Для чего нужен попить для детей
Психолог рассказала о пользе игрушек «поп-ит» и «симпл-димпл» для детей
Детский психолог Наталья Наумова в пятницу, 21 мая, рассказала о полезных свойствах антистресс-игрушек «поп-ит»и «симпл-димпл» для дошкольников.
По ее словам, терапия с использованием этих игрушек наиболее полезна именно для детей дошкольного возраста. В частности, такие игры способствуют сенсорному развитию детей, отметила эксперт.
«Когда ребенок что-то мнет, нажимает, он отвлекается и на какое-то время расслабляется, поэтому есть от этого польза. Детям это действительно нравится, они успокаиваются немножко, потому что они получают тактильный опыт дополнительный, но польза минимальная. Сенсорное развитие это дает для дошкольников, а дальше больше в удовольствие», — объяснила специалист в интервью радиостанции «Говорит Москва».
Ранее в этот же день Роспотребнадзор поручил научно-исследовательским институтам оценить влияние антистресс-игрушек «поп-ит», «симпл-димпл» и других на детей. Данное поручение было дано после обращения родительского сообщества, передает НСН.
Как пояснили в ведомстве, «поп-ит» и «симпл-димпл» — игрушки, сделанные из резины или пластика, с полусферами, которые издают щелкающий звук при нажатии, а игрушки «сквиш» после сжатия принимают прежнюю форму.
Ранее, 20 мая, сообщалось, что спрос на антистресс-игрушки «поп-ит» вырос в пять раз за последние две недели, в 13 раз увеличился спрос на их уменьшенную версию — «симпл-димпл». Популярность таких игрушек стала расти весной благодаря видео в соцсети TikTok.
Пупырки радости: что такое поп-ит и вредно ли это
Что это такое
Клиническое прошлое
В Сети разгорелись дискуссии о том, полезен или вреден «поп-ит». Множество обращений по поводу новой игрушки получил Роспотребнадзор. По словам специалистов, ранее такие приспособления использовались в основном нейроотличными людьми с неврологическими расстройствами.
Сенсорный голод
Сначала производители позиционировали «поп-иты» и «симпл-димплы» как детскую игру для развития мелкой моторики и восприятия сенсорных сигналов. Однако пузыри охотно лопают и взрослые. Яркие тактильные игрушки снижают уровень стресса и занимают руки. «Вечные пупырки» позволяют повысить концентрацию, сфокусировать или эффективно переключить внимание.
По мнению психологов, такие игрушки не представляют опасности, а причиной их популярности, помимо вирусного эффекта массовости, является сенсорный голод. Современный человек погружен в мир цифровых технологий, объем физического контакта снижается. Устранить дефицит сенсорных переживаний и помогает «поп-ит».
Простота подобных антистресс-игрушек обманчива: они действительно способны разгрузить психику человека. Многим из нас присущ высокий уровень тревожности. Подобное состояние часто выражается в неосознанных, регулярно повторяющихся движениях. «Поп-ит» обеспечивает выход энергии и успокоение, но не воздействует на сам источник тревоги.
Осторожно, дети
Родители беспокоятся, что их чада проводят слишком много времени в компании новомодной игрушки. Однако «поп-ит» не вызывает привыкания, если детям есть чем заняться. Доктор медицинских наук, педиатр Андрей Продеус говорит, что зависимость от «поп-ита» наступает в случае, когда ребенок не умеет по-другому принимать себя.
Вредна ли игрушка
По словам психолога Натальи Наумовой, вреда в «поп-ите» нет. У детей младшего возраста она развивает сенсорное восприятие.
Подводные камни
Если уж покупать «поп-ит», то с умом. Продаются такие игрушки во всех известных онлайн-магазинах, а также в магазинах детских товаров. При выборе необходимо осмотреть маркировку на упаковке или самом изделии. Если маркировку невозможно прочитать, от покупки следует отказаться. Должен быть нанесен и выдержан срок годности, оговорены условия хранения. Товар с неприятным запахом приобретать также нельзя. Есть вероятность попасть на некачественный и даже опасный материал.
Поп-иты захватили мир. Почему психологи не рекомендуют покупать их детям
В последнее время всё чаще можно увидеть детей и взрослых, увлечённо «хлопающих» пластиковые разноцветные пузырьки
Новое веяние моды – антистрессовая игрушка поп-ит – в руках буквально у каждого третьего. Почему эти игрушки стали так популярны и есть ли от них польза, Metro рассказала доцент кафедры социальных технологий СЗИУ РАНХиГС, кандидат психологических наук Наталья Белевич.
— Раньше все крутили спиннеры, теперь появились поп-иты. Популярность такого рода игрушек объясняется достаточно просто – грамотной раскруткой данного товара и человеческим свойством верить всему, о чём убедительно рассказывают, не подвергая эту информацию критике. А у детей в принципе критическое мышление в силу возраста отсутствует, поэтому того, что такая яркая игрушка есть у сверстника, достаточно, чтобы начать выпрашивать её у родителей. Опять же, здесь секрет в примитивности её использования. Ведь для того, чтобы поиграть в игру с правилами, нужно, как минимум, понимать эти правила, прилагать усилия к тому, чтобы победить. А такие игрушки как спиннеры и поп-иты не требуют никаких интеллектуальных затрат со стороны ребёнка. Достаточно принести её в коллектив сверстников, и ты уже вызываешь интерес и получаешь свою порцию внимания.
Вреда больше, чем пользы
Как считает эксперт, нельзя сказать, что поп-иты представляют какую-то опасность, но здесь, скорее, нужно исходить из понятия «меры».
— Ошибочно полагать, что данные игрушки помогут сделать гиперактивного ребёнка уравновешенным, рассеянного – внимательным, а тревожного – стрессоустойчивым. Также наивно верить рекламе, что они развивают мелкую моторику. Наоборот, они очень упрощают все психические процессы ребёнка, которые должны активно развиваться. Вспомните основные методики развития, они все происходят в контексте какого-то сюжета. Например, пальчиковые игры, сопровождающиеся детскими стишками, – это не просто движение, а осмысленное движение, когда через движения рассказывается какая-то история. Такой подход к развитию моторики развивает работу мозга интегративно, здесь задействованы и образное мышление, и речь, навыки коммуникации, пространственные представления, ну и в дополнение к этому развивается моторная ловкость. И только в таком интегративном ключе, когда идёт целостная работа головного мозга, можно говорить о развитии в полном смысле этого слова. Поэтому польза здесь по принципу «чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало», а опасность в том, что упрощение психического процесса – это путь к деградации, а не к развитию, поэтому в данном случае не надо обманываться.
От стресса они не избавят
Взрослые тоже не прочь «пощёлкать пузырьки», ведь поп-ит позиционируется как антистресс-игрушка, которой нужно занимать руки. Это, по идее, позволяет успокоиться и сконцентрироваться. Психолог уверен, что это лишь рекламный трюк.
– Я могу предположить, что для взрослых людей эти игрушки могут представлять интерес лишь в первый момент, когда покупают её своему ребёнку, но это не более чем удовлетворение интереса к чему-то новому. Если эта игрушка действительно надолго увлекает взрослого человека, то здесь есть расхождение между биологическим и психологическим возрастом человека. А чтобы избавиться от стресса, есть уже много проверенных способов. Если человеку свойственно что-то вертеть в руках в момент переживаний, то, наверное, крутить в руках карандаш или пуговицу пиджака на серьёзных совещаниях или при сдаче экзамена более достойно, чем появиться с поп-итом в руках. А если речь идёт о серьёзных ситуациях, вводящих человека в стресс, то будет продуктивнее прилагать усилия для их разрешения.
Что такое Pop It и зачем он нужен
Ребенок вернулся домой и выпрашивает Поп Ит или Симпл Димпл? А вы даже не знаете, что это? Тогда читайте, вопросов не останется. Вы узнаете, что такое pop it и Simple Dimple, в чем разница, для чего нужны эти игрушки.
Что такое Pop It
Поп ит — это сенсорная игрушка антистресс с «пузырьками» одинакового размера, которые вы можете проталкивать или «лопать», что-то вроде пузырчатой пленки!
Играть можно до бесконечности, как только продавили все пузырьки, переворачиваете другой стороной, начинаете заново. Поэтому у нас Поп ит называют «вечной пупыркой».
Изначально были разработаны для обеспечения сенсорного и тактильного опыта, чтобы помочь детям с нарушением внимания. Благодаря Тик Току приобрели бешеную популярность среди всех детей и даже взрослых. Видео с Поп ит посмотрели уже почти 4 миллиарда человек.
Сенсорные игрушки, подобные Pop It, использовались еще в 1970-х годах. Они активируют один или несколько органов чувств: зрение, слух или осязание. Помогают с концентрацией и вниманием. Точно так же, как взрослые играют с ручкой, когда что-то слушают.
Многоразовые, моющиеся, имеют целый ряд забавных цветов и форм. Есть как в одном цвете, так и радужные.
Просты в использовании, помогают восстановить концентрацию внимания дома и в школе, справиться со стрессом, улучшают мелкую моторику.
Большинство сделаны из силикона. Бывают даже в виде чехла для телефона или в форме любимого персонажа фильма. Их можно использовать в любом месте, например, в автомобиле, самолете, ресторане, офисе. Удобно брать в путешествие.
Что такое Simple Dimple
Что такое Симпл Дипл и чем отличается от Pop It. Еще одно загадочное слово, которое вы могли услышать от ребенка. Это тот же Поп Ит, только меньшего размера.
У него обычно от 2 до 5 пузырьков. Пузырьки могут быть разного размера. Часто продаются как брелки для ключей.
Для чего нужен Pop It
Стоит ли покупать игрушку? Есть ли от нее польза или это просто очередная модная безделушка? Разберемся.
Игрушки-антистрессы — это инструменты саморегуляции, помогающие сосредоточиться, успокоиться, активно слушать. Бывают разных форм, размеров, текстур. Поп Ит, спиннеры, сквиши — все это антистрессы.
Суетливость — это способ тела высвободить беспокойную энергию. Распространенные типы беспокойства включают постукивание ногой, наматывание волос на палец или кусание ногтей.
Многие считают эти действия контрпродуктивными для обучения. Антистрессы помогают перенаправить эти беспокойные движения.
Исследования показывают, что большинство детей учатся лучше, когда их руки активны, направление расширяемой энергии позволяет им лучше сосредоточиться на том, что они пытаются узнать.
Кроме того, эксперты пришли к выводу, что движение необходимо для обучения, поскольку учащийся должен использовать оба полушария мозга.
В недавнем исследовании были отмечены положительные эффекты игрушек-антистрессов. Обычные ученики улучшили результаты на 10%, а ученики с диагнозом СДВГ на 27%.
Антистрессы уменьшают беспокойство, стресс, повышают ловкость, улучшают координацию и мелкую моторику, развивают мышцы рук. Оказывают успокаивающее действие на тех, кто страдает от тревоги или сенсорных проблем, таких как СДВГ.
Тревога, стресс, СДВГ наиболее заметно влияют на руки и пальцы. Приступ тревоги может включать покалывание, дрожь и судороги. Хотя игрушки не являются лекарством от этих проблем, они успокаивают, дают возможность занять руки.
Игрушки-антистрессы облегчают беспокойство перед операцией у пациентов.
Подходят для всех возрастов. Эффективность со временем может уменьшиться, поэтому предлагается чередовать антистрессы.
В какие моменты Pop It придет на помощь?
Как можно играть с Поп ит
Это не просто крутой антистресс, но и классная развивающая игрушка, помощник для родителей и учителей. Не только успокаивает, но и обучает.
В некоторых школах его уже используют. Вот лишь несколько примеров того, как его можно использовать в учебе.
Говорите число или бросаете игральный кубик, а ребенок нажимает нужное количество пузырьков.
Пишете или говорите пример. Ребенок набирает результат. Можно набрать сначала слагаемые, а потом сумму. Так же и умножением.
Благодаря Поп ит математика из абстрактной становится наглядной. Ребенку легче уловить суть и понять. А благодаря тактильности результат закрепляется быстрее.
Понадобятся мелкие предметы, которые поместятся в углубления: пуговицы, камешки, фасолинки. Пинцет.
Пусть ребенок раскладывает в углубления предметы пинцетом. Можно просить, чтобы раскладывал в определенной последовательности.
Либо вы раскладываете, а потом просите определить закономерность и продолжить ряд.
Прячете под игрушку несколько мелких предметов. Ребенок поднимает и запоминает, что за предметы. Закрывает глаза. Убираете один предмет. Нужно отгадать, что исчезло.
Первый игрок нажимает столько «пузырей», сколько хочет, но в пределах одного ряда.
Следующий игрок делает то же самое. Любое количество среди нелопнутых пузырей, но всегда в пределах одной линии.
Цель игры состоит в том, чтобы не быть последним игроком, лопающим пузырь.
Игрок, лопнувший последний пузырь, проигрывает раунд. Переверните доску и начните все сначала. Первый игрок, выигравший три раунда, становится победителем.
Консультация для педагогов и родителей «Использование POP IT в развивающей работе с дошкольниками»
Консультация для родителей и педагогов учителя-логопеда Чукариной Н.К.
Использование POP IT
в развивающей и коррекционной работе
с детьми дошкольного возраста
В последнее время, всё более и более становятся популярными игрушки- антистрессы. И если пик резиночек, спинеров и «скрипышей» уже миновал, то сейчас наступила пора Pop It («Поп Ит») и Simple Dimple «Симпл Димпл».
Практически у каждого ребёнка уже есть эта игрушка. Суть у них одинаковая: это пластинки с резиновыми «пузырьками-пупырками», которые можно выдавливать. Так что же это за игрушка? Стоит ли её покупать? Есть ли от нее польза или это просто очередная модная безделушка? Как ее можно использовать в работе логопеда и воспитателя в детском саду?
Поп Ит — это сенсорная игрушка антистресс с «пузырьками» одинакового размера, которые вы можете проталкивать или «лопать», что-то вроде пузырчатой пленки! Играть можно до бесконечности, как только продавили все пузырьки, переворачиваете другой стороной, начинаете заново. Поэтому у нас
Поп Ит называют «вечной пупыркой»
Симпл Димпл-это тот же Поп Ит, только меньшего размера.У него обычно от 2 до 5 пузырьков. Пузырьки могут быть разного размера. Часто продаются как брелки для ключей.
Изначально они были разработаны для обеспечения сенсорного и тактильного опыта, чтобы помочь детям с нарушением внимания.
Благодаря ТикТоку приобрели бешеную популярность среди всех детей и даже взрослых. Видео с Поп Ит посмотрели уже почти 4 миллиарда человек.
Подобные сенсорные игрушки, использовались еще в 1970-х годах. Они активируют один или несколько органов чувств: зрение, слух или осязание. Помогают с концентрацией и вниманием. Многоразовые, моющиеся, имеют целый ряд забавных цветов и форм. Большинство сделаны из силикона. Бывают даже в виде чехла для телефона или в форме любимого персонажа фильма. Их можно использовать в любом месте, например, в автомобиле, самолете, ресторане, офисе. Удобно брать в путешествие. Есть как в одном цвете, так и радужные. Они просты в использовании, помогают восстановить концентрацию внимания, справиться со стрессом, улучшают мелкую моторику.
В какие моменты Поп Ит придет на помощь родителям?
• За обеденным столом, когда ребенок ждет еды или ждет, пока другие закончат есть.
• В качестве утешителя в моменты тревоги.
• В любое время, когда приходится ждать, например, в магазинах, у врачей, в машине, кафе.
Играть можно до бесконечности: как только продавили все пузырьки, переворачиваете другой стороной, начинаете заново. Поэтому у нас Поп Ит называют «вечной пупыркой»
Сегодня мы рассмотрим, как эту игрушку можно использовать для развития и обучения Вашего непоседы.
Математика с использованием Поп Ит из абстрактной становится наглядной. Ребенку легче понять и освоить арифметические действия. А, используя свойство тактильности игрушки, результат закрепляется быстрее. Распознавание чисел
Говорите число или бросаете игральный кубик, а ребенок нажимает нужное количество пузырьков. Сложение
Пишете или говорите пример. Ребенок набирает результат. Можно набрать сначала слагаемые, а потом сумму.
Повторение чисел
Игры «Чередование предметов». «Продолжи ряд»
Понадобится пинцет и мелкие предметы, которые поместятся в углубления: пуговицы, бусины, камешки, фасолины, горошины и т.п.
Пусть ребенок раскладывает в углубления предметы пинцетом. Усложнив, можно просить, чтобы раскладывал в определенной последовательности.
Либо раскладывает взрослый, а ребёнок определяет закономерность и продолжает ряд.
«Нажимай по очереди» (пальчиковая гимнастика)
Одним пальцем. Двумя, тремя, большим и указательным, большим и средним, большим и безымянным, большим и мизинцем и так же по аналогии с другими пальцами.
Коммуникация, сенсорное развитие
Игры в парах «Кто первый?»
Первый игрок нажимает столько «пузырей», сколько хочет, но в пределах одного ряда. Следующий игрок делает то же самое. Любое количество среди оставшихся пузырей, но в пределах одной линии (всегда).
Цель игры состоит в том, чтобы не быть последним игроком, лопающим пузырь. Игрок, лопнувший последний пузырь, проигрывает раунд. Переверните доску и начните все сначала. Первый игрок, выигравший оговоренное число раундов (например, три), становится победителем. «Ищем клад»
Нужно подложить под Поп Ит маленькие «клады» (шарик, ракушку, камешек). Игроки по очереди нажимают на пупырышки. Кто первым наткнётся на клад, забирает его себе. У кого больше кладов, тот и выигрывает
Ориентировка в пространстве, зрительное воображение «Бродилка»
Игра проводится по принципу графического диктанта. Переверните Поп Ит и положите в углубления на разных концах два небольших предмета. Взрослый объясняет, как перемещать первый предмет, чтобы довести его до второго, используя простые команды: «Вперед, вправо, назад, влево». А ребенок, выполняя команды, перекладывает предмет, перемещая его.
Как усложнение – игру можно проводить без взрослого. Обе роли выполняют дети. ориентировка в малом пространстве и закрепление понятий «лево-право», «верх-низ».
«Две руки»
Детям предлагают двумя руками одновременно нажимать «пузырьки-пупырки» в определенной последовательности. В процессе игры развиваются межполушарные связи. «Выложи узор»
Ребенку предлагается выкладывать шарики небольшого размера в углубления таким образом, чтобы получился определенный рисунок или узор. Дети старшего дошкольного возраста могут выложить букву или цифру, тем самым, закрепив ее зрительный образ.
«Сколько слогов (частей)»
Детям предлагается нажимать на пузырек на каждом слоге, тем самым определяя количества слогов в слове (не более четырех слогов) «Изучаем звуки»
Изучая звуки вместе с ребенком с помощью Поп Ит, предложите выдавливать красный пузырек, если ребенок услышит гласный звук. А если ребенок слышит согласный твердый звук, то синий. И зеленый пузырек, если слышит согласный мягкий. Цель игры: сформировать и закрепить знания о гласных и согласных звуках русского языка, их цветовом обозначении.
«Разбери слово»
Цель игры: развитие навыка звукового анализа слова.
Выполняя звуковой анализ слова, ребенок по очереди выдавливает или
«лопает» пузырьки, в соответствии с цветом, обозначающим звук.
Вот, только некоторые, примеры использования Поп Ит в работе с детьми. Я считаю, что нужно использовать интерес детей к данной игрушке и извлечь максимальную пользу для разностороннего развития дошколят.
Творческих Вам успехов!
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.