Для всех глобальных проблем характерно то что они проявляются в мировом масштабе

Помогите пожалуйста с тестом по обществознанию (см. внутри). Заранее спасибо.

Вопрос 1. Общество в отличие от природы
1. Является системой
2.Находится в постоянном изменении
3.Выступает в качестве творца культуры
4. Подчиняется объективным законам развития общества

Вопрос 2. Верны ли суждения о глобализации
А. Для всех глобальных проблем характерно то, что они проявляются в мировом масштабе.
Б. Развитие массовых коммуникаций делает современный мир целостным
1. Верно только А
2. Верно только Б
3. Верны оба суждения
4. Оба суждения неверны

Вопрос 3. Согласно определению валового внутреннего продукта, не все операции купли – продажи отражаются на величине ВВП. Какие доходы надо включать в ВВП?
1.Доход от перепродажи дачного участка
2.Доход от продажи булочек в кондитерской
3.Доход от продажи нелицензированного лекарства
4.Доход от сбора металлолома

Вопрос 4.Тот факт, что раз в шесть лет в государстве А избирается президент, позволяет охарактеризовать
1.Форму правления государства А
2.Господствующий в государстве А политический режим
3.Государственно- территориальное устройство государства А
4.Экономическую политику государства А

Вопрос 5. Гражданин О. завещал принадлежащую ему квартиру внуку. Данная ситуация иллюстрирует правоотношения
1.Семейные
2.Гражданские
3. Административные
4. Предпринимательские

Вопрос 6.Найдите в приведенном ниже списке полномочия Президента РФ, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1.Осуществляет управление федеральной собственностью.
2.Определяет основные направления внутренней и внешней политики
3.Разрабатывает и представляет в Государственную Думу РФ государственный бюджет
4.Имеет право председательствовать на заседаниях Правительства РФ
5.Назначает выборы Государственной Думы РФ в соответствии с законодательством
6.Вносит законопроекты в Государственную Думу РФ

Вопрос 7. Найдите в приведенном ниже списке характеристики общества как системы. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1.Обособление от природы
2.Охват всего материального мира
3.Статичность
4.Целостность
5.Способность к саморазвитию
6.Неизменность структурных компонентов

Вопрос 8. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.
1.Политическая партия
2.Государство
3.Политическое объединение
4.Политический институт
5.Политическое лидерство

Вопрос 9. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух, характеризуют понятие «экономическая система»
1.Рыночная
2.Централизованная
3.Прогрессивная
4.Традиционная
5.Смешанная
6.Циклическая
Найдите два термина, выпадающих из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Источник

А. для всех глобальных проблем характерно то, что они проявляются в мировом масштабе Б?

А. для всех глобальных проблем характерно то, что они проявляются в мировом масштабе Б.

Развитие массовой коммуникации делает современный мир целостным (ВЕРНЫ ЛИ СЛЕДУЮЩИЕ СУЖДЕНИЯ?

Мне кажется, что верно только утверждение А.

Верны ли следующие суждения о роли науки и ученых в современном мире?

Верны ли следующие суждения о роли науки и ученых в современном мире?

А. В современном мире возрастает степень ответственности ученых за последствия их деятельности.

Б. В современном мире сокращается влияние науки на развитие общества.

3) верны оба суждения ;

4) оба суждения неверны.

Взаимосвязь глобальных проблем современности три?

Взаимосвязь глобальных проблем современности три.

Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах современности?

Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах современности?

А. Глобальные проблемы порождены деятельностью одной страны или группы стран.

Б. Глобальные проблемы угрожают существованию всего человечества, основам жизни на Земле.

1) Верно только А 2) Верно только Б 3) Верно и А, и Б 4) Оба суждения неверны.

Раскройте на трех примерах глобальный характер экологических проблем современного мира?

Раскройте на трех примерах глобальный характер экологических проблем современного мира.

ПОМОГИТЕ?

Раскройте на трех примерах глобальный характер экологических проблем современного мира!

Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах человечества : А?

Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах человечества : А.

ЗАГРЯЗНЕНИЕ ОБЩЕСТВОМ ПРИРОДНОЙ СРЕДЫ ОТНОСИТСЯ К ЭКОЛОГИЧЕСКИМ ПРОБЛЕМАМ Б.

ПЕРЕНАСЕЛЕННОСТЬ СОВРЕМЕННОГО МИРА УСИЛИВАЕТ ОСТРОТУ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ.

Существование глобальных проблем человечества свидетельствует Выберите один ответ : О выравнивании уровней развития О преимуществах экономически развитых стран О целостности современного мира?

Существование глобальных проблем человечества свидетельствует Выберите один ответ : О выравнивании уровней развития О преимуществах экономически развитых стран О целостности современного мира.

Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах современного человечества?

Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах современного человечества?

А. глобальные проблемы решаются наиболее развитыми странами россии Б.

Наимение развитые страны мира не подвержены влиянию глобальных проблем верно только А верно только Б верны оба неверны оба.

Верны ли следующие суждения о роли науки в современном мире?

Верны ли следующие суждения о роли науки в современном мире?

А. Наука пытается предсказать последствия важнейших достижений и направлений развития современного общества.

Б. Наука активно участвует в решении многих проблем современного общества.

31. Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах современности?

31. Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах современности?

А. Глобальные проблемы порождены деятельностью одной страны или группы стран.

Б. Глобальные проблемы угрожают существованию всего человечества, основам жизни на Земле.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны.

Мальчик не считает нужным убирать за собой, не ценит того, что делают окружающие. Он мусорит и даже не задумывается о том, кому придется все это убирать. С точки зрения жизни большинство людей делятся на две категории : «которые мусорят», т. Е. жи..

Летом я езжу к моей бабушке. Я много ей помогаю. Ухаживаю за скотиной, потом убираюсь в доме, подметаю во дворе, если надо хожу в магазин за продуктами. Я обязательно помогу бабушке.

Одежда _ юбки брюки. Прическа _ косички укладка.

Конечно можно веть у семьи общие интересы.

Ну резина наверное. Ну типо резиновые сапоги.

Источник

Глобальные проблемы человечества

Статья находится на проверке у методистов Skysmart.
Если вы заметили ошибку, сообщите об этом в онлайн-чат
(в правом нижнем углу экрана).

Что такое глобальные проблемы человечества

Глобальные проблемы современности — это проблемы, которые касаются жизненных интересов всех людей на планете и охватывают многие сферы. Решить их можно только общими усилиями, если для этого объединятся все страны. Давайте разберемся, какие проблемы относятся к глобальным.

Признаки глобальных проблем общества

Влияют на жизнь всего человечества.

Возникают объективно из-за развития общества.

От того, сможем ли мы их решить, зависит судьба человеческой цивилизации.

Все мировые угрозы взаимосвязаны.

Требуют, чтобы для их решения страны работали сообща.

Эти проблемы нужно решить как можно скорее.

Какие глобальные проблемы сейчас угрожают миру

Уже сегодня человечество столкнулось с угрозами, которые дамокловым мечом нависли над будущим планеты. О каких именно глобальных проблемах современности речь, рассмотрим подробнее на примерах.

3 вида глобальных проблем

Проблемы в отношениях «человек-природа»

Проблема в отношениях «человек-общество»

проблема войны и мира;
взаимоотношения между нациями, этносами, расами;
экономическая, социальная и культурная отсталость;
освоение Мирового океана и космоса;
терроризм и др.

экологическая, энергетическая, климатическая, сырьевая, продовольственная проблемы и пр.

негативные последствия научно-технического прогресса;
опасные заболевания;
недостаточная защита культурного наследия и многообразия;
демографический кризис, голод, бедность и т. д.

Проблема термоядерной войны

Проблемы экологии

У всех экологических проблем мира один корень — жизнедеятельность человека, которая вредит окружающей среде.

Во второй половине прошлого столетия начали развиваться сразу несколько экологических катастроф:

разрушается мировая экосистема;

все больше видов флоры и фауны исчезает с лица земли;

происходит глобальное изменение климата, т. к. увеличивается выброс парниковых газов в атмосферу;

экологический баланс природы нарушен — все больше территорий поражены бедствиями либо стоят на грани катастрофы.

Загрязнение почвы, океана и околоземного пространства губительно. Оно отражается на здоровье человека и качестве его жизни, ставит под угрозу всех живых существ планеты. Пораженные территории становятся непригодными для жизни, а источники этого поражения мешают биосфере восстанавливаться и в конечном итоге разрушат ее.

Демографическая проблема

Эта глобальная проблема затрагивает количество населения мира. Сегодня в мире актуальны две противоположные тенденции. Рассмотрим каждую из них.

Население стран Азии, Африки и Латинской Америки резко возрастает. Уже сейчас это приводит к социально-экономическим проблемам в развивающихся странах. Если проблемы не решить, ситуация будет обостряться.

Людей пожилого возраста в странах Западной Европы становится больше, чем молодых. Это приводит к тому, что трудоспособное население перестает справляться с нагрузкой и не может обслуживать государство на прежнем уровне.

Проблема «Север-Юг»

Глобальная проблема «Север-Юг» — это напряженные экономические отношения между развитыми и развивающимися странами мира.

Пропасть между ними по уровню экономического и культурного развития растет с каждым годом. Так, некоторые страны Азии, Африки и Латинской Америки не могут позволить себе высокого роста в разных отраслях, высококачественных товаров и медицины, что влияет на их уровень жизни.

Мировая продовольственная проблема

Глобальная продовольственная проблема — одна из самых острых в современном мире. Она связана с тем, что в век научно-технического прогресса все еще остаются люди, которые не могут обеспечить себя питанием. По отчету портала GHI (Global Hunger Index) 47 стран мира в 2021 году имеют тревожно высокий индекс голода. Согласно прогнозам, понизить его до «нулевого голода» к 2030 году не получится.

Проблема бедности

Экономический кризис, который вызвала пандемия COVID-19, усугубила эту и многие другие проблемы в развивающихся странах.

Проблема международного терроризма

Терроризм — это насильственные действия, которые преступники используют, чтобы устрашать население и добиваться политических целей. Как правило, террористические акты — это рычаг давления на власть.

Причины развития терроризма

Страны развиваются неравномерно. Пока в одних цветет высокий уровень жизни и развиваются технологии, в других царит голод и разруха

Конфликт ценностей современного Запада и традиционных устоев, которые связаны с религией и этнонациональными вопросами

Одна из главных опасностей международного терроризма — его способность усилить другие глобальные проблемы общества. Сегодня террористическим группам доступны все блага технологий и финансирование за счет ограблений, доходов с теневой экономики и т. д. Это делает современный мир уязвимым перед терроризмом.

Другие проблемы XXI века

Это был далеко не полный список угроз, которые актуальны для планеты. Существуют и другие, не менее пугающие проблемы современного общества. Среди них:

опасные и часто неизлечимые болезни, которые быстро распространяются (СПИД, атипичная пневмония, COVID-19 и т. д.);

нехватка пресной воды;

проблема освоения космического пространства и Мирового океана;

истощение природных ресурсов;

утрата памятников культурного наследия человечества и другое.

Как решить глобальные проблемы человечества

Общество уже сделало первый шаг к тому, чтобы справляться с угрозами. Ученые и политики оценили масштабы катастрофы и предложили меры, которые помогут нам в борьбе за будущее. Рассмотрим в таблице список глобальных проблем человечества и пути их решения.

Проблема термоядерной войны

Создавать «чистые» технологии, наладить переработку отходов, сделать контроль очистных сооружений более жестким

Смягчить миграционные требования, позволить мигрантам из развивающихся стран восполнять население и поддерживать экономику развитых

Помочь развивающимся странам: повышать уровень образования, списывать долги, позволить товарам из Азии, Африки и Латинской Америки попадать на западные прилавки

Мировая продовольственная проблема

Преобразовать аграрную систему развивающихся стран, подключить государственную поддержку

Помочь экономике развивающихся стран быстрее развиваться с помощью мер, которые мы рассмотрели выше

Проблема международного терроризма

Создавать центры по борьбе с терроризмом, разрабатывать и контролировать антитеррористическую стратегию, усиливать защиту мест скопления людей, которые чаще атакуют — транспорт, концертные залы, стадионы

Есть и общие правила, которые помогут решить глобальные проблемы в будущем.

Изменить сознание людей: воспитывать в населении гуманизм, обсуждать глобальные проблемы в обществе.

Изучить причины и противоречия, которые обостряют глобальные проблемы и создают новые.

Объединить усилия всех стран: вместе создавать технологии, пользоваться единым фондом ресурсов, изучать угрозы вместе, обмениваться информацией.

Помнить, что перед человечеством встали проблемы, решение которых зависит от умения стран договариваться и работать сообща.

Наблюдать и контролировать глобальные угрозы.

Глобальные проблемы мира — это одна из тем на экзаменах по обществознанию. Если она кажется сложной и хочется разобрать ее подробнее, это можно сделать на курсах подготовки к ОГЭ и ЕГЭ вместе с преподавателями Skysmart. На онлайн-занятиях ученик и репетитор вместе изучат, что относится к глобальным проблемам человечества, их типы, причины и многое другое.

Источник

ЕГЭ. Общество. Тема 15. Глобальные проблемы человечества

Глобальные проблемы возникли во второй половине 20 века, от их решения зависит судьба всего человечества.

Слово «глобальный» иноязычного происхождения, с фр. — «всеобщий», с лат. — «земной шар».

Причины возникновения глобальных проблем

Таковы причины возникновения глобальных проблем. Одни из проблем возникли с началом освоения космоса, другие появились в конце 20-21 го века, например, проблема терроризма.

Признаки глобальных проблем

Типы глобальных проблем

1.Проблемы между государствами

( преодоление экономической отсталости развивающихся стран, установление нового международного порядка)

2.Проблемы взаимодействия человечества и природы

3.Проблемы взаимоотношений людей в обществе

Пути решения глобальных проблем

Пути решения некоторых глобальных проблем

1.Предотвращение новой мировой войны

Термины

Пацифизм — антивоенное миротворческое движение, выступающее против любых войн, какие бы цели они ни преследовали.

Пагуошское движение учёных, выступающих за мир, разоружение, международную безопасность. Зародилось в 1955 году (А.Энштейн, Ф.Жолио-Кюри, Б. Рассел и др.).

Международное студенческое и молодёжное Пагуошское движение началось в 1987г.

2.Экологическая проблема

6.Проблема мирного освоения космоса

7.Проблема международного терроризма

Террор — от лат. «страх, ужас».Это насильственные действия, направленные на подавление противников, которые осуществляются средствами запугивания, террористических актов, убийства лидеров или мирного населения.

Цель террора — достижение политических, экономических, социальных изменений в государстве, подрыв международного порядка.

Существует несколько видов терроризма, поэтому и пути решения проблемы в каждом отдельном случае — свои.

Виды терроризма

Говоря о признаках проблемы терроризма как мировой, нужно отметить, что, наряду с общими признаками, свойственными любой глобальной проблеме, терроризм имеет ряд специфических признаков:

Пути решения проблемы международного терроризма

Взаимосвязь и взаимодействие глобальных проблем

Приведу некоторые примеры ответов.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна

Источник

Обществознание (14 стр.)

16. Преобразования существенных сторон общественной жизни, осуществляемые властью, называются:

4) реформами.

17. Верны ли суждения?

Глобальные проблемы порождены деятельностью:

А. Только развитых стран. Б. Всего человечества в целом.

2) верно только Б;

4) оба суждения неверны.

18. К числу глобальных проблем не относится:

1) угроза ядерной войны;

2) нехватка природных ресурсов;

3) распространение наркомании;

4) замена религиозной идеологии атеизмом.

19. Решением глобальных проблем должны заниматься:

1) только развитые страны;

2) все страны и народы;

3) выдающиеся политики и ученые;

4) страны, входящие в «большую восьмерку».

20. Глобальные проблемы:

A. Выходят за рамки отдельных государств или группы стран. Б. Порождены ресурсосберегающими технологиями.

B. Определяют нынешнее и дальнейшее развитие человечества.

Г. Могут быть разрешены лишь усилиями всего мирового сообщества.

1) БВГ; 2)АВГ; 3) АБВ; 4) все перечисленное.

21. Верны ли суждения?

А. НТР создала гигантские силы разрушения и массового уничтожения людей.

Б. НТР увеличивает технические возможности производства предметов потребления, создает условия для повышения эффективности здравоохранения и образования.

3) вepнo и А, и Б;

4) оба суждения неверны.

22. Под общественным прогрессом понимается:

1) неизменность общественной жизни;

2) революционные преобразования;

3) возврат к отжившим общественным отношениям;

4) переход от низшего к высшему.

23. Критерием общественного прогресса не является:

1) развитие производительных сил;

2) моральное, духовно-нравственное состояние общества;

3) степень возрастания человеческой свободы;

4) изменение формы государственного устройства.

24. Французские просветители к критериям прогресса относили:

1) развитие разума и нравственности;

2) усложнение юридических институтов;

3) развитие производительных сил;

4) покорение природы.

25. Верны ли суждения?

А. Определенный этап общественного развития.

Б. Высокий уровень культуры и воспитанности человека.

В. Особое состояние общества с правами и свободами.

Г. Совокупность определенных норм, отличающих одну общность от других.

1) АВ; 2) БГ; 3) ВГ; 4) АБВГ.

26. Bepны ли следующие суждения:

А. Цивилизация – это стадия общественного развития, следующая за дикостью и варварством.

Б. Цивилизация – это совокупность производственных отношений.

1) верно только А;

4) оба суждения неверны.

27. Западная цивилизация характеризуется:

1) господством государственной собственности;

2) развитыми рыночными отношениями;

3) признанием того, что власть выше закона;

4) общинной замкнутостью.

28. Для цивилизационного подхода характерно:

А. Признание единства исторического процесса для всех народов.

Б. Рассмотрение уникальных особенностей отдельных цивилизаций.

2) верно только Б;

4) оба суждения неверны.

29. Целостность современного мира проявляется:

1) во взаимодействии государств и народов;

2) в преобладании внешней торговли над внутренней;

3) в совпадении национальных интересов народов мира;

4) в отсутствии противоречий между странами и регионами.

30. Укреплению целостности современного мира препятствует:

1) сохранение расово-этнических различий между народами;

2) наличие глобальных проблем человечества;

3) наличие в мире цивилизаций различного типа;

4) конфронтация между государствами.

Раздел II
Человек, познание. Деятельность

2.1. Человек как существо биосоциальное. Индивид, Индивидуальность. Личность

Проблема человека – центральная проблема философии. Что есть человек? Какова его природа и предназначение? Каково место человека в мире? На эти вопросы пытались и пытаются ответить самые выдающиеся умы человечества.

Важное значение для понимания сущности человека, путей развития общества имеет выяснение вопроса о происхождении человека. Существует несколько подходов к решению данной проблемы. Наиболее древней является религиозная теория происхождения человека. Для различных религий мира характерны: во-первых, вера в божественное происхождение жизни и человека; во-вторых, признание души как источника жизни, того, что выделяет человека из «царства животных». Человек, согласно религиозной теории, отличается от всех животных тем, что получил свою бессмертную душу от бога.

В священной книге христиан – Библии – следующим образом описывается появление первого человека на Земле. За пять дней Бог создал небо, землю, сушу, растения, зверей. А на шестой день Бог взял кусок сырой земли и вылепил человека. Затем он вдунул в лицо его дыхание жизни, – и стал человек живым. Через некоторое время Бог взял одно из ребер человека, создал из него жену и привел к человеку. Адам и Ева дали начало роду человеческому. Таким образом, религиозная теория происхождения человека основана на идее чуда, божественного вмешательства в естественный ход событий.

По мере развития биологии, антропологии, а позже – генетики, возникают естественнонаучные представления о происхождении человека. Наибольшую известность во второй половине XIX века получила эволюционная теория Ч. Дарвина. В своих работах «Происхождение видов путем естественного отбора» (1859 г.), «Происхождение человека и половой отбор» (1871 г.) и др. Ч. Дарвин обосновал идею появления различных видов животных в ходе эволюционного развития. В основе эволюции лежит естественный отбор. Главную причину изменчивости организмов Дарвин видел в изменениях окружающих условий жизни. В процессе борьбы за существование выживают те животные, которые в наибольшей степени приспосабливаются к меняющимся условиям существования. В соответствии с эволюционной теорией человек как особый биологический вид также имеет естественное, природное происхождение и генетически связан с высшими млекопитающими. Психика человека, его способность мыслить, трудиться есть многократно усиленные естественным отбором инстинкты, низшие формы которых есть и у животных. Эволюционная теория в определенном смысле «растворяла» человека в животном царстве. Дарвин не дал четкого ответа на вопрос, что именно послужило причиной выделения человека из животного мира.

Ответить на этот вопрос попытался Ф. Энгельс в своей (трудовой) теории происхождения человека. Указав на целый ряд природных и социальных факторов становления человека, Ф. Энгельс выделяет труд в качестве главной причины превращения обезьяны в человека.

Труд – это целесообразная деятельность по преобразованию вещества природы с использованием орудий труда.

Трудовая деятельность, считал Энгельс, присуща только людям и выступает основой существования человеческого общества. Труд создал человека, привел к развитию мозга, появлению сознания и речи.

Под влиянием труда сформировались специфические качества человека: сознание, язык, творческие способности. Эти выводы были сформулированы Ф. Энгельсом в работе «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека».

На протяжении XX века исследования археологов, палеонтологов, этнографов в определенной мере подтвердили основные положения Ч. Дарвина и Ф. Энгельса. Были найдены останки существ, которые занимают промежуточное положение между древней человекообразной обезьяной и современным человеком. Однако на многие вопросы, связанные со становлением человека, не существует однозначных ответов. Так, не объяснен в достаточной степени процесс развития мозга человека и человеческого разума. Высказывается множество других гипотез, в т. ч. идеи о внеземном возникновении жизни и человека. Проблема происхождения человека и сегодня находится в стадии научного изучения.

По оценкам ученых, человекообразные обезьяны – гоминиды – появились 3,5 млн. лет тому назад.

Превращение животных (гоминидов) в людей не могло быть неким мгновенным, одноактным событием. Процесс становления и развития человека – антропогенез – носил длительный эволюционный характер и был неразрывно связан со становлением общества – социогенезом. Становление человека и становление общества – две тесно связанные стороны единого по своей природе процесса – антропосоциогенеза, длившегося более 3 млн. лет.

Источник