Докажите что в следующих именах прилагательных отсутствуют непроизносимые согласные опасный

Докажите, что в данных ниже словах нет непроизносимых согласных?

Докажите, что в данных ниже словах нет непроизносимых согласных.

Подберите к ним проверочные слова и запишите их.

Небесный, чудесный, интересный, вкусный, несносный, словесный, гнусный.

Проверочное слово к словам с непроизносимой согласной в корне : древесный, алмазный, местность, ужасный, чудесное, вкусный?

Проверочное слово к словам с непроизносимой согласной в корне : древесный, алмазный, местность, ужасный, чудесное, вкусный.

Прочитай вслух?

Определить, есть ли в этих словах непроизносимые согласные звуки.

Как ты будешь определять?

Подберите проверочные слова и если есть ошибки справтье Местный, честный, ненастный, бессовестный, копустный, властный, добросовестный, радостный, грустный, небесный, чудесный, воскресный, опасный, вк?

Подберите проверочные слова и если есть ошибки справтье Местный, честный, ненастный, бессовестный, копустный, властный, добросовестный, радостный, грустный, небесный, чудесный, воскресный, опасный, вкусный, интересный, прекрасный.

Слова с непроизносимым согласным звуком «прекрасный подарок?

Слова с непроизносимым согласным звуком «прекрасный подарок.

Запиши семь слов с непроизносимым согласным звуком в корне?

Запиши семь слов с непроизносимым согласным звуком в корне.

Подбери если возможно и запиши проверочные слова.

Подберите к каждому слову проверочное слово, которое ясно покажет, есть в слове непроизносимый согласный звук или его нет?

Подберите к каждому слову проверочное слово, которое ясно покажет, есть в слове непроизносимый согласный звук или его нет.

Уздцы, сердце, вкусный, яростный, капустный, прекрасный.

Определи, есть ли в этих словах непроизносимые согласные звуки?

Определи, есть ли в этих словах непроизносимые согласные звуки.

Чудесный, ужасный, известный, вкусный, прекрасно, опасно, интересно, напрасно, горестно.

Запиши сочетания слов по образцу.

Определить, есть ли в этих словах непроизносимые согласные звуки?

Определить, есть ли в этих словах непроизносимые согласные звуки.

Как ты будешь определять?

Распредели по группам?

Распредели по группам.

Выпиши сначала слова с непроизносимыми согласными, затем остальные.

Подбери проверочные слова графическии объясни правописание согласных в корне слова.

Солнце, лестница, чудесный, местность, интересный, детскии, здравствуй, устный, известный.

, участник, вкусный, радостный.

Проверочное слово к словам вкусно и напрасно, чтобы проверить непроизносимые согласные?

Проверочное слово к словам вкусно и напрасно, чтобы проверить непроизносимые согласные.

Основной темой текста является история об употреблении вежливых слов, главной мысль заключается в том, что нам надо почаще употреблять вежливые слова, ведь так мы проявляем уважение к окружающим людям.

Спасибо и пожалуйста вежливые слова.

1, Какая часть речи называется глаголом 2, На какие вопросы отвечают глаголы 3, Как изменяются глаголы 4, Привести примеры глаголов 5, Какие глаголы называются возвратными.

Что надо план или как? ).

Источник

Правописание непроизносимых согласных

ПРАВОПИСАНИЕ НЕПРОИЗНОСИМЫХ СОГЛАСНЫХ

Задание 1. Подберите к именам прилагательным в качестве проверочного слова имя существительное и определите, следует писать на месте пропуска непроизносимую согласную или нет.

Образец: яросТный – в яросТи

Поверхнос..ный (взгляд)- ______________________________________________________________________

Задание 2. Подберите к данным словам в качестве проверочных глаголы и определите, следует писать на месте пропуска непроизносимую согласную или нет.

Образец: лесТный – льсТить

Задание 3. Чтобы узнать, следует писать на месте пропуска непроизносимую согласную или нет, подберите к данным словам проверочные и укажите в скобках, к какой части речи они относятся.

Образец; грусТный – грусТить (глагол)

Задание 4. Прочитайте следующее стихотворение и определите, какую орфографическую подсказку оно содержит?

Как ужасно и опасно

Букву Т писать напрасно.

Интересно? Вот чудесно!

Задание 5. Докажите, что в следующих именах прилагательных отсутствуют непроизносимые согласные. Для этого подберите к ним проверочные слова, отвечающие на вопрос каков?

Образец: ужасный – (каков?) ужасен

И чудесный, и прекрасный,

И ужасный, и напрасный,

Безопасный и небесный.

Этих слов не забывайте,

Букву Т в них не вставляйте!

Запомните правописание следующих слов:

Не пропускайте в написании нужную букву!

Не вставляй лишнюю букву!

Сверстник (одинаковый по возрасту)

Ровесник (тот, кто родился одной весной с тобой)

Шефствовать (быть шефами над кем-то)

Шествовать (от «идти с шестом»)

Яства (кушанья; от ясти = кушать)

Костный мозг (в кости)

Косные взгляды (= отсталые, непрогрессивные)

Участвовать (быть частью чего-либо, какого-либо процесса)

Рос ровесник всю весну,

Сверстник вырастет с версту.

Задание 6. Спишите, вставьте необходимые буквы на месте пропуска.

Ровес..ник наез..ника; вкус..ные я..ства; бесхитрос..ные слова сверс..ника; чу..ствовать опас..ность; ше..ствовать по площади; уча..ствовать в спектакле; кос..ные взгляды; я..ственно представил.

Задание 7. Выпишите слова, которые не соответствуют заданному написанию.

Задание 8. Спишите, заменяя выделенные в тексте слова близкими по значению с непроизносимыми согласными в корне.

В сентябре погода стояла дождливая (___________________). Небесное светило (________________) редко появлялось на мрачном небе. Необычная (__________________) унылость ощущалась (______________________)в природе. Ветер неумолимо срывал листья с огромных (______________) деревьев. Везде печальный (___________) пейзаж. А душе так хочется торжества (__________).

Задание 9. Спишите, вставляя пропущенные буквы.

Ненас..ный октябрь наводил тягос..ные предчу..ствия и завершился горес..ным происшествием. Ужас..ный ураган с сума..шедшей силой пронесся в окрес..ностях ранее безвес..ного городка. Ярос..ный ветер согнул до земли гиган..ские трос..никовый заросли. Хрус..нули и надломились деревья. Опас..ность представляют громоз..кие скопления камней на дорогах.

Источник

Непроизносимые согласные в корне слова

Непроизносимые соглас­ные в корне сло­ва — это зву­ки, кото­рые не про­из­но­сят­ся в скоп­ле­нии соглас­ных. Буквы, обо­зна­ча­ю­щие непро­из­но­си­мые соглас­ные, обя­за­тель­но пишут­ся в слове.

Что такое непроизносимые согласные?

В рус­ском язы­ке при про­из­но­ше­нии неко­то­рых слов в их корне зву­чат не все согласные.

В ряде лек­сем меж­ду глас­ны­ми суще­ству­ют труд­но­про­из­но­си­мые скоп­ле­ния соглас­ных звуков:

При про­из­не­се­нии неко­то­рых слов в ука­зан­ных груп­пах соглас­ных выпа­да­ет один из них, обо­зна­чен­ный бук­вой «в», «д», «т» или «л».

Понаблюдаем, какие непро­из­но­си­мые соглас­ные име­ют­ся в словах:

Но в пись­мен­ной речи непро­из­но­си­мые соглас­ные обо­зна­чать необ­хо­ди­мо. Ведь при изме­не­нии грам­ма­ти­че­ской фор­мы или в одно­ко­рен­ном сло­ве непро­из­но­си­мые соглас­ные про­яв­ля­ют себя:

Как проверить непроизносимый согласный в слове?

Написание сло­ва с непро­из­но­си­мым соглас­ным тре­бу­ет про­вер­ки. Невзирая на про­из­но­ше­ние, в корне сле­ду­ет напи­сать необ­хо­ди­мую бук­ву, сохра­няя целост­ность мор­фе­мы. С этой целью вос­поль­зу­ем­ся дву­мя спо­со­ба­ми, что­бы убе­дить­ся, есть ли непро­из­но­си­мый соглас­ный в слове.

Для соглас­но­го зву­ка, если после него нахо­дит­ся глас­ный, эта фоне­ти­че­ская пози­ция в сло­ве явля­ет­ся силь­ной, то есть тогда про­ве­ря­е­мый соглас­ный слы­шит­ся ясно и отчетливо.

Позиция непро­из­но­си­мо­го соглас­но­го ста­но­вит­ся силь­ной так­же в кон­це сло­ва и в слу­ча­ях, если за ним сле­ду­ет непар­ный сонор­ный звук (л, м, н, р, й):

К при­ме­ру, при про­из­не­се­нии слов «груст­ный», «кост­ный», «ярост­ный» в скоп­ле­нии соглас­ных зву­ков «стн» про­па­да­ет звук «т». Чтобы пра­виль­но их напи­сать, вос­поль­зу­ем­ся орфо­гра­фи­че­ским пра­ви­лом, изло­жен­ным выше:

Слова, в которых нет непроизносимых согласных

Следует учи­ты­вать, что в ряде слов в соче­та­нии соглас­ных «сн» нет непро­из­но­си­мо­го соглас­но­го зву­ка. Не сле­ду­ет писать соглас­ный «т» в сле­ду­ю­щих лексемах:

Чтобы убе­дить­ся в отсут­ствии непро­из­но­си­мо­го соглас­но­го зву­ка в при­ве­ден­ных сло­вах, посту­па­ем точ­но так­же: изме­ня­ем их фор­му или ищем одно­ко­рен­ное про­ве­роч­ное сло­во, в кото­ром в сомни­тель­ном месте появит­ся глас­ный звук.

Прилагательные «чудес­ный», «небес­ный», «сло­вес­ный» име­ют в сво­ем соста­ве фор­мо­об­ра­зу­ю­щий суф­фикс -ес-, с помо­щью кото­ро­го обра­зо­ва­ны фор­мы мно­же­ствен­но­го чис­ла и кос­вен­ных паде­жей суще­стви­тель­ных «чудо», «небо», «сло­во».

Не сле­ду­ет встав­лять лиш­ний соглас­ный в соче­та­ния «ств» в сле­ду­ю­щих словах:

Следует запом­нить напи­са­ние вот этих слов:

Различаем так­же напи­са­ние сле­ду­ю­щих слов:

Существительное «сверст­ник» вос­хо­дит к обще­сла­вян­ско­му сло­ву «верс т а», кото­рое слу­жи­ло мерой не толь­ко дли­ны, но и воз­рас­та. Знание это­го помо­жет напи­сать бук­ву «т» в сло­ве «сверс т ник».

Видеоурок «Буквы непроизносимых согласных в корне слова»

Источник

Непроизносимые согласные в корне слова

Выясним, что такое непро­из­но­си­мые соглас­ные в корне сло­ва и как их про­ве­рить, что­бы избе­жать орфо­гра­фи­че­ской ошиб­ки в напи­са­нии слов.

Что такое непроизносимые согласные?

В рус­ском язы­ке при про­из­но­ше­нии неко­то­рых слов в их корне зву­чат не все соглас­ные.

В ряде лек­сем меж­ду глас­ны­ми суще­ству­ют труд­но­про­из­но­си­мые скоп­ле­ния соглас­ных зву­ков:

При про­из­не­се­нии неко­то­рых слов в ука­зан­ных груп­пах соглас­ных выпа­да­ет один из них, обо­зна­чен­ный бук­вой «в», «д», «т» или «л».

Согласные, кото­рые не про­из­но­сят­ся в корне сло­ва, назы­ва­ют­ся непро­из­но­си­мы­ми.

Понаблюдаем, какие непро­из­но­си­мые соглас­ные име­ют­ся в сло­вах:

Но в пись­мен­ной речи непро­из­но­си­мые соглас­ные обо­зна­чать необ­хо­ди­мо. Ведь при изме­не­нии грам­ма­ти­че­ской фор­мы или в одно­ко­рен­ном сло­ве непро­из­но­си­мые соглас­ные про­яв­ля­ют себя:

Как проверить непроизносимый согласный в слове?

В таких слу­ча­ях напи­са­ние сло­ва с непро­из­но­си­мым соглас­ным тре­бу­ет про­вер­ки. Невзирая на про­из­но­ше­ние, в корне сле­ду­ет напи­сать необ­хо­ди­мую бук­ву, сохра­няя целост­ность мор­фе­мы. С этой целью вос­поль­зу­ем­ся дву­мя спо­со­ба­ми, что­бы убе­дить­ся, есть ли непро­из­но­си­мый соглас­ный в сло­ве.

Чтобы пра­виль­но напи­сать сло­во с непро­из­но­си­мым соглас­ным, нуж­но изме­нить его фор­му или подо­брать род­ствен­ное сло­во таким обра­зом, что­бы в нем после пер­во­го или вто­ро­го соглас­но­го этой груп­пы соглас­ных сто­ял глас­ный звук.

Для соглас­но­го зву­ка, если после него нахо­дит­ся глас­ный, эта фоне­ти­че­ская пози­ция в сло­ве явля­ет­ся силь­ной, то есть тогда про­ве­ря­е­мый соглас­ный слы­шит­ся ясно и отчет­ли­во.

Позиция непро­из­но­си­мо­го соглас­но­го ста­но­вит­ся силь­ной так­же в кон­це сло­ва и в слу­ча­ях, если за ним сле­ду­ет непар­ный сонор­ный звук (л, м, н, р, й):

К при­ме­ру, при про­из­не­се­нии слов «груст­ный», «кост­ный», «ярост­ный» в скоп­ле­нии соглас­ных зву­ков «стн» про­па­да­ет звук «т». Чтобы пра­виль­но их напи­сать, вос­поль­зу­ем­ся орфо­гра­фи­че­ским пра­ви­лом, изло­жен­ным выше:

Смотрите боль­ше при­ме­ров слов с непро­из­но­си­мы­ми соглас­ны­ми.

Слова, в которых нет непроизносимых согласных

Следует учи­ты­вать, что в ряде слов в соче­та­нии соглас­ных «сн» нет непро­из­но­си­мо­го соглас­но­го зву­ка. Не сле­ду­ет писать соглас­ный «т» в сле­ду­ю­щих лек­се­мах:

без­глас­ный, вкус­ный, гнус­ный, интри­ган­ский, искус­ный, искус­ни­ца, инте­рес­ный, живо­пис­ный, небес­ный, кос­ный (в зна­че­нии «отста­лый»), кудес­ник, опас­ный, сло­вес­ный, сло­вес­ность, ужас­ный, ровес­ник, чудес­ный.

Чтобы убе­дить­ся в отсут­ствии непро­из­но­си­мо­го соглас­но­го зву­ка в при­ве­ден­ных сло­вах, посту­па­ем точ­но так­же: изме­ня­ем их фор­му или ищем одно­ко­рен­ное про­ве­роч­ное сло­во, в кото­ром в сомни­тель­ном месте появит­ся глас­ный звук.

Не сле­ду­ет встав­лять лиш­ний соглас­ный в соче­та­ния «ств» в сле­ду­ю­щих сло­вах:

Следует запом­нить напи­са­ние вот этих слов:

«блеснуть» (но «блестеть», «блёстки»), «плеснуть» (но «плеск«), «лестница» (но «лесенка»), «склянка» (но «стекло», «стеклянный»).

Различаем так­же напи­са­ние сле­ду­ю­щих слов:

Слова «ровес­ник» и «сверст­ник» счи­та­ют­ся сло­вар­ны­ми, напи­са­ние кото­рых сле­ду­ет запом­нить.

Существительное «сверст­ник» вос­хо­дит к обще­сла­вян­ско­му сло­ву «верста», кото­рое слу­жи­ло мерой не толь­ко дли­ны, но и воз­рас­та. Знание это­го помо­жет напи­сать бук­ву «т» в сло­ве «сверстник».

Источник

Урок русского языка в 3-м классе. Тема: «Непроизносимые согласные звуки в корне»

Урок русского языка. Мы работаем по теме: «Непроизносимые согласные и звуки в корне». Справиться с хитрыми звуками нам помогут настроение, взаимовыручка, желание активно и внимательно работать. Желаю успехов.

С каким настроением начинаем урок? J

I. Проверка домашнего задания (по тетради)

/Оценивание ответа учащегося/

II. Языковая разминка.

Игра «Назови одним словом с непроизносимым согласным». Запиши это слово:

Что общего в написании этих слов?

Докажите написание буквы Т, используя рассуждение.

Сколько способов проверки знаем?

/Оценивание ответа учащегося/

Какое слово не подчиняется способам проверки? (словарное слово лестница)

III. Сообщение темы и цели урока.

Иногда согласные
Играют с нами в прятки.
Они не произносятся,
Но пишутся в тетрадке.
Но порой и так бывает,
Буква Т вдруг исчезает.

Сегодня мы продолжаем работу по теме. Узнаем новую группу слов, их секрет написания.

IV. Постановка проблемы и её решение.

Вывод: в русском языке есть группа слов, в которых буквосочетание СН пишется без Т.

2. Чтобы лучше запомнить эти слова, прочтем стихотворение. Его знают мамы и папы, вспоминают, если на письме возникают сомнения.

Не чудесно, не прекрасно,
А ужасно и опасно,
Букву Т писать напрасно
В словах вкусный, интересный.

В каких словах нельзя писать букву Т?

Хоровое и индивидуальное заучивание стихотворения.

3. Запишите словосочетания с этими словами; можно изменить конец слова.

Чудесный день, прекрасная погода, ужасный фильм, опасный путь, напрасные усилия, вкусный обед, интересная книга.

1. Игра «Собери слова в лукошко»

А сейчас для вас игра.
Постарайтесь, детвора,
Разгадайте наш секрет –
Дайте правильный ответ.

радос…ный
яс…ный
опас…ный
свис…нул
извес…ный
мес…ность
шес…надцать
парус…ный
крас…ный
интерес…ный

2. Редактирование текста.

Вот ещё одно заданье,
Проявите-ка старанье,
Вы особенность ищите,
Ничего не проглядите.

Стоят чудесные осенние деньки. Чудесный наряд деревьев радует глаз. У нас чудесное настроение.

Используйте синонимы. Смотрим словарь Ожегова:

Полный прелести, очарования.

Стоят чудесные осенние деньки, прекрасный наряд деревьев радует глаз. У нас хорошее настроение.

Домашнее задание: знать слова с буквосочетанием СН.

Источник