Добаюкивание психологическая методика в чем
Добаюкивание психологическая методика в чем
Москва, 8-я Парковая улица, дом 25 «MoguStudio»
Добаюкивание — исцеление внутреннего ребёнка
Глубокая практика
Семинары
Индивидуальные сессии
Детские травмы сопровождают нас всю жизнь, мешают быть счастливыми и искренне радоваться каждому дню. Только мама и папа могут дать безопасность, безусловную любовь и принятие. Но нет смысла требовать это от родителей, когда вы уже выросли.
Наши семинары помогут вам восполнить нехватку любви, теплоты, нежности и ласки, которых не хватило в детстве.
Вы не будете вспоминать и переживать своё детство!
Вы будете создавать альтернативную, позитивную и душевную историю отношений с мамой и папой
это психологическая практика-погружение для взрослых людей, которым необходимо ощутить себя любимыми и принятыми со стороны внутренних родителей, в особенности мамой
это безопасное, удивительно волшебное пространство, где мягко и экологично мы работаем над выстраиванием внутренней фигуры матери, наполненной, безусловно любящей и принимающей
это ощущение своей ценности, права на любовь и базового права быть, восстанавливая целостность своей души
это создание крепких и гармоничных отношений с близкими людьми
это глубокое спокойствие и доверие себе, любовь, теплота, нежность, ласка, которой не хватило в детстве
это найти своё предназначение и жить согласно ему
Как вылечить травмы рождения. Добаюкивание
Хочу рассказать про практику Добаюкивания. Она позволяет заново перепрожить (или встретиться с прошлым) опыт внутриутробной жизни и рождения. Поэтому сначала было бы неплохо разобраться, что же это за период такой.
Перинатальный период — это время от зачатия до первых нескольких дней жизни. В этот момент закладывается фундамент нашего отношения к жизни. Он, конечно, ещё будет достраиваться и меняться, но база — здесь.
Перинатальный период можно разделить на несколько смысловых этапов.
Зачатие
Это импульс к жизни, который получает будущий ребёнок. Он может быть полным страсти и любви, унылым, наполненным злобой и виной или изменяющими сознание веществами. Здесь память клеток родителей передаётся в новую клетку с заложенными посылами и смыслами.
Узнавание о беременности
Внутри женщины уже появилась новая жизнь. Ещё не сформировано тельце, внутренние органы, нервная система. А новая жизнь уже есть. Как мир (а мама теперь синоним слова мир и вселенная, ведь другого мира малыш не знает) встретит известие о том, что «я есть»? Какие эмоции и, как следствие, гормоны, которые вырабатываются, отправит мама как первое послание?
Тебя ждут, и тебе здесь рады? Ты мне очень нужен, чтобы…? Тебе здесь не место? Ты не вовремя? Ты мне мешаешь?
Здесь начинает формироваться базовое отношение к миру и то, как мир относится ко мне.
Дальше наступают этапы, о которых писал психолог С. Гроф.
Период протекания беременности. «Матрица наивности» или «Рай»
В идеале 0 это время блаженства. Малышу тепло, уютно, безопасно, его кормят и любят. Не прилагая усилий, он получает всё, что хочет. Не правда ли, почти все потом мечтают об этом? Здесь продолжает формироваться базовое доверие к миру, представление о нём как о безопасном и принимающем месте. Формируется жизненный потенциал ребёнка.
Период «изгнания из рая»
Когда малыш решает родиться (а решает именно он), то он посылает импульс маме. Матка начинает сокращаться, сдавливая ребёнка. Но прохода ещё нет. Это те самые «сумерки перед рассветом». Данный период необходим малышу, чтобы собрать внутри себя силу и желание жить (выжить), двигаться вперёд. Он копит заряд, чтобы, когда появится возможность, начать рождаться. Здесь формируется терпение и умение аккумулировать свои силы для достижения цели. В идеальном варианте.
Период борьбы
И вот матка раскрылась, и у ребёнка появилась возможность двигаться вперёд. Отталкиваясь ножками, совершая поступательно-винтовые движения, он идёт к свету, к жизни. Именно здесь, в идеале, формируется силы воли, умение прикладывать усилия и достигать желаемого. А ещё впервые обозначаются телесные границы.
Этап свободы
Он длится от самого рождения и несколько дней. Здесь формируется привязанность и чувство собственной ценности. В идеальном мире рождение — это награда ребёнку за те усилия, которые он прикладывал. Его первая инициация. Он встречается с мамой, но уже отдельный и чуть более самостоятельный. Его кладут на грудь, кормят молочком и любят. Этот мир ждёт его, любит и принимает. Свершилось великое чудо — он появился на свет.
К сожалению, идеального мира почти не существует. И на каждом из этапов могут случится свои «нюансы». И случаются. Ребёнка могут зачать в пьяном угаре и совершенно его не хотеть. Или хотеть, но опасно заболеть. Или беременность может проходить тревожно. Роды могу стимулироваться. Папа мог бросить маму, когда узнал про беременность. Ребёнок мог родиться при помощи кесарева или быть зачат при помощи эко. Могла быть эпидуральная анестезия или асфиксия. Всё это несёт негативные последствия.
Уверена, почти у каждого есть своя особая история рождения. Конечно, не у всех этот период проходил болезненно. Но есть те, кого «тянет» в рождение. Кто почему-то хочет что-то там изменить, увидеть, понять.
Именно для тех, кому важно и нужно в этот период, и существует практика Добаюкивания. Она даёт возможность включить телесную память и по-другому прожить своё рождение. Или увидеть некое «послание» из прошлого, чтобы потом с ним что-то сделать. Взять в терапию, например. Или проговорить с родителями.
В этой практике участники выступают в роли деток, которых докачивают, добаюкивают в гамаках. Потом организован процесс рождения из гамаков и финальное пеленание — рождение во взрослую жизнь.
Это бесконечно ресурсная практика, которая помогает:
Обучение
Дорогие, пожалуйста, прочтите внимательно правила, прежде чем решить обучаться у меня. И, если вас всё устраивает, то рада сотрудничеству.
Правила
Обучающий семинар
Обучиться практике могут только профессиональные (дипломированные) психологи.
Терапевтическая практика (в каждой из ролей) длится 6 часов, теоретический блок после каждого дня 3-4 часа.
В теоретический блок входит:
По итогам прохождения обучающего семинара выдается методичка и сертификат, подтверждающий разрешение автора на ведение терапевтических групп добаюкивания.
ОБУЧЕНИЕ ДОБАЮКИВАНИЮ
Дорогие, я снова обучаю! Ближайшее обучение состоится в Казани в октябре.
Нас ждут три обучающих дня:
Рассказываю о других Разновидностях практики:
Добаюкивание своих детей, добаюкивание с папой, семейное добаюкивание.
При условии, что вы проведете 10 групп по добаюкиванию (мне об этом пришлете отчеты) сможете начинать вести и другие разновидности добаюкивания.
Я выдаю свой сертификат с правом ведения практики, все материалы: видео, фото для рекламы,
ВСЮ ПОЛИГРАФИЮ: дневники, открытки для подарков деткам (вы можете ее использовать в исходном виде только)
Весь эксклюзивно созданный для практики аудиматериал (созданные и спетые для меня колыбельные и звуковые дорожки)
По вопросам оплаты и стоимости обучения можно обращаться к Харитоновой Анне (телефон +7 987 006-65-30, страница ВКонтакте, профиль в Instagram).
ДОПОЛНИТЕЛЬНО ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ОФИЦИАЛЬНОЕ Удостоверение О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ. (Для тех, кому важно)
Добаюкивание психологическая методика в чем
Дорогие, пожалуйста, прочтите внимательно правила, прежде чем решить обучаться в меня. И, если вас все устраивает, то рада сотрудничеству.
1. Методика добаюкивание является авторской (права защищены) и потому для того, чтобы работать по ней, обязательно указывать автора и ссылку на данную группу
. Авторской собственностью так же является название и аудиовизуальный материал (видео и музыка).
2. При обучении я даю вам метод добаюкивания в трех исполнениях
(Гамаках, простынях и добаюкивание своих деток), технику, музыку, делюсь своим опытом и рассказываю о возможных трудностях и путях выхода. Вы же эту информацию оставляете при себе и не передаете третьим лицам. Это очень важно.
3. Обучение на инструктора добаюкивания дает право ведения терапевтических групп, но не дает право вам обучать кого-либо этому методу.
Это право автор оставляет только за собой.
4. Вносить кардинальные изменения в практику, противоречащие ее сути и ценностям, основной технике и процессу без согласования с автором, нельзя. Иначе вы теряете право использовать название #добаюкивание
Если вы согласны, то добро пожаловать в чудесный мир постижения ДОВЕРБАЛЬНОГО ОПЫТА
Обучиться практике могут только профессиональные (дипломированные) психологи.
Обязательным условием обучения практике добаюкивание является прохождение программы в двух ролях: мамой и ребенком.
Терапевтическая практика (в каждой из ролей) длится 6 часов, теоретический блок после каждого дня 3-4 часа.
По итогам прохождения обучающего семинара выдается методичка и сертификат, подтверждающий разрешение автора на ведение терапевтических групп добаюкивания.
Перинатальные матрицы и Добаюкивание
Некоторые телесные блоки, зажимы, спазмы, а также базовые стратегии жизни мы несём в себе ещё с рождения и со времён нахождения в мамином животе.
Одна из интересных идей, которые описывают то, как этапы нашего рождения могут влиять на наше мироощущение — это концепция «перинатальных матриц» Станислава Грофа.
4 «матрицы», по которым формируется сознание человека
Он выделял 4 этапа, 4 «матрицы», по которым формируется сознание человека.
Беременность.
Это состояние «рая», Божественной гармонии, изобилия, «вселенского блаженства», единения с чем-то большим, слияния с миром, безграничность. При хорошем протекании периода человек испытывает доверие к процессу роста, восторг, ведь что-то большое питает и заботится о нём просто так, удовлетворяя все его потребности.
При неблагоприятном течении беременности (если мама испытывает длительный стресс, или если мама хотела сделать аборт) малыш теряет ощущение крепкой связи со Вселенной, у него пропадает доверие миру. Он испытывает ощущение неприятия себя и разлитое по телу чувство «из ниоткуда взявшейся» тревоги.
Даже во взрослом возрасте такие люди часто нуждаются в постоянной опеке и защите, проявляя инфантильные черты.
Вторая перинатальная матрица закладывается во время схваток.
То «изгнание из рая», когда человек ощущает дуальность этого мира: есть я, и есть мир, он может быть благоприятным или не благоприятным.
При слишком быстром рождении, при стимуляции родов у человека менее развит пассивный аспект воли — способность подождать, дать ситуации время для структурирования. При затяжных и болезненных схватках у человека может сформироваться пассивность, безынициативность, безответственность: «я ничего не решаю, от меня ничего не зависит».
Третья перинатальная матрица — потуги.
Это этап разделения между матерью и ребёнком, когда ребёнок ощущает, что того прекрасного и уютного мира, где он жил, больше нет. Разочаровавшись в «рае», отчаявшись, человек ищет выход из ситуации. Смирившись — восстаёт и борется.
Третья перинатальная матрица призвана пробуждать в человеке целеустремлённость, несгибаемое намерение, смелость, дерзость, способность подвергать сомнению догмы, умение преодолевать рамки и ограничения.
При затяжных родах может появиться стратегия — постоянно бороться, ведь вся жизнь — это борьба. При выдавливании, кесаревом сечении — потребность в помощи извне в то время, когда нужно активно действовать, ожидание «волшебного пинка». При разрывах у мамы — страх своей силы и чувство вины.
Сразу после рождения закладывается четвёртая перинатальная матрица — это возвращение в потерянный «рай», конец страданий, награда за труды.
Это восстановление контакта с мамой, а значит, и с миром.
Очень важен самый первый час жизни ребёнка, когда создаётся привязанность между мамой и ребёнком благодаря всплеску окситоцина, гормона «любви и привязанности». Мама, благодаря этому гормону, настраивается на заботу о младенце, а у ребёнка, благодаря этой заботе, формируется базовое доверие миру.
Люди, получившие максимальную заботу в первые часы жизни, а потом и в первый год, получают отличный старт для того, чтобы стать самодостаточными, творческими, созидательными людьми.
Если только что родившегося ребёнка забирают от мамы, проводят медицинские манипуляции или оставляют одного по каким-то причинам, завёрнутого в одеяло, без маминого тепла, малыш делает вывод, что жизнь — это борьба и боль, а его усилия были напрасны. Формируется пессимизм, бесцельность, бессмысленность существования, отсутствие веры, закрытость от мира, глубинное ощущение брошенности, покинутости.
У мамы при этом из-за отсутствия ребёнка не происходит всплеска окситоцина, ведь биологически её ребёнок «умер», раз его нет. И поэтому мамам часто бывает трудно любить своего ребёнка, изливая на него свою нежность и заботу, трудно создавать близкий и глубокий контакт с ребёнком.
Конечно, человек способен адаптироваться и выжить в любых ситуациях, и то, что не получил на одном этапе жизненного пути, он может добрать и дополучить на другом. «Молоко разлито повсюду» — важно научиться его видеть и принимать.
В Добаюкивании есть возможность через вспомнить перепрожить каждый этап рождения, от внутриутробного периода до первого года жизни, и перезаписать новый опыт, написать свою новую историю из состояния: «а как я хочу, чтобы было» — осознать себя автором своей жизни.опубликовано econet.ru
Автор Любовь Воробьёва
Понравилась статья? Напишите свое мнение в комментариях.
Подпишитесь на наш ФБ: