Если ребенок выстраивает предметы в ряд что это значит
Почему дети так любят все выстраивать и расставлять?
Почему и зачем они дети это делают?
Говорит ли это о возможности аутизма или какого-то расстройства? Определение истины может оказаться сложным и, как родители, мы часто беспокоимся больше, чем нужно. Между статьями, в которых подчеркнуто утверждается, что это явный признак аутизма, встречаются и замечания, что это совершенно нормальное поведение. Как же разобраться?
Для некоторых детей выстраивание игрушек и упорядочивание вещей может быть веселой игрой. Это способ увидеть, как их действия влияют на окружающий мир. Это дает ребенку чувство контроля и власти над своим окружением. Всего несколько месяцев назад они могли лишь ползать и делали первые шаги, а теперь получают возможность сделать что-то по-своему.
А вот если организация и выстраивание игрушек навязчивы и привычны, повторяются постоянно, изо дня в день, это должно вас насторожить.
Большинство детей будут так или иначе упорядочивать свои игрушки во время игр, но если это основная часть игры, повторяющаяся изо дня в день, это является поводом для беспокойства.
Несмотря на опасения, сортировка оказывается необходимым навыком, когда малыши начинают посещать сад или школу. Сортировка и организация являются необходимыми навыками, так что их нужно развивать.
Организация и сортировка являются основополагающими математическими навыками. Сортировка обучает чувству счета, анализу объектов. А обучение аналитическим навыкам в раннем возрасте готовит детей к начальной школе.
Практика организации и выстраивания хороша также как средство обучения цветам, размерам, формам и узорам.
Ежедневные действия (сортировка игрушек, карандашей, счетного материала, цветных камешков, пуговиц, белья для стирки. ) могут превратить естественное желание ребенка к организованности в учебное упражнение.
Организация важна и в повседневной жизни. Когда дети становятся старше, это очень помогает с организацией учебных материалов, рюкзаков. Это отличные исполнительные функциональные навыки, которые могут помочь лучше подготовиться к школе, домашним делам, а затем и к работе.
Если ребенок выстраивает предметы в ряд что это значит
Мой старший так выставлял в ряд все, но у него ещё много признаков совпадало. Но в глаза смотрел и эмоциональный контакт был.
Так что, не переживайте. Главное, чтоб на имя отзывался и в глаза смотрел
Комментарии
Обратитесь к специалисту! Не теряйте время.
У сына все в порядке, я просто сама себя накручиваю
Указательный жест есть? На имя откликается? Контакт глазами? Просьбы выполняет? Вас понимает?
Да
Но знаете бывает не выполняет, если не хочет
Ну это уже наверное характер, да? 😟
@opssorrybye1, тут надо смотреть. У нас в вашем выстрачивание пошёл откат только. До был здоровый ребёнок. А теперь не выполняет не понимает, нет указательного жеста, нет слов.
@opssorrybye1, он одну и туже просьбу то выполняет то нет. Или он знает пошли кушать, а не выполняет просьбу которую до этого не слышал?
А то что не говорит, в полтора и моя не говорила кроме мама и подобное)
@opssorrybye1, после двух лет ) за три месяца постепенно лучше и лучше становится. Ну она у меня такой ребёнок, с ней надо заниматься чтоб видеть прогресс. Вот неделю я ей мультики почти не включаю, минут на 10 утром и вечером только, больше слов говорит и лучше стала речь
Ой нет конечно.. тем более что на имя отзывается и в глаза смотрит, а это главные отличительные черты
Девочки спасибо за ответы
Вы меня успокоили
Один сайт был где можно было тест пройти там были все признаки. Попробуй поискать в интернете
Если ребенок выстраивает предметы в ряд что это значит
Пройдите тест на аутизм. Если ребенок просто выстраивает в ряд игрушки- ничего не значит
Комментарии
Моя племяшка, ей 2.5, все в ряд ставит. Сестра тоже начиталась интернет, и давай переживать. Я ее как отчитала! Вроде успокоилась! И вам советую: не ищите болезнь там, где ее нет, иначе найдете!🌷
Мой выстраивает. Аутизмом не пахнет даже
Мой выстраивает, в мультике увидел и повторяет
Правильно говорят вам выше, существует тест на аутизм, пройдите, и из вопросов уже поймете на что стоит обратить внимание.
@businka_008 вроде обнимает,целует,но бывают моменты пугает меня что то
Ну и это тоже не говорит в полном объеме об аутизме, как правило такие дети очень не любят социум, прикосновения. Но если вас это напрягает, для начала можно задать вопросы неврологу
Сегодня точно такой пост в ленте видела. Рядочки вообще ни о чем не говорят, если нет сопутствующих симптомов
«симптомы» аутизма это не только выстраивание в ряд предметов. Это ещё и повторяющиеся действия, отсутствие зрительного контакта, не откликается на свое имя, руки у лица, не играет, не контактирует с другими детьми и людьми и т.д.
Пройдите тест на аутизм. Если ребенок просто выстраивает в ряд игрушки- ничего не значит
@businka_008 ну крутить он тоже любит всё и шарики больная тема для нас
Ну кроме рядочков для аутизма там должен быть набор стериатипий: махание «крылышками», нет зрительного контакта, залипание на все крутящееся и светящиеся и много, много еще чего.
А если более ничего, то в полное себе норма
@polly_milkshake выстраивает все игрушки в ряд
Если ребенок выстраивает предметы в ряд что это значит
Напрягаться мне или расслабиться и отстать от ребенка?
отстать от ребенка?
🙂 отстать от ребенка,имхо-это характер такой
Здравствуйте)
дайте пинка или успокойте!
Последнее время меня стали напрягать однообразные игры сына и его зацикленность. Точнее он нормально (ну как все дети) не играет вообще.
Вот как пример вкладываю фото-
он постоянно выстраивает игрушки в линии, и не дай Бог сломать или подвинуть хоть чуть-чуть- тут же возмущенные крики. Раскладывает так все: кубики, мелкие игрушки, карандаши, мячики, игрушки в ванной обязательно все на бортик выставит. А если не в линии, то только баншни строит, других игр просто нет:010:
В добавок к этому он до сих пор не говорит (слов 40 от силы есть, это включая всякие «мяу», «бабах» и «ам-ам»). Но при этом понимание отличное, просьбы все выполняет, любит логические игры (на айпаде, в котором прекрасно разбирается), знает весь алфавит, многие цвета, кучу животных и т.д.
Но вот эти его странности меня настораживают.
К неврологу попадем смое ранее через месяц, но пока не знаю что и думать..
Напрягаться мне или расслабиться и отстать от ребенка?
намекаете на аутизм. кроме цикличности у аутят есть и другие черты,а ваш аж целый алфавит знает и прозьбы выполняет,аутенок бы не стал.
а я бы не расслаблялась, пока несколько (2) ХОРОШИХ специалиста не сказали бы мне, что здесь нет ничего общего с аутизмом.
Меня смутило, как ребенок играет и говорит.
намекаете на аутизм. кроме цикличности у аутят есть и другие черты,а ваш аж целый алфавит знает и прозьбы выполняет,аутенок бы не стал.
вот мне тоже кажется, что это какие то аутичные черты.
Да и тот же алфавит не говорит ни о чем, какая разница что запоминать (тем более, что и на алфавите он одно время «циклился»)
Здравствуйте)
дайте пинка или успокойте!
Последнее время меня стали напрягать однообразные игры сына и его зацикленность. Точнее он нормально (ну как все дети) не играет вообще.
Вот как пример вкладываю фото-
он постоянно выстраивает игрушки в линии, и не дай Бог сломать или подвинуть хоть чуть-чуть- тут же возмущенные крики. Раскладывает так все: кубики, мелкие игрушки, карандаши, мячики, игрушки в ванной обязательно все на бортик выставит. А если не в линии, то только баншни строит, других игр просто нет:010:
В добавок к этому он до сих пор не говорит (слов 40 от силы есть, это включая всякие «мяу», «бабах» и «ам-ам»). Но при этом понимание отличное, просьбы все выполняет, любит логические игры (на айпаде, в котором прекрасно разбирается), знает весь алфавит, многие цвета, кучу животных и т.д.
Но вот эти его странности меня настораживают.
К неврологу попадем смое ранее через месяц, но пока не знаю что и думать..
Напрягаться мне или расслабиться и отстать от ребенка?
я бы лучше дала пинка 🙂 шучу:flower:
А какие игры вы считаете «нормальными»? Ролевые? Так мал еще. Машинки-самолетики? Будет и такой период, я уверена :019:
Короче, все у вас хорошо :flower:
сейчас перечитала последние комменты.
аутизм? я, конечно, не врач, но вряд ли. Я видела аутичного ребенка, ну НЕ СПУТАЕШЬ аутизм с простой сосредоточенностью. При аутизме, как мне кажется, ребенок постоянно погружен в себя, не знаю, как объяснить, но это видно. Я пришла в гости к знакомой, там было много детей (около 10 человек), и один мальчик мне показался странным. Вроде и ходит нормально, и двигается, и играет, но что-то «не то». Я из вежливости не стала спрашивать, а потом узнала, что у малыша аутизм. Если вы беспокоитесь, то, конечно, проконсультируйтесь с неврологом, но по вашему описанию, ИМХО, все хорошо.
Но вот эти его странности меня настораживают.
🙂 отстать от ребенка,имхо-это характер такой
Здравствуйте)
дайте пинка или успокойте!
Последнее время меня стали напрягать однообразные игры сына и его зацикленность. Точнее он нормально (ну как все дети) не играет вообще.
Вот как пример вкладываю фото-
он постоянно выстраивает игрушки в линии, и не дай Бог сломать или подвинуть хоть чуть-чуть- тут же возмущенные крики. Раскладывает так все: кубики, мелкие игрушки, карандаши, мячики, игрушки в ванной обязательно все на бортик выставит. А если не в линии, то только баншни строит, других игр просто нет:010:
В добавок к этому он до сих пор не говорит (слов 40 от силы есть, это включая всякие «мяу», «бабах» и «ам-ам»). Но при этом понимание отличное, просьбы все выполняет, любит логические игры (на айпаде, в котором прекрасно разбирается), знает весь алфавит, многие цвета, кучу животных и т.д.
Но вот эти его странности меня настораживают.
К неврологу попадем смое ранее через месяц, но пока не знаю что и думать..
Напрягаться мне или расслабиться и отстать от ребенка?
мне, кажется, что у вас замечательный ребенок и все с ним в порядке. Ну нравиться ему так играть и все тут. потом надоест со временем, что-нибудь новое придумает. У меня дочь, вообще, любит все раскидать, вот и вся игра:010:
🙂 отстать от ребенка,имхо-это характер такой
И не придумывать ничего:)
Может немного сказалось Ваше отсутствие дома (судя по линеечке Вы недавно родили) и появление в доме малышки. Сынулька немного замкнулся, ведь ему надо привыкнуть к новой обстановке. Поддержите его, пусть чувствует, что его любят так же, как и раньше. Хотя, даже учитывая это, тоже не вижу ничего криминального в его играх. Так, предположение.
Мне тоже так показалось.
Побольше ему внимания и любви, чтобы он не чувствовал себя заброшенным.
а я бы не расслаблялась, пока несколько (2) ХОРОШИХ специалиста не сказали бы мне, что здесь нет ничего общего с аутизмом.
Меня смутило, как ребенок играет и говорит.
+1
именно про это и подумала
Ну не знаю, я не вижу ничего такого))))
Здравствуйте)
дайте пинка или успокойте!
Последнее время меня стали напрягать однообразные игры сына и его зацикленность. Точнее он нормально (ну как все дети) не играет вообще.
Вот как пример вкладываю фото-
он постоянно выстраивает игрушки в линии, и не дай Бог сломать или подвинуть хоть чуть-чуть- тут же возмущенные крики. Раскладывает так все: кубики, мелкие игрушки, карандаши, мячики, игрушки в ванной обязательно все на бортик выставит. А если не в линии, то только баншни строит, других игр просто нет:010:
В добавок к этому он до сих пор не говорит (слов 40 от силы есть, это включая всякие «мяу», «бабах» и «ам-ам»). Но при этом понимание отличное, просьбы все выполняет, любит логические игры (на айпаде, в котором прекрасно разбирается), знает весь алфавит, многие цвета, кучу животных и т.д.
Но вот эти его странности меня настораживают.
К неврологу попадем смое ранее через месяц, но пока не знаю что и думать..
Напрягаться мне или расслабиться и отстать от ребенка?
Гхмммм, нам 2 года, мы тоже слов 40 знаем, в основном бабах и мяу. Я считала, что это нормально :)))) Логические игры мы вообще не признаем, сортер так и не освоили. Айпада нет, в телефоне просто все кнопки подряд тыкает без разбору. Алфавит до сих пор даже букву А запомнить не можем. Думаю, что рано еще 🙂
Всему свое время. У меня есть знакомые, которые и в 4 не говорили, и ничего, сейчас не заткнуть фонтан
Здравствуйте)
дайте пинка или успокойте!
Последнее время меня стали напрягать однообразные игры сына и его зацикленность. Точнее он нормально (ну как все дети) не играет вообще.
Вот как пример вкладываю фото-
он постоянно выстраивает игрушки в линии, и не дай Бог сломать или подвинуть хоть чуть-чуть- тут же возмущенные крики. Раскладывает так все: кубики, мелкие игрушки, карандаши, мячики, игрушки в ванной обязательно все на бортик выставит. А если не в линии, то только баншни строит, других игр просто нет:010:
В добавок к этому он до сих пор не говорит (слов 40 от силы есть, это включая всякие «мяу», «бабах» и «ам-ам»). Но при этом понимание отличное, просьбы все выполняет, любит логические игры (на айпаде, в котором прекрасно разбирается), знает весь алфавит, многие цвета, кучу животных и т.д.
Но вот эти его странности меня настораживают.
К неврологу попадем смое ранее через месяц, но пока не знаю что и думать..
Напрягаться мне или расслабиться и отстать от ребенка?
Вот как пример вкладываю фото-
он постоянно выстраивает игрушки в линии, и не дай Бог сломать или подвинуть хоть чуть-чуть- тут же возмущенные крики. Раскладывает так все: кубики, мелкие игрушки, карандаши, мячики, игрушки в ванной обязательно все на бортик выставит. А если не в линии, то только баншни строит, других игр просто нет:010:
Мой старший и в шесть любит в такие игры играть. Меня бесят они страшно:008:, но смысл там в игре присутствует:), и диалоги. Да пусть играет. :love:
Кроме выстраивания этих рядов, вас должно настораживать что-то еще. На форуме мнения разделились, но только вы сможете разобраться в этом. Тут рассказана история одного малыша, маме которого даже врач говорил, что все нормально. Прочитаете, может уйдут все ваши сомнения http://www.autismwebsite.ru/history_of_Dennis.htm
Кроме выстраивания этих рядов, вас должно настораживать что-то еще. На форуме мнения разделились, но только вы сможете разобраться в этом. Тут рассказана история одного малыша, маме которого даже врач говорил, что все нормально. Прочитаете, может уйдут все ваши сомнения http://www.autismwebsite.ru/history_of_Dennis.htm
ТС, скажите, вот вы написали, что ребенок не играет как все дети вообще. Прям вообще-вообще? И мишку кашей не кормит, и машинки в гараж не ставит, и во всякие там прятки, ку-ку, из пистолета пострелять, пузыри мыльные попускать? И еще вопрос, непонятно, вот это выстраивание рядов, оно давно появилось? Или это временное увлечение?
ТС, скажите, вот вы написали, что ребенок не играет как все дети вообще. Прям вообще-вообще? И мишку кашей не кормит, и машинки в гараж не ставит, и во всякие там прятки, ку-ку, из пистолета пострелять, пузыри мыльные попускать? И еще вопрос, непонятно, вот это выстраивание рядов, оно давно появилось? Или это временное увлечение?
мишку не кормит, машинки не катает- подобных игр вообще нет( он к таким игрушкам вообще равнодушен, не играет в них никак. а мелкие игрушки (зверушки там всякие) так же выстраивает в ряды.
Ой, вру! лунтика одно время клал спать рядом, но на этом все.
В ку-ку играет, на пузыри смотреть любит но сам не пускает.
Любит игры на айпаде типа мемори или разных азбук, ну и всякое такое для детей.
На улице тоже не играет, только на качелях качается и все (последний раз 50 минут качались)- его ни снег не интересует, ни другие дети, ни горки-лазалки. кач-кач и все.
в общем вот так все.
Насколько давно, я точно не помню. может с осени, может раньше, но не так выраженно было.
А кто-то мечтает,чтобы ребенок хоть минут 20 на месте посидел. Мне кажется,это труд и хорошие мозги(логическое мышление),таким делом заниматься.Некоторые дети и в 3 года не выстроят ни по размеру,ни по цвету.А бывают у вашего сына приступы агрессии?Как он себя проявляет,если чем-то недоволен?
ну он редко недоволен если честно) может надуться(когда что то запрещаем например), может и поорать иногда(если чего то не хочет или что то неприятное для него происходит), может игрушку кинуть (это особенно если очередная башня не получается)
мишку не кормит, машинки не катает- подобных игр вообще нет( он к таким игрушкам вообще равнодушен, не играет в них никак. а мелкие игрушки (зверушки там всякие) так же выстраивает в ряды.
Ой, вру! лунтика одно время клал спать рядом, но на этом все.
В ку-ку играет, на пузыри смотреть любит но сам не пускает.
Любит игры на айпаде типа мемори или разных азбук, ну и всякое такое для детей.
На улице тоже не играет, только на качелях качается и все (последний раз 50 минут качались)- его ни снег не интересует, ни другие дети, ни горки-лазалки. кач-кач и все.
в общем вот так все.
Насколько давно, я точно не помню. может с осени, может раньше, но не так выраженно было.
Может быть, действительно, попробовать айпад «сломать и увезти в ремонт» на некоторое время.
Я в этом деле не профессионал, но все-таки советую вам показать ребенку специалисту.
У меня почему-то складывается такое впечатление, что форумчанки, которые пишут «ой, моя тоже так играет», забывают написать во что еще играет их ребенок.
А книжки он слушает? пластилин, краски? Мячики, паровозики, конструкторы, рамки-вкладыши? Чем-то еще интересуется?
Может быть, действительно, попробовать айпад «сломать и увезти в ремонт» на некоторое время.
Я в этом деле не профессионал, но все-таки советую вам показать ребенку специалисту.
У меня почему-то складывается такое впечатление, что форумчанки, которые пишут «ой, моя тоже так играет», забывают написать во что еще играет их ребенок.
А книжки он слушает? пластилин, краски? Мячики, паровозики, конструкторы, рамки-вкладыши? Чем-то еще интересуется?
ну он не целыми днями в айпаде, просто он его любит. Но он и до появления айпада нормально не играл, и без айпада играет так же.
книжки не слушает категорически, просто отнимает и убирает, если читать в слух, то будет возмущаться. Сам книжки смотрит только перед сном, и то это 3 книги- азбука, животные (просто картинки для малышей) и «первые слова» (тоже совсем малышовые картинки)
Пластилин и краски его не интересуют, одно время летом любил рисовать, но опять же- рисовал только спирали и меня заставлял:010: или я ему буквы писала, а он повторял.
Рамки-вкладыши любит. Из лего мы строим одну и ту же башню изо дня в день.
Вот и я думаю, что к специалисту все же надо. что то я себя еще больше накрутила. главное этого специалиста найти
ну он не целыми днями в айпаде, просто он его любит. Но он и до появления айпада нормально не играл, и без айпада играет так же.
книжки не слушает категорически, просто отнимает и убирает, если читать в слух, то будет возмущаться. Сам книжки смотрит только перед сном, и то это 3 книги- азбука, животные (просто картинки для малышей) и «первые слова» (тоже совсем малышовые картинки)
Пластилин и краски его не интересуют, одно время летом любил рисовать, но опять же- рисовал только спирали и меня заставлял:010: или я ему буквы писала, а он повторял.
Рамки-вкладыши любит. Из лего мы строим одну и ту же башню изо дня в день.
Вот и я думаю, что к специалисту все же надо. что то я себя еще больше накрутила. главное этого специалиста найти
а вот накручивать себя не надо раньше времени. Может быть, все и не страшно, может быть, вам психолог детский подскажет, как заинтересовать ребенка разными занятиями и играми. Но на всякий случай, я бы не затягивала это дело, ведь мы здесь на форуме ребенка не видим, да и не специалисты. А вам только сомнений и мрачных мыслей своими предположениями можем добавить. Лучше уж сходить и все выяснить. Удачи вам!
ой, я не из Питера просто.
а не подскажете, к каким специалистам хоть обратиться? пока собираемся только к обычному неврологу, но я, если честно, районной поликлинике не очень доверяю, а куда идти и не знаю даже
только сейчас прочитала. УБИРАЙТЕ айпад, у меня доча тоже после освоения айпада потеряла интерес к обычным игрушкам. Как отвлекалка он, кнчно, незаменим, но крайне вреден для развития ребенка, это я вам как мама, делающая работу над ошибками, говорю:ded::ded:
ну не знаюю..там столько реально хороших игр,что убрать его-просто лишить ребенка одной из сторон развития. Просто подбирать развлечения там нужно с умом и время контролировать,а так в корне не согласна.;) И логика и буквы и просто ролевые игры,чем вреден-то? :001: вреден не айпад,а неправильное его использование,так используйте правильно,вы же мама 😉
Это действительно очень хороший тест, попробуйте! На самом деле, многие вещи сложно вербализировать, просто понимаешь, что «что-то не так», а вот что?
[QUOTE=Светка);75783225]ну он не целыми днями в айпаде, просто он его любит. Но он и до появления айпада нормально не играл, и без айпада играет так же.
книжки не слушает категорически, просто отнимает и убирает, если читать в слух, то будет возмущаться. Сам книжки смотрит только перед сном, и то это 3 книги- азбука, животные (просто картинки для малышей) и «первые слова» (тоже совсем малышовые картинки)
Пластилин и краски его не интересуют, одно время летом любил рисовать, но опять же- рисовал только спирали и меня заставлял:010: или я ему буквы писала, а он повторял.
Рамки-вкладыши любит. Из лего мы строим одну и ту же башню изо дня в день.
Хм,тут двойной смысл какой-то.А кто ребенка в 2 года научил алфавиту?Наверное,вы сами хотели,чтобы он был ТАКИМ ученым и сосредоточенным.Теперь пора таблицу умножения учить,вот ребенок и дальше пойдет.Мне кажется,ваш ребенок перешагнул малышей(паровозики,стрелялки,засыпать маме всю кухню мукой ит.д.), и ему надо теперь все сложнее и умнее развиваться.Вундеркинда воспитываете)))
Хм,тут двойной смысл какой-то.А кто ребенка в 2 года научил алфавиту?Наверное,вы сами хотели,чтобы он был ТАКИМ ученым и сосредоточенным.Теперь пора таблицу умножения учить,вот ребенок и дальше пойдет.Мне кажется,ваш ребенок перешагнул малышей(паровозики,стрелялки,засыпать маме всю кухню мукой ит.д.), и ему надо теперь все сложнее и умнее развиваться.Вундеркинда воспитываете)))
Ну, например многие аутичные дети интеллектуально опережаеют своих сверстников, и сфера их интересов может быть очень широкой, но вот с социальными навыками все намного сложнее. То есть он может знать таблицу умножения, но не умеет есть ложкой, отказывается от горшка.
Да что там, фильм Человек дождя наверное многие смотрели, просто там, конечно, такая крайняя форма уже.
И, кстати, не вижу ничего странного в алфавите 😉 мой ребенок тоже в 2 года благодаря айпаду выучил все гласные и знает цифры до 10, ну вот интересно ему это сейчас.
[QUOTE=Светка);75783225]ну он не целыми днями в айпаде, просто он его любит. Но он и до появления айпада нормально не играл, и без айпада играет так же.
книжки не слушает категорически, просто отнимает и убирает, если читать в слух, то будет возмущаться. Сам книжки смотрит только перед сном, и то это 3 книги- азбука, животные (просто картинки для малышей) и «первые слова» (тоже совсем малышовые картинки)
Пластилин и краски его не интересуют, одно время летом любил рисовать, но опять же- рисовал только спирали и меня заставлял:010: или я ему буквы писала, а он повторял.
Рамки-вкладыши любит. Из лего мы строим одну и ту же башню изо дня в день.
Хм,тут двойной смысл какой-то.А кто ребенка в 2 года научил алфавиту?Наверное,вы сами хотели,чтобы он был ТАКИМ ученым и сосредоточенным.Теперь пора таблицу умножения учить,вот ребенок и дальше пойдет.Мне кажется,ваш ребенок перешагнул малышей(паровозики,стрелялки,засыпать маме всю кухню мукой ит.д.), и ему надо теперь все сложнее и умнее развиваться.Вундеркинда воспитываете)))
да не учила я его, по крайней мере специально не учила, просто называла буквы наравне с остальными вещами, а он как то быстро запомнил, чем то ему это понравилось
Здравствуйте)
дайте пинка или успокойте!
Последнее время меня стали напрягать однообразные игры сына и его зацикленность. Точнее он нормально (ну как все дети) не играет вообще.
Вот как пример вкладываю фото-
он постоянно выстраивает игрушки в линии, и не дай Бог сломать или подвинуть хоть чуть-чуть- тут же возмущенные крики. Раскладывает так все: кубики, мелкие игрушки, карандаши, мячики, игрушки в ванной обязательно все на бортик выставит. А если не в линии, то только баншни строит, других игр просто нет:010:
В добавок к этому он до сих пор не говорит (слов 40 от силы есть, это включая всякие «мяу», «бабах» и «ам-ам»). Но при этом понимание отличное, просьбы все выполняет, любит логические игры (на айпаде, в котором прекрасно разбирается), знает весь алфавит, многие цвета, кучу животных и т.д.
Но вот эти его странности меня настораживают.
К неврологу попадем смое ранее через месяц, но пока не знаю что и думать..
Напрягаться мне или расслабиться и отстать от ребенка?