Драма карикатура комедия трагедия что лишнее
Олимпиада школьный этап по МХК 11 класс
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Школьный этап олимпиады 2016-2017 уч. год
1. Что или кто является лишним в ряду? Лишнее слово подчеркните (5 баллов)
1. Дольмен, кромлех, мастаба, менгир.
2. Драма, карикатура, комедия, трагедия.
3. Лувр, Колизей, Эрмитаж, Третьяковская галерея.
4. Арка, база, каннелюры, капитель.
5. Дорический, коринфский, ионический, спартанский.
Расположите перечисленные ниже эпохи, стили, направления в искусстве в хронологической последовательности (проставьте цифры от 1 до 10) (5 баллов).
___ классицизм ___ барокко
___ романский стиль ___ эпоха Возрождения
___ реализм ___ готика
___ античность ___ романтизм
___ модернизм ___ импрессионизм
3. В 1874 г. на вернисаже в Париже была выставлены картина Клода Моне под названием «впечатление. Восход солнца» (написана в 1863 г.). Это дало повод едкому острослову критику Л. Леруа «обозвать» участников выставки… Определение, данное в насмешку, утвердилось за новым художественным течением, подхваченным живописцами, поэтами, скульпторами, музыкантами разных стран мира. У его истоков стояли художники Мане и Дега (5 баллов).
Назовите художественное течение, о котором идет речь.
4. С этим портретом мастер не расставался до конца своих дней, и современные исследователи, благословленные авторитетом Зигмунда Фрейда, ищут разгадку в некоем сходстве женщины на портрете и самого художника, ссылаясь на его графический автопортрет. В этом подобии для Фрейда тайный смысл творчества великого художника, который искал в себе черты матери, потерянной еще в детстве. Мастер передает в портрете вечное течение жизни: как в зеркале, каждый век, каждый человек видит отраженного себя. Поэтому XX век, например, дал широкий диапазон мнений о портрете: от нежной тайны до зловещего оскала улыбки женщины на портрете. В настоящее время картина хранится в Лувре (5 баллов)
О каком портрете идет речь? Назовите его автора.
5. Заполните таблицу, соотнесите название произведения искусства с именем автора, определите вид искусства (12 баллов).
Феофан Грек Троица. Икона
Андрей Рублев Дорифор
Поликлет Спас в силах
Ф.Брунеллески Ромео и Джульетта
Сергей Прокофьев Собор Санта-Мария дель Фьоре
Д.Алигьери Божественная комедия
6. К какому виду искусства относятся понятия. (6 баллов)
а) сфумато (живопись), б) архитрав (архитектура), в) фреска (живопись) г) энкаустика (живопись), д) рубаи (литература), е) стихира (литература).
7. Расположите произведения искусства в хронологическом порядке. Назовите автора (10 баллов).
8. С героями каких произведений искусства Вы можете сравнить современного человека. Поясните свой ответ (25 баллов).
Школьная олимпиада по МХК(11класс)
Что или кто является лишним в ряду? Лишнее слово подчеркните.
1. Дольмен, кромлех, мастаба, менгир.
2. Драма, карикатура, комедия, трагедия.
3. Лувр, Колизей, Эрмитаж, Третьяковская галерея.
4. Арка, база, каннелюры, капитель.
5. Дорический, коринфский, ионический, спартанский.
6. Пейзаж, художник, натюрморт, портрет.
7. Мечеть, минарет, медресе, намаз
7 баллов(1 балл за каждый правильный ответ)
Историк культуры должен правильно писать искусствоведческие термины. Впишите буквы вместо пропусков.
1. __мф__театр – овальная арена для зрелищ, вокруг которой уступами поднимались места для зрителей.
2. П__трогл__ф – изображение, высеченное, выбитое или процарапанное на камне.
3. К__р__атиды – женские фигуры, которые служили опорой балки портика.
4. Р__н___санс – эпоха возрождения античной культуры.
5. П__ст__ль – техника живописи и рисования, а также карандаши для неё в виде коротких разноцветных палочек.
10 баллов(1 балл за каждую правильную букву в одном слове))
Многие современные искусствоведческие термины ведут свое происхождение из иностранных языков. Определите слово по его первоначальному значению.
1. __________________– «жила».
2. __________________ – «царский дом».
3. __________________ – «впечатление».
4. __________________ – «поднимаю».
5. __________________ – «созвучие».
5 баллов (1 балл за каждый правильный ответ)
Соотнесите древнегреческие скульптуры и их авторов:
10 баллов(2 балла за каждый правильный ответ)
Соотнесите рисунки и названия памятников древнерусского зодчества:
1. Благовещенский собор Московского Кремля.
2. Покровский собор в Москве.
3. Успенский собор Московского Кремля.
4. Храм Покрова на Нерли.
5. Церковь Вознесения в с. Коломенском.
10 баллов (2балла за каждый правильный ответ)
Соотнесите рисунки и названия элементов, характерных для средневекового готического собора как образа мира.
3. Григорианский хорал.
10 баллов (2 балла за каждый правильный ответ)
А) Используя знания по курсу мировой художественной культуры, попробуйте кратко объяснить, как вы понимаете уподобление Эллады юному, увлекающемуся художнику-поэту, а древнего Рима – меценату? Какие особенности мировосприятия греков и римлян кроются за словами римского поэта Вергилия: «Наши поля не были вспаханы быками, выдыхающими пламя из ноздрей. Их никогда не засевали зубами чудовищной гидры, и никогда на нашей земле не произрастали внезапно готовые воины со шлемами и копьями»? Приведите примеры, как эти особенности проявились в искусстве?
Критерии оценивания ответов.
Верно указаны 5 элементов – 5 баллов
Верно указаны 3 любых элемента – 3 балла
Верно указаны 2 любых элемента – 2 балла
Верно указан 1 любой элемент – 1 балл
Элементы не указаны или все указаны неверно – 0 баллов. Всего: 10 баллов
Б) Сопоставьте стихотворение А.Блока и картину М. Врубеля «Царевна-лебедь». Кратко запишите свои впечатления и выводы.
И поднимет щит девица,
Всадник встанет, конь вздыбится
Будут вёсны в вечной смене
Вихрь, исполненный видений, –
Что мгновенные бессилья,
И опять расплещем крылья,
И опять, в безумной смене,
Встретим новый вихрь видений,
Критерии оценивания ответов
Верно указаны 5 элементов – 5 баллов
Верно указаны 3 любых элемента – 3 балла
Верно указаны 2 любых элемента – 2 балла
Верно указан 1 любой элемент – 1 балл
Элементы не указаны или все указаны неверно – 0 баллов. Всего: 10 баллов
Напишите мини-сочинение – эссе, взяв в качестве эпиграфа одно из следующих высказываний.
«Архитектура – это застывшая музыка»
«Я вижу сердцем так же, как и глазами»
«У художника две цели: человек и проявления его души»
Критерии оценивания ответов
(Задание с развернутым ответом) Всего: 28 баллов
«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА РЕГИОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТАПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10–11 КЛАССОВ Раздел I. Пояснительная записка В связи с модернизацией российского образования, введением нового Федераль. »
«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г.Керчи Республики Крым «Школа №10» «Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» Протокол заседания МО зам. директора по УВР Директор МБОУ «Школа №10» учителе. »
«Тур с отдыхом в Испании 15 дней (через Мадрид) ( Неделя в Испании+Мадрид+замки Испании+Барселона+страна Басков+Монако+озеро Гардо+Бордо+Нюрнберг+Краков ) 1 день: Выезд в Германию. Выезд из Минска рано утром. Прохождение границы. Транзит по Пол. »
«-1395095-254000Пояснительная записка Данная рабочая программа написана на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004 года по предмету «История», а также Примерной программы основного общего образования по. »
«Документ предоставлен КонсультантПлюсМИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ, ПО ДЕЛАМ НАЦИОНАЛЬНОСТЕЙИ АРХИВНОГО ДЕЛА ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИПРИКАЗ от 10 декабря 2013 г. N 01-07/500ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ГРАНИЦ ТЕРРИТОРИИ И ПРАВОВОГО РЕЖИМАЗЕМЕЛЬНЫХ УЧАСТКОВ В ГРАНИЦАХ ТЕ. »
«Сегодня имя городского поселка Мир Гродненской области известно далеко за пределами Беларуси благодаря его главной исторической достопримечательности замковому комплексу Мир, который с 2000 года включен в Список всемирного наследия ЮНЕСКО. Точная дата. »
«Урок 9 (13). СХОДСТВА И РАЗЛИЧИЯ В СТРОЕНИИ ПРОКАРИОТИЧЕСКИХ И ЭУКАРИОТИЧЕСКИХ КЛЕТОК.СХОДСТВО И РАЗЛИЧИЯ В СТРОЕНИИ КЛЕТОК РАСТЕНИЙ, ЖИВОТНЫХ И ГРИБОВ Цели: обеспечить усвоение учащимися знаний о строении прокариотических клеток в сравнении с эукариотическими; сформир. »
Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 2-3 рабочих дней удалим его.
А3. Напишите архитекторов, названия и место нахождения архитектурных памятников Крыма
А2. Историк культуры должен правильно писать искусствоведческие термины. Впишите буквы вместо пропусков.
Класс
Школьный этап
Часть А. Тестовые задания
А1. Что или кто является лишним в ряду? Лишнее слово подчеркните.
1. Дольмен, кромлех, мастаба, менгир.
2. Драма, карикатура, комедия, трагедия.
3. Лувр, Колизей, Эрмитаж, Третьяковская галерея.
4. Арка, база, каннелюры, капитель.
5. Дорический, коринфский, ионический, спартанский.
1.__мф__театр – овальная арена для зрелищ, вокруг которой уступами поднимались места для зрителей.
2.П__трогл__ф – изображение, высеченное, выбитое или процарапанное на камне.
3.К__р__атиды – женские фигуры, которые служили опорой балки портика.
4. Р__н___санс – эпоха возрождения античной культуры.
5. П__ст__ль – техника живописи и рисования, а также карандаши для неё в виде коротких разноцветных палочек.
| фото | название | архитектор | где находится |
 | |||
 | |||
 | |||
 | |||
 |
А5. Заполните таблицу
| картина | название | автор |
 | ||
 | ||
 | ||
 | ||
 |
Часть Б. Задания с кратким ответом
Б1.Сопоставьте стихотворение А.Блока и картину М. Врубеля «Царевна-лебедь». Кратко запишите свои впечатления и выводы.
Б2.Вспомните одну из достопримечательностей нашего родного края – памятников культуры Крыма, что Вам особенно нравится. Это может быть Судакская крепость, Музей К. Айвазовского, Успенский монастырь, Памятник Погибшим короблям, или др. Составьте краткую характеристику этого произведения искусства.
Б3.Основываясь на знаниях курса художественной культуры первобытного мира, приведите примеры синтеза искусств в древних обрядах.
Часть В. Задание с развернутым ответом
В1.Напишите мини-сочинение – эссе, взяв в качестве эпиграфа одно из следующих высказываний.
· «Архитектура – это застывшая музыка» М. Берлиоз
· «Я вижу сердцем так же, как и глазами» К. Коро
· «У художника две цели: человек и проявления его души» Леонардо да Винчи
Школьный этап олимпиады 2016-2017 уч. год
1. Что или кто является лишним в ряду? Лишнее слово подчеркните (5 баллов)
1. Дольмен, кромлех, мастаба, менгир.
2. Драма, карикатура, комедия, трагедия.
3. Лувр, Колизей, Эрмитаж, Третьяковская галерея.
4. Арка, база, каннелюры, капитель.
5. Дорический, коринфский, ионический, спартанский.
Расположите перечисленные ниже эпохи, стили, направления в искусстве в хронологической последовательности (проставьте цифры от 1 до 10) (5 баллов).
___ классицизм ___ барокко ___ романский стиль ___ эпоха Возрождения ___ реализм ___ готика ___ античность ___ романтизм ___ модернизм ___ импрессионизм
Ответ:
античность романский стиль готика эпоха Возрождения барокко классицизм романтизм реализм импрессионизм модернизм 3. В 1874 г. на вернисаже в Париже была выставлены картина Клода Моне под названием «впечатление. Восход солнца» (написана в 1863 г.). Это дало повод едкому острослову критику Л. Леруа «обозвать» участников выставки… Определение, данное в насмешку, утвердилось за новым художественным течением, подхваченным живописцами, поэтами, скульпторами, музыкантами разных стран мира. У его истоков стояли художники Мане и Дега (5 баллов).
Назовите художественное течение, о котором идет речь.
1 Импрессионизм История импрессионизма укладывается всего в два десятилетия. Художников объединяли отрицание застывших принципов, насаждавшихся академией, отсутствие официального признания, чуткость и любовь к природе.
4. С этим портретом мастер не расставался до конца своих дней, и современные исследователи, благословленные авторитетом Зигмунда Фрейда, ищут разгадку в некоем сходстве женщины на портрете и самого художника, ссылаясь на его графический автопортрет. В этом подобии для Фрейда тайный смысл творчества великого художника, который искал в себе черты матери, потерянной еще в детстве. Мастер передает в портрете вечное течение жизни: как в зеркале, каждый век, каждый человек видит отраженного себя. Поэтому XX век, например, дал широкий диапазон мнений о портрете: от нежной тайны до зловещего оскала улыбки женщины на портрете. В настоящее время картина хранится в Лувре (5 баллов) О каком портрете идет речь? Назовите его автора.
1 «Мона Лиза» («Джоконда») Леонардо да Винчи Около 1503 г. Леонардо выполнил портрет жены богатого флорентийского купца Франческо Джокондо. Изображение Моны Лизы (Джоконды) стало величайшим созданием художника.
5. Заполните таблицу, соотнесите название произведения искусства с именем автора, определите вид искусства (12 баллов).
Феофан Грек Троица. Икона Андрей Рублев ДорифорПоликлет Спас в силах Ф.Брунеллески Ромео и Джульетта Сергей Прокофьев Собор Санта-Мария дель ФьореД.Алигьери Божественная комедия № Автор произведения Название произведения Вид искусства Баллы 1 Феофан Грек Спас в силах Живопись 1+1 2 Андрей Рублев Троица. Икона Живопись 1+1 3 ПоликлетДорифорСкульптура 1+1 4 Филиппо Брунеллески Собор Санта-Мария дель Фьоре Архитектура 1+1 5 Сергей Прокофьев Ромео и Джульетта Музыка 1+1 6 Данте Алигьери Божественная комедия Литература 1+1
6. К какому виду искусства относятся понятия. (6 баллов)
а) сфумато (живопись), б) архитрав (архитектура), в) фреска (живопись) г) энкаустика (живопись), д) рубаи (литература), е) стихира (литература).7. Расположите произведения искусства в хронологическом порядке. Назовите автора (10 баллов).
Эфебы на конях Мадонна с цветком Предательство Иуды Поющие ангелы Последний день. Помпеи № Произведение искусства Автор произведения Баллы Эфебы на конях Фидий 1+1 Предательство Иуды Джотто1+1 Поющие ангелы Ян Ван Эйк1+1 Мадонна с цветком Леонардо да Винчи 1+1 Последний день. Помпеи К.П.Брюллов 1+1 8. С героями каких произведений искусства Вы можете сравнить современного человека. Поясните свой ответ (25 баллов).
«Аннотации к рабочим программам. Предмет,класс. Музыка,2 класс. Указание на то, в соответствии с какими нормативными документами составлена данная рабочая программа, какому УМК она соответствует. Программа разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта. »
«Схема проведения государственной итоговой аттестации в 2015 году Дата проведения экзамена Предмет Класс Пункт проведения экзаменов Список экзаменующихсяФ.И.О. сопровождающего Ф.И.О. организаторов Схема движения автобуса 27.05.2015 математика 9 МОУ «СОШ с.Вязовка» ППЭ373 Аз. »
«Дата: _ Класс: Урок № 51 Тема урока: Внеклассное чтение. К.Г. Паустовский. «Телеграмма» (в сокращении). Цель: Воспитание нравственных качеств сострадания и понимания к родным и близким людям.Метапредметные: формирование представлений о нравственности: добре, чуткости, отзывчивости, милосердии. раскрытие духовно-нравстве. »
«ОГЛАВЛЕНИЕ Страница 1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ЧАСТИ ПРОГРАММЫ И ЧАСТИ, ФОРМИРУЕМОЙ УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ 4 1.1. Пояснительная записка 4 1.1.1 Цели и задачи реализации Программы 4 1.1.2 Принципы и под. »
«Открытый урок литературы в 7 классе Тема: Рассказ А.П. Чехова «Хамелеон» Цели урока: воспитывать творческого читателя, формировать общечеловеческие и личностные ценности учащихся. Образовательный аспект: повторение, обобщение, об. »
«Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 28 «Лесная сказка» Список детей группы № 2 корпус № 2 с 1,6 до 2 лет (ВНОВЬ) На 2017-2018 учебный год № п/п ФИО 1 Шустова Надежда Андреевна 2 Шишкин Иван Александрович 3 Рязанов Олег Евгеньевич 4 Трошков Арс. »
«РАСПИСАНИЕ НА 2017 – 2018 УЧЕБНЫЙ ГОД ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН ШМЕНДЕЛЬ НАТАЛЬЯ ЕФИМОВНА I7 класс «А» (кабинет № 2) Сольфеджио вторник 13.30-14.15 Сл. музыки пятница 13.50-14.35 I7 класс «Б» (кабинет № 2) Сольфеджио вторник 14.20-15.05 Сл. музыки суббота 10.30-11.15 I7 класс «В» (кабинет № 2. »
Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.
Контрольная работа по МХК 10 класс
Годовая контрольная работа по МХК (10 класс)
По 1 баллу за каждый правильный ответ, максимальное кол-во баллов 38,
1. Композиция из цветного стекла- это…
а) сграффито; б) витраж; в) мозаика;
2. Батальный жанр посвящен-
а) истории народа; б) жизни далёкого и недавнего прошлого; в) войне и сражениям;
а) анималистический; б) марина; в) поэма;
4. Композиция, выложенная кусочками смальты – это…
а) мозаика; б) витраж; в) керамика;
5. Выделите семь чудес света из предложенных великих сооружений.
а) Великая китайская стена; б) храм Амона-Ра в Карнаке ; в) пирамиды в Гизе; г) колоссы Рамзеса 11 в Абу-Симбеле
д) колосс Родосский; е) храм Артемиды в Эфесе; ж) Вавилонская башня; з) Александрийский маяк
и) Московский Кремль; к) Мавзолей Тадж-Махал; л) Геликарнасский мавзолей; м) Статуя Зевса Олимпийского
н) Висячие сады Семирамиды
6. Первым видом искусства в истории первобытного общества было:
а) архитектура; б) наскальная живопись; в) танец
7. Назовите имя фараона, гробницу которого обнаружил в 1922 году английский археолог Х. Картер.
а) Аменхотеп; б) Эхнатон; в) Тутанхамон
8. Как называется самый знаменитый древнегреческий храм?
а) Акрополь; б) Парфенон; в) Илион
9. Средние века охватывают период времени:
а) с V века до н. э. до V века н. э.; б) с V века н. э. до ХV века н. э; в) с Х века н. э. до ХVII века н. э.
10. Культ прекрасной дамы возник:
а) в рыцарской поэзии; б) в фольклоре; в) в христианской литературе
11. Основное влияние на искусство Древней Руси оказало:
а) искусство Западной Европы; б) искусство Древнего Востока; в) искусство Византии
12. Наиболее значительным видом искусства в Древней Руси было:
а) музыка; б) литература; в) храмовое зодчество
13. Самое великое произведение Андрея Рублева называется
а) «Деисус»; б) «Троица»; в) «Оранта»
14. В искусстве Месопотамии и Ирана образ гения-охранителя в виде фигуры человекоголового быка:
а) Мекка б) Шеду в) Ведун 
15. Выберете перечисленные ниже шедевры Японской культуры:
а) зиккурат Этеменанки; б) Тадж-Махал; в) Великая стена; г) глиняная армия Шихуанди; д) ворота богини Иштар
е) Ступа в Санчи; ж) сад камней в монастыре Рёандзи
16. Индийской культуре принадлежат:
а) возникновение буддизма; б) театр Кабуки; в) изобретение пороха; г) изобретение фарфора; д) книгопечатание
е) чайная церемония; ж) искусство танца полное внутреннего смысла; з) икэбана
17. Что или кто является лишним в ряду?
а) Дольмен, кромлех, арена, менгир
б) Драма, карикатура, комедия, трагедия
в) Лувр, Колизей, Эрмитаж, Третьяковская галерея
г) Мозаика, витраж, фреска, готика
д) Анималист, лингвист, баталист, маринист
18. Палетка фараона Нармера это:
а) каменная плита для растирания красок; б) фреска на стене гробницы; в) образец письменности в Древнем Египте
19. Где находится храм Амона-Ра
а) в Карнаке; б) в Луксоре; в) в Фивах
а) замок; б) храм; в) дворец
1 
2
а) Нефертити; б) Египетские пирамиды; в) Ворота богини Иштар (Междуречье); г) Каменная голова ольмеки;
д) Золотая маска Тутанхамона;е) Пирамида Кукулькана (майя)
а) Собор Нотер-Дам в Париже
г) Собор дожей в Венеции
д) Собор Святой Анны в Вильнюсе
23. Столица Византийского государства.
а) Константинополь б) Москва в) Владимир
24. Какой из этих стран принадлежит это произведение искусства 
а) Индия б) Китай в) Япония
Годовая контрольная работа по МХК (10 класс)
а) офорт; б) эстамп; в) литография;
а) вид искусства; б) ноты инструменты и т.д.; в) структура видов искусств;
а) по сырой штукатурке; б) восковыми красками; в) на холсте;
4. Анималистический жанр предполагает изображение-
а) сказочных животных и птиц; б) животного; в) человека;
5. Выделите семь чудес света из предложенных великих сооружений.
а) Великая китайская стена; б) храм Амона-Ра в Карнаке ; в) пирамиды в Гизе; г) колоссы Рамзеса 11 в Абу-Симбеле
д) колосс Родосский; е) храм Артемиды в Эфесе; ж) Вавилонская башня; з) Александрийский маяк
и) Московский Кремль; к) Мавзолей Тадж-Махал; л) Геликарнасский мавзолей; м) Статуя Зевса Олимпийского
н) Висячие сады Семирамиды
6. Первые образцы изобразительного искусства первобытного человека были обнаружены
а) в горах; б) на дне моря; в) в пещерах;
Как называлась великая книга мудрости древнееврейского народа?
а) Новый завет; б) Библия; в) Евангелие
Кто создал великие эпические поэмы «Илиада» и «Одиссея»?
а) Гесиод; б) Эсхил; в) Гомер
Устремленность строения к небу, легкость конструкции, витражи – характерные черты стиля:
а) романский стиль; б) готический стиль; в) стиль ампир
Труверы, трубадуры, ваганты, голиарды – это:
а) средневековые воины; б) средневековые бродячие певцы; в) разбойники с большой дороги
Наиболее значительным центром культуры Древней Руси был
а) Новгород; б) Киев; в) Ростов Великий
12. Главным видом изобразительного искусства на Руси было:
а) иконопись; б) живопись; в) скульптура
Московский Кремль был построен с помощью:
а) немцев; б) французов; в) итальянцев
14. Это всемирно известный памятник Крито-микенской архитектуры:
а) Афинские колонны; б) Львиные ворота; в) Ворота богини Иштар
15. Выберете перечисленные ниже шедевры Индийской культуры:
а) зиккурат Этеменанки; б) Тадж-Махал; в) Великая стена; г) глиняная армия Шихуанди; д) ворота богини Иштар
е) Ступа в Санчи; ж) сад камней в монастыре Рёандзи
16. Китайской культуре принадлежат:
а) возникновение буддизма; б) театр Кабуки; в) изобретение пороха; г) изобретение фарфора; д) книгопечатание
е) чайная церемония; ж) искусство танца полное внутреннего смысла; з) икэбана
17. Что или кто является лишним в ряду?
а) Дольмен, кромлех, арена, менгир
б) Драма, карикатура, комедия, трагедия
в) Лувр, Колизей, Эрмитаж, Третьяковская галерея
г) Мозаика, витраж, фреска, готика
д) Анималист, лингвист, баталист, маринист
18. Самая большая пирамида
а)Хефрена б) Хеопса в) Микерина
19. На каком берегу Нила находится Долина царей?
а) левом б) правом в) на обоих
20. В каком году Колумб открыл америку?
а)1576 г. б) 1782г. в) 1492 г.
1
2
а) Нефертити; б) Египетские пирамиды; в) Ворота богини Иштар (Междуречье); г) Каменная голова ольмеки;
д) Золотая маска Тутанхамона; е) Пирамида Кукулькана (майя)
а) Собор Нотер-Дам в Париже
г) Собор дожей в Венеции
д) Собор Святой Анны в Вильнюсе
23. Какой храм изображён на рисунке?
б) София Константинопольская
в) София Новгородская
24. Какой из этих стран принадлежит это произведение искусства
а) Индия б) Китай в) Япония
Годовая контрольная работа по МХК (10 класс)
1. К графике НЕ относятся:
а) гравюра; б) рисунок; в) фреска;
2. В декоративно-прикладном искусстве изделия выполняются из глины:
а) дымковские и гжельские; б) хохломы и городецкие; в) жостовские;
3. К изобразительным видам искусств НЕ относится:
а) графика; б) танец; в) декоративно-прикладное искусство;
4. Художественное произведение – это…
а) результат художественного творчества; б) взаимосвязь художника и зрителя; в) взаиморасположение частей картины;
5. Выделите семь чудес света из предложенных великих сооружений.
а) Великая китайская стена; б) храм Амона-Ра в Карнаке ; в) пирамиды в Гизе; г) колоссы Рамзеса 11 в Абу-Симбеле
д) колосс Родосский; е) храм Артемиды в Эфесе; ж) Вавилонская башня; з) Александрийский маяк
и) Московский Кремль; к) Мавзолей Тадж-Махал; л) Геликарнасский мавзолей; м) Статуя Зевса Олимпийского
н) Висячие сады Семирамиды
6. Сфинкс – это каменное сооружение в виде:
а) лев с головой человека; б) человек с головой шакала; в) кошка с головой человека
7. Как звали верховного бога древних греков?
а) Юпитер; б) Сатурн; в) Зевс
8. Как называется скульптура – идеал женской красоты?
а) Ника Самофракийская; б) Венера Милосская; в) Таис Афинская
9. Самый известный храм в Константинополе:
а) храм святой Софии; б) храм святой Ольги; в) храм святой Елены
10. Средневековый роман о несчастной любви называется:
а) «Гунтер и Брунхильда»; б) «Тристан и Изольда»; в) «Зигфрид и Кримхильда»
11. «Слово о полку Игореве» было написано:
а) в Х веке; б) в ХII веке; в) в ХVIII веке
12. Великим иконописцем на Руси был
а) Дионисий; б) Феофан Грек; в) Андрей Рублев
13.Храм Василия Блаженного был построен в честь победы
а) над шведами; б) над немцами; в) над татарами
14. Это всемирно известный древнегреческий архитектурный ансамбль
а) Акрополь; 
15. Выберете перечисленные ниже шедевры Китайской культуры:
а) зиккурат Этеменанки; б) Тадж-Махал; в) Великая стена; г) глиняная армия Шихуанди; д) ворота богини Иштар
е) Ступа в Санчи; ж) сад камней в монастыре Рёандзи
16. Японской культуре принадлежат:
а) возникновение буддизма; б) театр Кабуки; в) изобретение пороха; г) изобретение фарфора; д) книгопечатание
е) чайная церемония; ж) искусство танца полное внутреннего смысла; з) икэбана
17. Что или кто является лишним в ряду?
а) Дольмен, кромлех, арена, менгир
б) Драма, карикатура, комедия, трагедия
в) Лувр, Колизей, Эрмитаж, Третьяковская галерея
г) Мозаика, витраж, фреска, готика
д) Анималист, лингвист, баталист, маринист
18.Архитектор пирамиды Хеопса
а) Геродот; б) Платон; в)Имхотеп
19. Как звали царицу, по приказу которой был высечен храм в скале?
а) Клеопатра б)Хашепсут в) Раннаи
20. Столица ацтеков:
а) Теотиукан б) Теночтитлан в)Мехико
1 
2 
а) Нефертити; б) Египетские пирамиды; в) Ворота богини Иштар (Междуречье); г) Каменная голова ольмеки;
д) Золотая маска Тутанхамона; е) Пирамида Кукулькана (майя)
а) Собор Нотер-Дам в Париже
г) Собор дожей в Венеции
д) Собор Святой Анны в Вильнюсе
23. При чьём правлении возникло Древнерусское государство с центром в Киеве?
а) Ярослава Мудрого б) Владимира Мономаха в) Святополк
24. Какой из этих стран принадлежит это произведение искусства
а) Индия б) Китай в) Япония
Ключи к годовой контрольной работе по МХК (10 класс)