За что был наказан прометей справедливо ли
За что был наказан Прометей и что вызывает ваше сочувствие к нему. Какое отношение к судьбе Прометеяя имеет история ИО (О литературе)
За что был наказан Прометей и что вызывает ваше сочувствие к нему.
Прометей был наказан за непослушание могущественному богу Зевсу. Прометея очень печалила судьба людей. Он имел чистую и благородную душу. Зевс же был равнодушен к людским страданиям.
Моё сочувствие к Прометею вызывает жестокое обращение с ним Зевса. Зевс повелел навеки приковать Прометея к высокой скале на краю земли.
Ни стона, ни жалобы не вырвалось из уст Прометея. Даже друг Прометея Гефест не пришёл к нему на помощь. Он ценит дружбу, преклоняется перед мужеством Прометея, но бессилен ему помочь.
Помогая людям, Прометей не смог помочь себе. Я восхищаюсь мужеством и благородством Прометея.
Какое отношение к судьбе Прометея имеет история Ио.
Ио, дочь речного бога Инаха, превращена в корову. Эта история подтверждает слова Океанид о том, что люди не могут противиться воле богов: Ио оказывается беспомощной жертвой желаний Зевса. Даже отец Ио отступился от дочери, боясь мести богов. Прометей же сочувствовал Ио. Они по-разному переносят наказание – Ио мечется от страха и боли, Прометей же сохраняет достоинство. Это две жертвы Зевса. И смысл пророчества Прометея, предсказывающего судьбу Ио и свою, состоит в мудром законе жизни: приносящий страдания неизбежно испытает возмездие.
Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.
Справедливо ли было наказание Прометея.
Ну, если бы у Вас забрали что то ценное и отдали людям, которым нужнее. Вы как бы поступили? Сказали бы: «Ну, да, людям нужнее» или написали заявление в полицию?
Вы спросили меня не о божьей справедливости множества богов, а о моей личной справедливости. И я должна ответить не за богов, а за себя. Я должна ответить за мои взгляды, за мою силу, за всё то, что я в себе имею и готова предъявить миру, в том числе и свою жизнь предъявить, как плату за мою справедливость.
Прометей сделал свой выбор и ответил и своей печенью, и своей жизнью. Он дал людям огонь. Если я не хотела бы огня, я бы осудила Прометея и сочла бы месть богов справедливой.
Но не Прометей сострадает мне сейчас, а я сострадаю и тем людям, которые сейчас лишены огня и сострадаю самому Прометею.
Мой Господь Иисус, слава Иисусу и слава Прометею. Имеющий огонь равен Богу.
Почувствуйте разницу. За огонь уже заплачено Прометеем его кровью, высшей ценностью.
Прометей не вор, он никому ничего не должен.
Огонь принадлежит теперь мне. В нём моя справедливость, о которой вы спросили.
Разве не так?
А если кто-то погасил свой огонь и осуждает Прометея, тот не участник, не свидетель и судить не вправе, потому что ничего не видит и живёт в темноте.
За что был наказан Прометей? Как вы считаете, справедливо ли это наказание? Согласен ли с ним Гефест?
В. Г. Распутина — это автобиографический рассказ, воспоминания о детских годах самого автора, поэтому образы писателя и его героя слиты в моем представлении в один.
В сложное время пришлось учиться главному герою рассказа. Послевоенные годы были своеобразным испытанием не только Для взрослых, но и для детей, потому что и хорошее, и плохое в детстве воспринимается гораздо ярче и острее. Но трудности закаляют характер, поэтому главный герой часто проявляет такие качества как сила воли, гордость, чувство меры, выдержка, решительность. Ответственность и чувство долга не позволяют мальчику бросить учебу и вернуться домой.
Наверняка, многие на его месте давно бы уже сдались или нашли бы другие, непорядочные способы заработать деньги и еду. Однако развитое чувство собственного достоинства не позволяет
главному герою даже воспользоваться своим умением играть в «запретную» игру и выигрывать больше суммы, необходимые для ежедневной покупки молока. Перебарывая себя, он не поддается даже на уговоры учительницы, всеми правдами и неправдами старающейся помочь ему, подкормить. Без тени сомнения мальчик возвращает ей посылку с драгоценными макаронами и так необходимым ему гематогеном. При этом главный герой никому не жалуется на свои беды и проблемы, всячески их скрывает.
Читая рассказ В. Г. Распутина «Уроки французского», понимаешь, что каждый день в нашей жизни дает нам множество уроков, которые не только добавляют знаний, но и являются своеобразной проверкой на прочность. И от каждого шага, от каждого слова зависит: станем ли смелыми, порядочными, добрыми людьми или постоянно будем сожалеть о поступках, совершенных вчера и в далеком прошлом.


