из разделов «Программы» по развитию у детей элементарных математических представлений. Но Это отнюдь не означает, что тема «Пространственные представления, навыки ориентации» сугубо математическая.

Сквозная мысль: овладение пространственным восприятием, представлениями и ориентировкой повышает результативность и качество познавательной деятельности – продуктивно-творческой, трудовой, совершенствуются сенсорные, интеллектуальные способности. Ведь не секрет, что качество рисунка в значительной степени определяется композиционным построением, эстетическая выразительность-симметрий, ритмичностью чередования элементов, овладение пространственной координацией улучшает качество выполнения упражнений

— музыкально ритмических, физкультурных.

Элементарные знания о пространстве и элементарные навыки ориентации необходимы для подготовки детей к школе.И последнее: освоение Правила дорожного движения совершенно не возможно без элементарных знаний о пространстве.

Общеразвивающий эффект пространственных представлений для развития очевиден. Не случайно освоение детьми так называемых «действий пространственного моделирования» определяют сегодня как важнейший компонент «психологического содержания общих умственных способностей»

В период дошкольного возраста закладывается та первооснова, которая в дальнейшем необходима для формирования обобщенных представлений сначала о реальном предметно – пространственном окружении, затем – о геометрическом пространстве, для формирования многих элементарных и более сложных географических представлений.

Современные психолога –педагогические исследования и передовой опыт работы дошкольных учреждений убеждают: к моменту перехода из детского сада в школу дети усваивают достаточно обширный объем доступной им информации о предметно-пространственном окружении. Их знания в условиях,целенаправленного обучения достигают высокого уровня обобщения: дети свободно ориентируются в пространстве на основе использования различных способов ориентации: «от себя», «от предметов», на основе знания пространственных направлений как системы отчета.

В заключение определим объем знаний и умений, которыми должны владеть сегодня выпускники детского сада по разделу «Ориентировка в пространстве» в соответствии с требованиями ФГОС.

Дети должны знать:

— местоположение предметов и пространственные отношения между ними (посередине, между, напротив, справа, слева, вверху, внизу, на, под, в, за, перед и т. д.)

— некоторые способы пространственной ориентации (от себя, от другого лица, от предметов, по направлениям пространства)

— некоторые правила поведения пешеходов на улице, некоторые дорожные знаки, путь движения от дома до детского сада и обратно;

Дети должны уметь:

— ориентироваться «на себя», на любых предметах;

-ориентироваться в предметно- пространственном окружении и на плоскости, пользуясь различными способами ориентации;

— определять собственное местоположение в пространстве относительно другого человека, от любых предметов; определять местоположение предметов относительно себя и взаимное их расположение друг друга.

Консультация для родителей «Что должны знать и уметь наши дети» «Что должны знать и уметь наши дети»Подготовил воспитатель старшей группы – Баязова Марианна Викторовна В 4-5 лет ребёнок должен уметь:.

Конспект родительского собрания «Что дети средней группы должны знать о правилах безопасного движения» Родительское собрание на тему: «Что дети средней группы должны знать о правилах безопасного движения». Цель: Создание условий для освоения.

Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе «Ориентировка в пространстве. Ориентировка во времени» Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе по теме «Ориентировка в пространстве. Ориентировка во времени». Задачи: Упражнять.

Консультация для родителей «Что должны знать и уметь дети 2–3 лет» Консультация для родителей «Что должны знать и уметь дети 2-3 лет» К концу года дети могут Ознакомление с окружающим Различать и называть.

Консультация родителям «Что должны знать родители О ФГОС ДО» Введение ФГОС связано с тем, что настала необходимость стандартизации содержания дошкольного образования, для того чтобы, обеспечить каждому.

Праздник «Знать должны и взрослые, и дети о правах, что защищают всех на свете» Вед: Много праздников на свете Всех не сосчитать. Любят взрослые и дети Вместе их встречать. И сегодня день прав человека Празднует весь.

Проект «Правила дорожные дети знать должны» (подготовительная группа) МБДОУ «Краснокоммунарский детский сад «Стрела» Проект ТЕМА: «Правила дорожные дети знать должны» ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ:.

Сценарий мероприятия по правилам дорожного движения для старшей и подготовительной групп «Знать должны дети правила все эти» Психогимнастика «Я здесь» Воспитатель. Ребята, сейчас мы поиграем в игру «Я здесь». У меня в руках кубик. Будем передавать его по кругу.

Консультация «Что должны знать родители будущего первоклассника» Выполнила: Бадина Елена Алексеевна. Возраст: подготовительная группа. Многие родители ошибочно предполагают, что готовность к школе — это.

Источник

Как ориентироваться на местности

Многие туристы привыкли ориентироваться на местности с помощью различных электронных устройств. Однако техника иногда выходит из строя. В этом случае человек должен обладать хотя бы базовыми навыками, которые позволят ему попасть в нужное место. В данной статье будут рассмотрены сущность и способы ориентирования.

Что такое ориентирование на местности

Ориентирование на местности — это определение своего местоположения относительно сторон света, которое позволяют человеку выявить направление на конечную точку своего маршрута.

Для чего необходимо уметь ориентироваться на местности

Навыки ориентирования по местности – это жизненно необходимые знания при любой туристической вылазке. Если у человека вышли электронные средства ориентации, он должен уметь определить своё местоположение другими способами.

Навык поможет при возникновении экстремальных ситуаций понять, как определить стороны света без компаса. Ведь одной из самых распространенных причин несчастных случаев в туристических походах является непонимание человеком местных ориентиров.

Если средства электроники вышли из строя, турист должен постараться с наиболее возможной точностью определить свое местоположение и сориентироваться на местности. Для этого ему необходимы базовые навыки по геодезии и топографии. При их отсутствии турист может неправильно выбрать ориентиры для движения.

К примеру, если человек двигается по непроверенным азимутам или просто идет напрямик, вероятность того, что он вернется к правильному маршруту, минимальна. Единственным верным решением в данной ситуации будет вернуться к той точке, местоположение которой не вызывало сомнения и заново попробовать сориентироваться, выбрав необходимый путь.

Ориентирование на местности – важный навык

Основные способы ориентирования на местности

Существует четыре основных способа определения своего местоположения на местности. Они зависят от вида ориентиров.

В первом случае используется географическая карта. Во втором – компас или иные навигационные приборы. Можно определить своё местоположение по небесным светилам. Если ничего из вышеперечисленного недоступно для туриста, ему остается определять верное направление к цели, ориентируясь по природным объектам и признакам.

С помощью карты

Географическая карта прекрасно помогает человеку сориентироваться в любой точке земного шара. Однако здесь присутствуют условные обозначения, которые могут быть непонятны для некоторых людей.

Перед ориентированием на местности по карте, нужно разобраться в ее масштабе. Не следует забывать, что верхняя часть карты показывает направление на север, противоположная – юг, левая – запад, правая – восток.
При ориентировании по топографической карте, человек должен отыскать на местности приметные объекты. Это могут быть линии электропередач, дороги, реки и пр. Когда они найдены, нужно отыскать их графический вариант. К примеру, если человек заблудился, гуляя по лесу, ему рекомендуется попробовать выйти к ближайшему водоему. В идеале это должна быть река.

Важно! Выйдя к берегу, турист должен внимательно изучить изгибы русла, рельеф берега и прочие приметные признаки.

Как только объекты найдены, они соотносятся с графическим изображением карты. После определения своего местоположения, человеку остаётся лишь наметить себе путь к конечной цели.

Однако рекомендуется периодически проверять себя. Для этого во время движения нужно обращать внимание на различные объекты. Это могут быть родники, озёра, притоки реки и пр. Пройденное расстояние можно определить шагами или на глаз. Все эти данные позволят человеку с большей точностью ориентироваться по карте.

Карта прекрасный помощник при ориентировке

По компасу

Компас – это один из самых надежных способов, его рекомендуется брать с собой в каждый поход за город. Этот прибор поможет человеку определить стороны света, а также даст возможность двигаться по одному направлению, беря азимуты на различные объекты. Это могут быть дерево, скала, холм или другой примерный ориентир.

После того как объект убран, нужно дать время магнитной стрелки успокоиться. После чего она должна вновь указать в ту же сторону, куда указывала до того как к ней поднесли металл. Если так и произошло, компас полностью исправен. Им можно пользоваться, не опасаясь получить неверные данные.

Если стрелка изменила своё направление даже на несколько градусов, прибор вышел из строя. Им пользоваться не рекомендуется. Нужна его корректировка, которую можно выполнить только с помощью специальных инструментов. При этом будет дешевле купить новый компас.

При использовании компаса, важно помнить принцип работы магнитной стрелки. Она постоянно старается занять положение перпендикулярно магнитному полюсу Земли. При воздействии металлов, а также магнитных полей от линии электропередач и прочего, она отклоняется от направления север-юг.

Для определения сторон света по компасу необходимо положить прибор на горизонтальную поверхность и дать стрелке успокоиться. Если на приборе присутствует зажимы, используемые для транспортировки компаса в походном положении, их необходимо предварительно снять.

Как только прибор придёт в спокойное состояние, можно приступать к определению направления на стороны света.

Северная оконечность стрелки, как правило, помечается краской различного цвета или иными приметными способами. Она указывает на север. Противоположный её конец будет указывать на юг. Справа будет восток. Слева запад. Также есть несколько способов, как сделать компас своими руками.

Для того чтобы передвигаться по компасу в нужном направлении, необходимо периодически брать азимуты. Для этого выбирается хорошо видимый объект, попутный маршруту. Это может быть большое дерево, вершина горы или холм. Человек становится лицом к ориентиру и совмещает цифру «0» на градусной шкале компаса с северным концом стрелки. Далее замечается, какое число указывает на объект. Оно и будет азимутом.

Обратите внимание! Не следует забывать, что азимуты определяются только по часовой стрелке. Если не придерживаться этого правила человек может запутаться и заблудиться.

По карте и компасу

Если местность не обладает четкими ориентирами, на которые можно взять азимуты, или найти их, используя топографическую карту, совмещают два перечисленных выше способа.

Компас кладется на графическое изображение местности, после чего человеку остается только выбрать верное направление к конечной цели своего пути используя градусную шкалу прибор. Не следует забывать об ориентации карты по сторонам света.

Верхняя часть графического изображения местности указывает на географический полюс Земли, а стрелка компаса – на магнитный. Их положение несколько отличается друг от друга.

Ориентация по светилам

Но что делать, если под рукой не оказалось, ни компаса, ни карты, а определить направление, хотя бы на одну сторону света, просто необходимо. Есть несколько способов, позволяющих человеку ориентироваться на местности без использования компаса или иных навигационных приборов. Основным является определение своего местоположения по небесным светилам. Это могут быть солнце, звезды и луна.

По солнцу

Ориентирование по солнцу – это наиболее распространенный способ определения сторон горизонта без карты и компаса. Им может воспользоваться даже не подготовленный человек, достаточно иметь лишь базовые знания касательно пути дневного светила по небесной сфере.

Следует помнить, что Солнце дает лишь приблизительную информацию касательно сторон света. Погрешности возникают из-за широты и долготы, а также из-за времени года. Однако и приблизительное направление на север или юг может послужить человеку хорошую службу при возникновении экстремальной ситуации.

Солнце всходит на востоке

Есть несколько способов ориентирования по дневному светилу:

От времени года будет зависеть где всходит и заходит солнце, а точнее в каких полусферах горизонта. Эти данные лучше просто запомнить:

По дневному светилу можно узнать расположение сторон света на протяжении всего светлого времени суток. Солнце восходит в восточной части горизонта. Первую половину дня движется к югу, где оказывается около полудня. После 12 часов и до самого захода светило находится в западной части горизонта.

По солнцу и часам

Рассматриваемый способ ориентирования по дневному светилу при помощи наручных часов актуален лишь для северного полушария Земли. В южном секторе он будет несколько иным.

Человеку понадобятся стрелочные часы. Их располагают горизонтально. Часовую стрелку визуально направляют к солнцу.

К сведению! Середина угла или так называемая биссектриса между стрелкой и цифрой «1» укажет человеку направление на юг.

По луне

Чтобы научиться ориентироваться по спутнику Земли, придется ознакомиться с такой наукой как астрономия.

Лунный цикл длится 28 суток. За это время светило успевает пройти 4 фазы:

Луной можно пользоваться как ориентиром во всех ее фазах, смотря с какой стороны луна, кроме новолуния.

В первой четверти спутник появляется в южной части небосвода около 20:00. В полночь он скрывается в западной части горизонта.

Во время полнолуния светило движется по небу идентично Солнцу. Восход на востоке. В полночь на юге. Заход на западе.

Когда спутник находится в третьей фазе, в полночь он указывает на восток, после чего начинает перемещаться к южной части горизонта.

В последней четверти Луна в полночь указывает на восток

Ориентирование по звездам

Звезды также позволяют ориентироваться на местности без карты и навигационных приборов. Здесь важно помнить одну вещь – в северном и южном полушарии на небе светят разные звезды. Соответственно способы, актуальные для местности, лежащей выше экватора, будут бесполезны для земель, которые находятся ниже этой воображаемой линии.

Звездное небо северного полушария

В северном полушарии определить направление запад-восток можно по созвездию Орион. Сюда входят 7 звезд, 3 из которых образуют Пояс Ориона. Одна из них – Минтака, находится над небесным экватором. При восходе она находится в восточной части горизонта, а при заходе в западной.

Найти созвездие Орион не так просто. Лучше заранее изучить карту звездного неба, чтобы при возникновении экстремальной ситуации человек мог определить куда ему направиться, используя это созвездие.

Помочь определить свое местоположение в северном полушарии может Млечный путь. В последних числах июля его разветвленный конец будет указывать на юг. На стыке января и февраля – на север.

Млечный путь можно увидеть далеко не всегда. Во-первых, человек должен находиться не менее чем за 50 км от любого населенного пункта, где есть уличное освещение. Во-вторых, весной и осенью эта группа звезд находится слишком близко к горизонту, так что заметить ее невооруженным глазом практически невозможно.

Стороны света определяются по созвездию Орион

Звездное небо южного полушария

В южном полушарии определить направление сторон света поможет созвездие Южный крест. Оно состоит из 4 ярких звезд, которые если мысленно соединить их линией напоминают крест.

Для того, чтобы определить, где находится юг берут наиболее длинный отрезок из мысленной вертикальной линии. В противоположной стороне будет север, слева восток, а справа запад.

Ориентирование по Полярной звезде

В северном полушарии для определения сторон света чаще всего используют Полярную звезду. Отыскать ее можно взглянув на созвездие Малая Медведица, в ее так называемой «ручке».

Впрочем, большинство людей могут найти на небе лишь Большую медведицу, из-за ее характерной формы ковша.

Большая Медведица поможет отыскать заблудившемуся туристу свою сестру – Малую Медведицу, а соответственно и Полярную звезду.

Для этого необходимо обнаружить вертикальную часть ковша, а вернее две его крайние звезды, которые называются Дубхе и Меракс. Следует обратить внимание на расстояние между ними, а лучше замерить его визуально совместив с каким-нибудь подвижным объектом, например со спичкой. Далее отсчитываем пять таких расстояний, двигаясь вверх. Таким образом можно понять, как найти Полярную звезду на небе.

К найденному объекту необходимо встать лицом. Спереди у человека будет север, сзади юг, слева запад, справа восток.

Внимание! Полярная звезда видна только жителям северного полушария Земли.

При ориентировании по звездам рекомендуется сначала дать привыкнуть своим глазам к темноте. Для этого 10-15 минут нельзя смотреть на любые источники света. Если пренебречь этим правилом, точность результатов может оказаться низкой.

Полярная звезда всегда находится на севере

Ориентирование в лесу

Чаще всего ориентирование по природным признакам используется человеком, когда он заблудился, гуляя по лесу. Деревья ограничивают обзор, что иногда делает невозможным определение своего местоположения по карте или небесным светилам.

При этом человеку придется использовать местные признаки ориентирования. Это могут быть:

По деревьям

В лесу легче всего ориентироваться по деревьям. Для этого нужно внимательно присмотреться к их стволам и кроне:

Если у человека возникла необходимость найти направление на одну из сторон света по деревьям, нельзя ориентироваться по характерным признакам только одного растения. Рекомендуется проанализировать несколько деревьев. Если показания совпадают – ориентирование проведено верно. Если результат разнится – лучше поискать другой способ определения своего местоположения.

С южной стороны крона дерева густая

По мхам и лишайникам

Этот способ многим известен еще со школы. Мох и лишайник растет с северной стороны деревьев или камней только на открытой местности.

В лесу чаще всего к нижним частям стволов попадет очень мало солнечного света. Это способствует тому, что мох покрывает дерево со всех сторон, вне зависимости от стороны света. То же относится и к влажным, а также болотистым местам. Здесь лишайники покрывают объекты полностью.

Однако даже под густыми деревьями и на болоте с северной стороны стволов мхи и лишайники имеют более густую структуру. Этот фактор при необходимости можно учитывать для определения направления движения.

Интересный факт! Мох достаточно просто пощупать. Найдя самую влажную его часть, человек примерно определяет направление на север.

По животным

Один из способов, который помогает человеку определить направление движения, подразумевает под собой внимательно наблюдение за поведением животных и птиц, если таковые попадаются на пути.

Описанное выше поведение птиц может отличаться от эталонного. Все зависит от различных факторов. Однако приблизительное направление по ним определить можно. Важно только использовать несколько вариантов сразу. Это повысит точность показаний и поможет избежать ошибок, которые при экстремальной ситуации могут привести к неприятным последствиям.

Утром крылья бабочки укажут на восток

По муравейникам

Лесные массивы изобилуют муравейниками. По ним так же можно определить, в какой стороне горизонта находится север и юг.

Как и многие живые существа, муравьи любят тепло. Ни для кого не секрет, что на южную сторону различных объектов днем попадает больше света, а соответственно тепла. Этим и пользуются маленькие труженики.

С южной стороны муравейник более пологий, а на северной – крутой. Кроме того, само жилище насекомых будет расположено к югу от ближайшего к нему большого растения (дерева).

Муравьи располагают свои жилища пологой стороной к югу

По искусственным объектам просеки

Лесные просеки, кроме своего прямого назначения позволяют заблудившемуся путнику определить направление на стороны света.

Их вырубка происходит только в направлении север-юг, запад-восток. Лесные массивы разделены на сеть кварталов, границы между которыми обозначают столбиками, которые часто можно найти на просеке.

На квартальных столбах присутствуют цифровые обозначения с нумерацией объектов лесного хозяйства. Однако эти цифры можно использовать и для определения направления на стороны горизонта, т.к. процесс их нанесения имеет четкие стандарты.

На столбах вытесываются 4 таблички с числами, каждая из которых направлена на определенную сторону света. Здесь лишь нужно запомнить, что ребро между двумя срезами с самыми маленькими числами будет указывать на север.

Ориентирование по квартальным столбам в лесу

Как ориентироваться в городе

Заблудиться, гуляя по городу, будет не так страшно, как скажем в лесу. Однако если турист принципиально привык рассчитывать только на себя, он должен уметь ориентировать не только на природе, но и среди каменных джунглей.

Первое, что приходит на ум, когда встает вопрос об определении своего местоположения в незнакомом населенном пункте – это различные мобильные приложения, которых на сегодняшний день разработано несколько десятков.

А что делать, если телефон отключился, турист не знает языка, а выбраться из города все-таки нужно? Здесь на помощь придут общепринятые стандарты строительства и нумерации, которые нужно просто запомнить.

В России используется два типа нумерации домов. Наиболее популярный – Московский, где четные номера домов находятся справа от улицы, а нечетные – слева. Ленинградский противоположен Московскому и используется более редко.

В России используется 2 типа нумерации домов – Московский и Ленинградский

В нумерации домов и расположении улиц есть несколько особенностей, которые зависят непосредственно от населенного пункта. Их так же необходимо знать:

Совет! Каждый населенный пункт имеет свои характерные особенности застройки. Самый универсальный совет для человека, которому необходимо выбраться из незнакомого населенного пункта или пересечь его – это попробовать отыскать его центр. Как правило, из этой точки можно попасть в любую часть города или поселка.

Если же определяется направление на стороны света, к примеру, чтобы продолжить дальнейшее движение вне городской черты, рекомендуется обратить внимание на религиозные постройки, которые, как правило, четко ориентированы по сторонам света.

Особенности ориентирования в горах

Ориентирование в горах имеет свои особенности, которые связаны со сложным рельефом местности. К примеру, показания компаса в горных районах не всегда точны, т.к. там часто встречаются участки с магнитными аномалиями. Да и близкое залегание к поверхности различных руд и металлов не способствует корректной работе этого прибора.

Определить направление при движении по горам, можно используя местные природные признаки:

Для ориентирования в горах используют горные вершины, обрывы, мосты и иные приметные объекты. Двигаться здесь рекомендуется вдоль рек или ручьев, а также по перевалам и хребтам.

Перед походом лучше изучить карту района и запомнить расположение приметных географических объектов. Это поможет при возникновении экстремальной ситуации быстрее определить свое местоположение и проложить маршрут к ближайшему населенному пункту.

Пески и ориентирование в пустыне

Пустынные районы трудны для ориентирования тем, что в них очень мало объектов, по которым можно определить стороны света. Здесь на помощь приходят небесные светила. Пасмурная погода в пустыне бывает крайне редко, поэтому вычислить свое местоположение по Солнцу, Луне или звездам в таких районах бывает проще, чем скажем в лесных зонах.

Пески создают однообразие ландшафта, которое легко может сбить человека с пути. Поэтому при движении по пустыне нужно постоянно обращать внимание на все доступные ориентиры.

Бывалые путешественники советуют перед тем, как лечь спать выкладывать из камней и других подручных предметов стрелку, которая будет указывать направление движения человека. Если этого не сделать, проснувшись утром, турист, сам того не осознавая, может повернуть назад. Как результат – потраченное зря время, которое в экстремальной ситуации может повлечь за собой серьезные неприятности.

В качестве ориентира можно использовать следы животных или караванных путей. Если человек имеет понятие о преобладающих в регионе ветрах, путь ему подскажут барханы и дюны.

В пустыне нередко возникают миражи. Наиболее часто это происходит около полудня, когда зной усиливается до предела. Это опасное явление для путешественника. Оно может сбить его с пути. К сожалению, отличить мираж от реальности бывает достаточно сложно.

Редкие растения пустыни могут сослужить для ориентирования

По радиосигналам

Ориентирование по радиосигналам возможно лишь при том случае, если у человека под рукой есть радиоприемник. Для определения направления необходимо произвести фиксацию радиосигнала идущего с самой мощной станции при помощи азимута компаса. В идеале направление должно совпадать с одной из сторон света.

Если в дальнейшем турист потеряет направление движения, ему потребуется направить приемник в сторону наиболее худшего звучания. Оно укажет потерянную сторону света.

Определение времени без часов

Бывают случаи, когда в экстремальной ситуации человеку необходимо определить точное время. Это может быть вызвано различными причинами. К примеру, турист хочет узнать, сколько часов осталось до захода солнца.

Однако не всегда в таких случаях под рукой оказывается качественный хронометр. Заменить его может компас. На солнце берется азимут. Далее его значение делят на 15. Это и будет приблизительным местным временем.

Определить время можно и без помощи всяких приборов. Для этого понадобится встать лицом к горизонту и вытянуть перед собой руку. Указательный палец располагается параллельно линии горизонта. Верхняя его часть визуально совмещается с нижним краем солнечного диска. Ширина одного пальца – это примерно 15 минут.

Мысленно прикинув, сколько пальцев отделяет светило от горизонта, человек может выяснить, через какое время произойдет заход солнца.

Определить время днём можно по положению Солнца

По азимуту

Азимут – это угол между направлением на север и объект. Он позволяет человеку не сбиться с намеченного пути.

Для его определения потребуется положить компас на ровную горизонтальную поверхность, после на него кладут указатель. Им может быть карандаш или спичка, которая визуально направляется к объекту. Турист должен заметить направление с помощью градусной шкалы компаса.

Совет! Чтобы не сбиться с пути в условиях плохой видимости, можно составить схему маршрута, указав азимуты различных ориентиров и расстояние между ними.

По горизонту

Горизонт может дать человеку понятие о сторонах света. В высоких северных широтах заходящее солнце в летнее время находится близко к линии горизонта. За счет этого создается разница в освещенности различных сторон света.

Северная часть при этом будет освещена лучше других. Во время полярной ночи все наоборот. Более светлой будет южная часть горизонта.

По рельефу

В горных районах Сибири в качестве ориентиров можно использовать рельеф местности. С юга склоны будут более пологими. На них быстрее тает снег. Периодически происходит их размывание талыми водами.

С севера склоны имеют большую крутизну. Снег здесь местами может оставаться и в летнее время. Учитывая данные особенности местности, турист может определить стороны света практически безошибочно.

По таянию снега

Если человек заблудился в лесу или горах ранней весной, определить свое местоположение он может по снегу.

Следует найти небольшой холм или возвышенность и обратить внимание, с какой стороны снег тает более интенсивно. Таким образом, турист определит южное направление.

На северной стороне снежный покров будет сохраняться более долгое время.

Таяние снега с южной стороны происходит быстрее

По тени

Для определения сторон света по тени, человеку понадобится длинный тонкий предмет, к примеру, палочка, воткнутая в землю. На этот способ придется потратить больше времени, чем скажем при ориентировании по часам, но он способен дать более точные результаты.

Итак, туристу необходимо отметить верхушку тени, которую отбрасывает объект. Сделать это можно небольшой палочкой или гвоздиком. Через полчаса процедура повторяется, ведь за это время тень успевает немного сместиться. Отмечаем новое положение оконечности цели. Середина угла между ними покажет направление север-юг.

Если положить палочку перпендикулярно тем, которыми были отмечены оконечности тени, она укажет направление запад-восток. При этом та часть палочки, которая находится ближе к первой отметке тени, будет указывать на запад, а противоположная – восток.

Объясняется этот способ просто. Солнце движется по небосводу с востока к западу. Соответственно тень от различных предметов в течение дня смещается в противоположном направлении. Человеку остается лишь отметить ее положение и направление на стороны света станет ему известно.

Способы определения расстояния на местности

При движении по заданной траектории турист должен уметь определять расстояние между объектами. В поход редко кто носит с собой специальные приборы, позволяющие сделать это с большой точностью. Стоит ли говорить про людей, которые оказались в экстремальной ситуации не по своей воле.

В этом случае могут помочь только подручные предметы и собственное зрение. Для этого необходимо изучить базовые навыки определения расстояния.

Измерение углов на местности

По эталонам

Самым простым способом, позволяющим определить расстояние до объекта, являются так называемые эталоны.

Человек берет предмет, пропорции которых ему точно известны. Это могут быть:

Чтобы определить расстояние до ориентира, турист визуально совмещает эталон с объектом, а затем высчитывает во сколько, скажем, спичка меньше дерева.

По угловым размерам

Угловые размеры находятся в прямой зависимости от линейных. Этот факт используется для определения расстояния.

В идеале угловые размеры должны измеряться с помощью специальных приборов. Однако вряд ли у заблудившегося в лесу человека окажется в кармане теодолит или нивелир. В этом случае угломерный прибор могут заменить пальцы и кулаки. Важно лишь правильно сопоставить размеры частей тела человека с возможными показаниями техники.

Угловые размеры измеряются в тысячных. Миллиметровому отрезку, который удален от глаз на полметра соответствует угол в две тысячных. Зная эти данные, человек может определить линейные расстояния.

По линейным размерам

Для того, чтобы определить расстояние этим способом потребуется обыкновенная линейка. Расположив ее на расстоянии в полметра от своего лица, человек визуально измеряет объект.

Далее потребуется выяснить его реальные размеры. Затем в дело вступает математика. Используя метод пропорций и результатов, турист вычисляет расстояние до цели.

Определение на глаз

Этот метод могут использовать только хорошо натренированные люди, способные на глаз определить расстояние в 100, 200 и более метров. Впрочем, навык можно приобрести самостоятельно. Для этого нужно в течение определенного времени постоянно тренировать себя в определении расстояния.

К примеру, если человек знает, сколько метров отделяет один столб линии электропередач от другого, можно попробовать визуально перенести это расстояние на местность, периодически проверяя верность вычислений.

Определение расстояния на глаз является наиболее простым и быстрым

По видимости объектов

Для определения расстояния можно пользоваться таблицей видимости объектов:

Внимание! Ночью видимость объектов снижается. Приоритетным ориентиром становится огонь.

Измерение расстояния шагами

Этот метод часто используется, когда составляется схема маршрута для движения по азимуту и применяется при спортивном ориентировании. В основном шаги считаются по парно. Сделав 200 шагов человек должен остановиться и занести результаты в блокнот. Затем ходьба продолжается.

Считая свои шаги, турист может приблизительно определить, какое расстояние он прошел за определенный период времени. Эти данные могут помочь определить свое местоположение при движении по местности, лишенной приметных ориентиров.

Средний шаг человека равен 75-80 см. Соответственно сделав пару шагов путешественник преодолевает около 1,5 м.

Не стоит забывать, что измеряя расстояние подобным образом, человек должен учитывать погрешность своих результатов. В среднем она составляет около 2-4%.

Для определения расстояния по своим шагам надо знать их длину

По спидометру

Если при движении по маршруту планируется использовать механические транспортные средства, расстояние можно определить с помощью спидометра. Данные потребуется снять с прибора в отправной точке и в конце пути. Разница между этими числами и будет пройденным расстоянием.

Из-за проскальзывания колес или недостаточного давления в покрышках транспортного средства данные спидометра как правило, несколько превышают реально пройденное расстояние. На показания также оказывает влияние качество дорог. Поэтому при вычислениях пройденного пути стоит брать поправку от 3 до 12% в зависимости от местных условий.

По времени и скорости движения

Это наиболее доступный для среднестатистического человека способ измерения километража между точками местности.

Путешественник берет среднюю скорость движения (для пешехода это 5 км/ч) и умножает ее на время, которое он провел в пути. Результатом вычислений будет пройденное человеком расстояние.

По звукам

Зная, за сколько метров можно услышать тот или иной звук, турист также может определить направление движения.

На слышимость звуков в пространстве оказывают влияние многие факторы. К примеру, туман или рельеф. Если усреднить показатели, то можно пользоваться следующей таблицей:

По свету

Если для ориентировки используется огонь и его составляющие, в ночное время они будут заметны лучше, чем в дневное. Соответственно определять направление движения по свету и огню лучше в темное время суток.

По соотношению скоростей звука и света

Свет распространяется в пространстве со скоростью 300 тыс. км/с. Звук имеет меньшую скорость – 300 м/с.

Свет от вспышки молнии или выстрела человек заметит раньше, чем услышит характерный звук. Разница между скоростью распространения света и звука позволяет определить расстояние до источника вспышки.

К примеру, если человек увидел свет вспышки и через 9 секунд услышал характерный звук, расстояние до цели будет 3 тыс. м.

Натренированный слух – помощник в определении расстояния ночью

Определение размеров по росту и тени

В солнечную погоду величину различных предметов можно измерить по отбрасываемой ими тени. Сделать это можно шагами или рулеткой.

Кроме этого, человек может встать рядом с объектом и отметить, где кончается его собственная тень. Зная свой рост, турист может легко определить высоту предмета методом пропорции.

Целеуказание по карте

Если объект зафиксирован на топографической карте, по ней можно определить его точные координаты.

Сделать это можно с помощью градусной шкалы и координатной сетки. Конкретная система координат зависит от особенностей поставленных задач.

Навыки и умения ориентироваться на местности по различным объектам и признакам может пригодиться каждому человеку. Чтобы не оказаться в неловкой ситуации необходимо иметь базовые навыки в этом деле. Они помогут путешественнику выжить при возникновении экстремальной ситуации. Кроме того, новые знания редко когда оказываются лишними.

Была ли полезна для Вас данная информация? Напишите в комментариях!

Видео по теме

Источник