Для чего нужно самообразование
Академия Самообразования
Твори свою жизнь смело и уверенно!
Почему Вам необходимо самообразование [50 преимуществ]
БЕЗГРАМОТНЫМИ В 21 ВЕКЕ БУДУТ НЕ ТЕ, КТО НЕ УМЕЕТ ЧИТАТЬ И ПИСАТЬ, А ТЕ, КТО НЕ УМЕЕТ УЧИТЬСЯ, РАЗУЧИВАТЬСЯ И ПЕРЕУЧИВАТЬСЯ.
— Элвин Тоффлер-
1. Самообразование вы организовываете и совершаете сами, в любое время.
Оно доступно абсолютно каждому человеку.
2. Самообразование дает вам возможность учиться у всех и везде, у него нету стен.
Весь мир – становится вашим университетом.
3. Когда самообразование становится вашей привычкой, то в жизни вы многое приобретёте и сможете быстрее и
эффективнее решать проблемы на вашем пути.
4. Благодаря самообразованию вы сможете открывать те «двери», которые закрыты для других людей. Вы сможете всегда быть востребованными и иметь преимущество.
5. Посмотрите на самообразование, как на рычаг, благодаря которому вы можете подняться выше, стать успешным человеком. Благодаря самообразованию вы можете вырваться из любого состояния.
6. Самообразование – это фактор, которые определяет разницу между посредственным и великим человеком. Не ваше происхождение, не ваше положение в обществе, но то, насколько вы преданы самообразованию определяет ваше будущее.
7. Самообразование имеет влияние на вашу жизнь больше, чем любой другой фактор. Не пренебрегайте и не недооценивайте силу самообразования.
8. Вы мечтаете куда-то попасть или куда-то прийти? Самообразование проложит вам путь, и вы сможете прийти туда, куда пожелаете.
9. В вас скрыт огромный потенциал. Благодаря самообразованию, труду вашего ума вы сможете открыть и высвободить этот потенциал. Вы просто удивитесь, сколько в вас заложено!
10. Используйте самообразование, как инструмент для того, чтобы устроить свою судьбу.
11. Вы можете сами быть директором и управляющим в вашем процессе самообразования. Никто вам не мешает, не ставит палки в колеса. Вы поверили в себя, вы сами определяете, насколько через самообразование вы продвинетесь вперед.
12. Вы не можете винить других людей в том, что не состоялись в жизни. Возьмите ответственность за свою жизнь и займитесь самообразованием.
13. Успешные страны – это люди, одной из ценности которых является самообразование.
14. Благодаря самообразованию вы можете найти ответ на любой волнующий вас вопрос.
15. Благодаря процессу самообразования ваша жизнь будет всегда «свежей» и интересной.
16. Занимаясь самообразованием, вы можете воплотить в себе те качества, которые хотите.
17. Благодаря самообразованию вы можете преобразовать мир вокруг себя.
18. Самообразование – это «горючее», которое позволит вам добраться до пункта назначения.
19. Самообразование не допустит деградации вашей личности.
20. Самообразование кует ваш характер и ваш внутренний мир.
21. Если самообразование в ваших глазах ничего не стоит, тогда вас никто не оценит по достоинству.
22. Благодаря самообразованию вы всегда будете выделяться из толпы.
23. Люди, которые никогда не сдаются – это люди, которые занимаются самообразованием.
24. Самообразование – это ваша «строительная компания» вашей жизни по вашему плану.
25. Если вы вкладываете ваше время в свое самообразование, то оно вернется вам сторицей.
26. Самообразование, построенное на правильных жизненных принципах, сделает вас счастливыми.
27. Самообразование – это университет, который доступен вам каждую секунду. У него нету перерывов. Самообразование работает всегда.
28. Вам что-то не нравится в себе, в вашей работе или вокруг вас? Благодаря самообразованию вы можете принести изменения.
29. Все тайное становится явным. Помните это, когда занимаетесь самообразованием.
30. Самообразование – это лестница, по которой вы можете подняться на любую вершину.
31. Самообразование – это необходимая составляющая для каждого профессионала, студента, родителя, супруга и супруги и т.д.
32. Своим самообразованием вы строите уверенность в завтрашнем дне.
33. Самообразование заряжает вас созидательной и позитивной энергией, особенно, если вы совершаете его осознанно.
34. Если вы открыли для себя благословение знаний и самосовершенствования, то самообразование поможет вам этим насладиться.
35. Самообразование помогает вам быть готовым для возможностей и перемен на вашем пути. Вам все будет содействовать ко благу. Любая ситуация будет служить вам и в конце концов вы выйдите победителем.
36. Вас одолевает депрессия, лень и разочарование? Самообразование – лучшее лекарство от всего этого, от скучной жизни.
37. Самообразование – это доступная для каждого лидирующая составляющая жизни.
38. Благодаря самообразованию вы можете менять и создавать свою реальность прямо там, где вы есть, прямо в то время, в которое вы живете.
39. Самообразование – это наука, которая делает возможным для вас достижение любой цели.
40. Благодаря самообразования вы можете создать себе безграничное место для инноваций и свершений.
41. Благодаря самообразованию невозможное становится возможным.
42. Благодаря самообразованию никто-то, но вы сами можете загрузить в ваш разум ту программу, которую хотите.
43. Самообразование – это мастерская, в которой вы по выбранной модели создаете себя сами.
44. Академия Самообразования – это проект для тех, кто хочет состояться в жизни.
45. Самообразование – это стиль жизни всех, кто избрал стать личностью, вырваться из толпы.
46. Самообразование – это необходимость для прогрессивных людей.
47. Самообразование – это ювелирная работа над «алмазом» души человеческой, которая включает в себя разные периоды.
48. Благодаря самообразованию человек может произвести уникальную реформу в своей жизни, посредством ежедневной практики.
49. Самообразование дает вам возможность побывать в любой точке нашей планеты и в любой эпохе.
50. Самообразование поможет вам понять, кто вы есть на самом деле, открыть для себя того, Кто Вас так уникально, по-особенному создал.
Подпишитесь на наш Telegram и получайте ежедневные полезные мысли или статьи.
Для чего нужно самообразование
В широком смысле слова самообразование — приобретение знаний самостоятельно. Когда мы учимся чему-то новому своими силами, мы занимаемся самообразованием.
Юридически самообразование — отдельная форма обучения. В России получать образование можно:
В школах дети учатся очно, очно-заочно или заочно.
Вне школ обучение может проходить в форме семейного образования или самообразования. Фактически это одно и то же, потому что процесс в обоих случаях одинаковый и ответственность лежит на родителях школьника и нём самом. Термин «самообразование» применяется в отношении учеников 10–11 классов.
Самообразование — это форма обучения вне традиционной массовой школы. Перейти на эту форму могут подростки, которым уже исполнилось 15 лет, или те, кто уже получил основное общее образование, то есть окончил девять классов.
Самообразование отличается от обучения в школе тем, что подросток сам несёт ответственность за процесс и результаты. Считается, что к 10–11 классу школьник уже достаточно взрослый, чтобы самостоятельно заниматься учёбой и осознанно выбирать форму обучения. Хотя разрешение родителей всё равно потребуется.
Как перейти на самообразование
Процедура перехода на форму самообразования такая же, как и на семейное обучение:
Пошаговое руководство по переходу на семейное образование и самообразование
Скачивайте себе на компьютер или читайте онлайн!
Как учатся на форме самообразования
Существуют разные способы организации обучения на форме самообразования. Школьник вместе с родителями может выбрать любую программу и построить учебный процесс так, как ему нравится. Можно заниматься самостоятельно по учебникам, посещать репетиторов или смотреть онлайн-курсы.
Форма самообразования позволяет как пройти за год программу сразу нескольких классов, так и двигаться вперёд не торопясь, последовательно.
В выбранной школе прикрепления вам сообщат, какие предметы обязательны для аттестации. Их так или иначе придётся проходить. Остальную программу можно составить по желанию подростка и родителей.
Кому подходит самообразование
Эту форму чаще всего выбирают старшеклассники, которые:
Плюсы и минусы самообразования
Старшеклассники, которые учатся дома, обычно говорят о таких преимуществах:
✅ Не нужно так много времени уделять непрофильным предметам. Вместо этого можно сконцентрироваться на подготовке к ЕГЭ и поступлению в вуз.
✅ Можно заниматься с лучшими преподавателями Москвы и Санкт-Петербурга, даже если живёшь далеко от столиц.
✅ Есть возможность пройти старшие классы ускоренно. Экстернат экономит время и даёт фору.
✅ Учёбу можно совмещать с увлечениями без потери качества знаний.
Минусы
❌ Требует дисциплины и ответственности. Без внутреннего желания и мотивации результата не будет.
В нашем экстернате вам помогут с организацией обучения в форме самообразования.
У нас вы сможете учиться в удобном темпе, делать упор на любимые предметы и общаться со сверстниками по всему миру.
Попробовать бесплатно
И так сойдёт: как заниматься самообразованием и не потерять мотивацию
Если раньше только ответственные студенты задавались вопросом, как им заниматься самообразованием, то теперь, во времена повальной удалёнки, эта задача стоит перед каждым учащимся. Значение имеет всё — поставленные цели, время учёбы и даже обстановка на рабочем столе.
Зачем нужно самообразование, если и так ходишь на учёбу?
Самообразование — это не только про повышение квалификации и получение новой профессии. В первую очередь это учёба без педагога, который стоит за спиной и заставляет выполнять задания.
Прекрасно, если вы занимаетесь самообразованием или самообучением новым навыкам и умениям. Но оно поможет и в обычной подготовке домашней работы, самостоятельном написании курсовых или диплома. Кстати, помните о том, что преподаватели нередко дают устаревшие сведения о своём предмете. А значит, только самообразованием получится достать необходимую информацию и догнать нужные для будущей работы открытия и сведения. А если вы в процессе учёбы поняли, что хотели бы перевестись на другую специальность, только самообучение поможет получить необходимые знания для сдачи экзаменов.
Как ни крути, самообразование поможет в любой сфере. Осталось главное — узнать, с чего начать самообразование.
1. Ставим цель и ищем мотивацию
Как заняться самообразованием, с чего начать работу? Для начала нужно понять, зачем оно вам. Редкий человек хочет заняться самообразованием просто так. Чтобы не бросить саморазвитие после первых шагов, вы должны хорошо понимать, зачем это делаете и что это даст в будущем.
Сформулируйте конкретную цель
«Подтянуть предмет» или «освоить язык» — очень размытые цели, их сложно однозначно интерпретировать. Другое дело: «усвоить 10 правил», «посмотреть иностранный фильм без субтитров», «получить пять за работу». В первое время ставьте совсем крошечные цели, которые можно достичь за одно-два занятия — так вы не потеряете мотивацию в начале работы.
Поставьте сроки
Посмотреть тот самый фильм на английском без перевода можно через три недели, а можно через год. Но можно ли сказать во втором случае, что работа была успешной? Так что сочетание чёткой цели и конкретных сроков — именно то, что будет подстёгивать вас при самообучении.
Придумайте награду
Даже самое маленькое поощрение повысит настроение и закрепит привычку. После успешных занятий можно выпить вкусного чаю или выйти погулять, а достигнув цели — порадовать себя посиделками в кафе или покупкой какой-то давно желанной вещи.
Не бросайте после одного пропуска
Как часто кажется, что один незапланированный выходной откидывает назад весь прогресс! Но от одного пропуска ничего страшного не случится. Просто на следующий день возвращайтесь к обычному расписанию. Не надо себя ругать и заниматься в два раза больше (от этого можно выгореть).
Ваши цели должны быть вне вашей зоны комфорта
Зона комфорта — это не важная и приятная для человека сфера, как многие ошибочно думают. Это эдакое «болото», в котором удобно и привычно, и за пределы которого очень страшно выбираться. Нет смысла учиться тому, что вы умеете и в чём и так разбираетесь. Цель самообразования — расширение границ и новые знания.
2. Создаём необходимые условия
Теперь стоит правильно подготовить своё рабочее место, так как правильно заниматься самообразованием невозможно в неподходящих условиях.
Найдите рабочую среду
Место, где вы занимаетесь, должно быть максимально удобным. Если ваша цель — научиться пробегать километр за три минуты, найдите свой идеальный стадион или маршрут для тренировок. Если занимаетесь языками — выберите приятное кафе или тихую библиотеку. Если хотите заниматься дома, придётся поработать над обстановкой. Вокруг рабочего места вас ничего не должно отвлекать, а все детали должны напоминать об учёбе. Кстати, умение организовывать место для обучения пригодится и в будущем, если будете удалённо работать.
Наведите порядок и избавьтесь от ненужных вещей
Рабочий стол должен быть абсолютно свободным — спрячьте ненужные книги и блокноты. Даже канцелярию стоит убрать в пенал. Чем меньше лишних предметов на рабочей поверхности, тем меньше вы будете отвлекаться. То же касается проводов, телефона и коллекции чашек из-под кофе.
Декор играет важную роль
3. Не отвлекаемся от процесса
Не важно, с чего вы начнёте
Нет никакого точного рецепта, как самообразовываться и в каком порядке вы обязаны изучать предмет. Конечно, лучше начинать с азов, чтобы не было недопонимания после. Но в каком порядке вы будете проходить темы дальше — совершенно не важно. Главное, не останавливаться и двигаться вперёд.
Подбирайте разные источники
Стоит не только ознакомиться с разными авторами, у которых могут быть различные взгляды. Информация намного лучше усваивается при разнообразных подходах. Так, при изучении языка помогут и учебники, и словари, и художественная литература, и фильмы, и просмотр англоязычных блогеров на Ютубе.
Пробуйте разные подходы
Разным людям лучше подходят различные способы запоминания информации (обязательно почитайте, как в этом помогают техники сторителлинга, это очень интересно и полезно). Можно писать конспекты, рисовать схемы и простые графики. Списки, заголовки, чёткая структура текста будут вашими помощниками. Чем больше наглядных иллюстраций будет около ваших конспектов, тем лучше. Такие приёмы помогают не только заново переоценить записываемую информацию, но и улучшают зрительную память.
Своевременно повторяйте пройденное
Это, разумеется, касается только тех, кто занимается повышает свои навыки в теоретических предметах, а не творчестве или спорте. Эффективно заниматься самообразованием невозможно без возврата к изученной информации. Периодическое повторение уже пройденного материала (вечером в тот же день, через два дня и через неделю) не позволит вам забыть пройденную информацию.
Как не бросить самообразование на середине пути
Как часто бывает, что человек с энтузиазмом берётся за дело, а потом бросает его в лучшем случае через пару месяцев! Даже если с мотивацией было всё в порядке, и цель ещё не достигнута. На это может быть несколько причин.
Если у вас уже есть ощущение, что вы вот-вот готовы бросить, попробуйте сменить тип деятельности. Нужно найти тот способ изучения информации, который будет для вас игровым и интересным. Книги, фильмы, тематические компьютерные игры, рисование, обучение менее опытных друзей — попробуйте связать получение новой информации со своими хобби. Ваша основная задача — сделать из ежедневного самообучения привычку, даже если вы за него садитесь всего на 15 минут в день. А, когда настроение на учёбу снова вернётся, можно постепенно увеличивать время и интенсивность занятий. Только так вы сможете приучить себя к постоянному усвоению новой информации, и не забудете то, что изучали ранее.
Зачем нужно самообразование?
Каждый, кто хочет достигнуть лучшего в своей жизни, должен тратить некоторое время лично на себя, чтобы «не отставать от жизни». Сравнивая процесс самосовершенствования с бизнесом, говорят, что надо инвестировать в себя. Под этим подразумевают, что в интернет-бизнесе, как и в обычной жизни, главным достоянием человека является не его доход или накопленное имущество, а он сам. Это самое эффективное вложение усилий и средств, так как только это может обеспечить лучшее понимание жизни, что в итоге поможет найти путь самореализации и достигнуть желаемого.
Как гласит одна из моих любимых пословиц: «Дай человеку рыбу — и он будет сыт один день. Научи человека ловить рыбу — и он будет сыт всю жизнь». По-моему, нельзя говорить о самосовершенствовании, самообучении и самообразовании, не остановившись подробно на том, что же это такое. Если мы говорим, что человеку необходимо обучаться, так давайте же посмотрим, что подразумевается под этим процессом.
Начнем с самого простого — рассмотрим, что такое «самосовершенствование». В толковых словарях этому слову дано достаточно простое определение: совершенствование своих нравственных, умственных или физических качеств. Обычно под этим подразумевают сознательное развитие в себе каких-нибудь положительных качеств или способностей. Школьник, тренирующий свою память; подросток, бегающий в качалку, чтобы накачать побольше мышц; молодые мама и папа, старающиеся стать внимательными и заботливыми родителями — всё это примеры самосовершенствования.
Немного более запутанными являются понятия «самообучение» и «самообразование». К сожалению, обычные толковые словари не делают никакой разницы между этими словами. А большинство людей считает, что это слова-синонимы, то есть у них одинаковый смысл. Раньше я тоже так считал. Но недавно с удивлением узнал, что между этими понятиями есть различие, которое очень четко понимают некоторые педагоги.
Смотрите сами. «Большой толковый словарь» определяет «самообучение» как самостоятельное обучение чему-либо, например — рисованию. А «самообразование» определяется как приобретение знаний путём самостоятельных занятий без помощи преподавателя. Самообразование, к примеру, может быть политическое, экономическое. Как видите, определения этих слов очень схожи.
Даже если посмотреть в «Словаре методических терминов», мы недалеко уйдем. Здесь «самообучение» определяется как процесс самостоятельного образования без непосредственного участия преподавателя. Целям самообучения служат специальные учебные пособия — самоучители, разговорники, фонo- и видео-фонограммы и компьютерные программы.
«Самообразование» определяется как овладение знаниями, навыками, умениями по инициативе самого обучающегося в отношении предмета знаний (чем заниматься), объема и источника познания, установления продолжительности и времени проведения занятий, а также выбора форм удовлетворения познавательных интересов и потребностей.
Сами видите, что в обоих понятиях упор делается на получение дополнительных знаний, самостоятельном овладении навыками и умениями, будь-то иностранный язык, игра на гитаре или набор текста без постоянного смотрения на клавиатуру, не говоря уже о различных технических ноу-хау.
Но если мы углубимся в происхождение слов, то эти понятия предстанут перед нами в различном свете. С приставкой «само-», я полагаю, всё понятно: человек делает лично, «сам».
Слово «обучение» можно понять благодаря слову «учить», которое произошло от укъ «учение», того же корня, что лит. jaukìnti «приучать», арм. usanim «учусь, приучаюсь». То есть это то, что дает навык, привыкание; наука.
Слово «образование» можно понять через слово «образ», производное от образити «изобразить, нарисовать», которое в свою очередь было образовано от разити «резать». В соседних языках слово «образ» также имеет похожее значение: болг. образ «лицо, щека», польск. оbrаz «изображение, картина; образ; икона». К примеру, в древности вырезали из дерева фигурку, которая была наделена определенными хорошо узнаваемыми чертами. Мы это можем увидеть и в скульптуре — формируется образ, который может передавать какое-либо смысловое или эмоциональное послание.
Получается, что при самообразовании человек не просто овладевает новыми знаниями и умениями, как это происходит при самообучении, но и создает из себя «новый образ», человек меняется внутренне.
Мало кто знает, что почти сто лет назад Николай Александрович Рубакин (русский книговед, библиограф, популяризатор науки и писатель) в научном сочинении «Письма к читателям о самообразовании» писал:
«…Как известно, на долю мало-мальски культурного человека, в особенности российского, выпадает бесконечно большое число самых разнообразных несчастий. Но нет несчастия, думается нам, более ужасного, более зловредного по своим последствиям, по той массе страданий, которые им причиняются человеку, к тому же длительно, в течение всей человеческой жизни, как нижеследующее: имея глаза-не видеть, имея уши — не слышать, имея нормальный мозг, устроенный не хуже, чем у других, не понимать того, что творится вокруг,… Жить, не видя, не слыша и не понимая, — разве же это житье?»
В начале двадцатого века он работал с читателями библиотек, получил и ответил на более чем 1200 писем, помогая каждому построить его собственную программу самообразования. Он описал образ настоящего образования, который и через сто лет актуален для тех, кто использует Интернет:
«Можно безошибочно сказать, что в настоящее время стремление к образованию проявляется в массах до такой степени напряженно, как не проявлялось еще ни в какие времена, и с каждым годом напряжение это возрастает. Сама жизнь неизбежным, роковым образом побуждает каждого человека вооружать себя знанием и пониманием. Чтобы жить, чтобы не умереть с голоду, чтобы не погибнуть в общем водовороте, чтобы приспособиться к этой сутолоке, идущей всюду вокруг, нужно не только знать какое-либо ремесло или художество (т. е. иметь образование специальное), но еще нужно иметь образование общее, нужно уметь разобраться во всем, что совершается вокруг, а для этого нужно, если можно так выразиться, уменье мыслить и понимать нужна известная широта кругозора, известная высота развития».
Николай Александрович Рубакин очень просто и понятно объяснил, кто такой образованный человек:
«…Действительно образованный человек не тот, кто окончил какое-либо, хотя бы даже высшее, учебное заведение, — мало ли неучей, узких специалистов или ловких карьеристов из них выходит! Не тот, кто перечитал на своем веку много, даже очень много, хотя бы самых хороших книг. Не тот, кто накопил в себе теми или другими способами некоторый запас, хотя бы и очень большой, разных знаний. Вовсе не в этом самая суть образования».
По его мнению: «Понимать окружающую жизнь — вот первая задача образованного человека».
Для себя я определил, что самообразование необходимо для того, чтобы научиться «правильно» мыслить, приобрести широкий кругозор и подняться в своем развитии, чтобы действительно понимать то, что происходит вокруг, и адекватно реагировать на это.
А не это ли и меняет человека внутренне, подготавливает его к действию, делает его более успешным в жизни? На мой взгляд, если человек понимает окружающую жизнь, то он сможет с ней сделать что-нибудь, а не будет «ждать у моря погоды».