За счет чего происходит вставочный рост

Вставочный рост

Вставочный рост происходит, например, у растений семейства Злаковые, обладающих полым стеблем — соломиной. У этих растений в узлах находится меристема, за счет чего стебель растёт не только верхушкой, но и каждым узлом. Поэтому стебли злаковых растут чрезвычайно быстро. Но некоторые злаковые имеют стебель, заполненный тканью, например, кукуруза, сахарный тростник и др.

Ссылки

Полезное

Смотреть что такое «Вставочный рост» в других словарях:

вставочный рост — см. интеркалярный рост … Анатомия и морфология растений

ВСТАВОЧНЫЙ РОСТ — см. интеркалярный рост … Словарь ботанических терминов

рост и развитие растений — рост и развитие растений, важнейшие жизненные процессы, лежащие в основе формирования растительного организма, его онтогенеза. Рост растений — необратимое увеличение размеров, связанное с новообразованием клеток, тканей и органов; развитие… … Сельское хозяйство. Большой энциклопедический словарь

РОСТ И РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ — важнейшие жизненные процессы, лежащие в основе формирования растит, организма, его онтогенеза. Рост р ний необратимое увеличение размеров, связанное с новообразованием клеток, тканей и органов; развитие р ний последовательные качеств, изменения… … Сельско-хозяйственный энциклопедический словарь

Интеркалярный рост — (от лат. intercalarius вставной, добавочный) вставочный рост, рост растений в длину в результате деления клеток образовательной ткани (меристемы (См. Меристема)), находящейся ниже верхушки органа (например, в междоузлиях стеблей злаков, в … Большая советская энциклопедия

интеркалярный рост — Синонимы: вставочный рост рост междоузлий стебля в длину за счет длительно сохраняющейся меристематической активности клеток, находящихся в их основании (интеркаллярных меристем). Наиболее ярко проявляется у представителей сем. Мятликовые… … Анатомия и морфология растений

Хрящ — одна из разновидностей соединительной ткани организма животных и человека, выполняющая механическую (опорную) функцию. Имеется у всех позвоночных и человека, а также у некоторых беспозвоночных (например, головоногих моллюсков). У хрящевых … Большая советская энциклопедия

ХРЯЩ — (cartilago), разновидность соединит, ткани в организме нек рых беспозвоночных (напр., головоногих моллюсков) и всех позвоночных, выполняющая опорно механич. функцию. Постоянный скелет из X. свойствен хрящевым рыбам и круглоротым. У остальных… … Биологический энциклопедический словарь

интеркалярная меристема — Синонимы: вставочная меристема первичная меристема, находящаяся в основании междоузлий, реже – черешков листьев, обеспечивающая их рост в длину (вставочный рост). Особенно хорошо выражена у представителей сем. Мятликовые (Роасеае) … Анатомия и морфология растений

Источник

Вставочный рост

Вставочный рост происходит, например, у растений семейства Злаковые, обладающих полым стеблем — соломиной. У этих растений в узлах находится меристема, за счет чего стебель растёт не только верхушкой, но и каждым узлом. Поэтому стебли злаковых растут чрезвычайно быстро. Но некоторые злаковые имеют стебель, заполненный тканью, например, кукуруза, сахарный тростник и др.

Ссылки

Полезное

Смотреть что такое «Вставочный рост» в других словарях:

вставочный рост — см. интеркалярный рост … Анатомия и морфология растений

ВСТАВОЧНЫЙ РОСТ — см. интеркалярный рост … Словарь ботанических терминов

рост и развитие растений — рост и развитие растений, важнейшие жизненные процессы, лежащие в основе формирования растительного организма, его онтогенеза. Рост растений — необратимое увеличение размеров, связанное с новообразованием клеток, тканей и органов; развитие… … Сельское хозяйство. Большой энциклопедический словарь

РОСТ И РАЗВИТИЕ РАСТЕНИЙ — важнейшие жизненные процессы, лежащие в основе формирования растит, организма, его онтогенеза. Рост р ний необратимое увеличение размеров, связанное с новообразованием клеток, тканей и органов; развитие р ний последовательные качеств, изменения… … Сельско-хозяйственный энциклопедический словарь

Интеркалярный рост — (от лат. intercalarius вставной, добавочный) вставочный рост, рост растений в длину в результате деления клеток образовательной ткани (меристемы (См. Меристема)), находящейся ниже верхушки органа (например, в междоузлиях стеблей злаков, в … Большая советская энциклопедия

интеркалярный рост — Синонимы: вставочный рост рост междоузлий стебля в длину за счет длительно сохраняющейся меристематической активности клеток, находящихся в их основании (интеркаллярных меристем). Наиболее ярко проявляется у представителей сем. Мятликовые… … Анатомия и морфология растений

Хрящ — одна из разновидностей соединительной ткани организма животных и человека, выполняющая механическую (опорную) функцию. Имеется у всех позвоночных и человека, а также у некоторых беспозвоночных (например, головоногих моллюсков). У хрящевых … Большая советская энциклопедия

ХРЯЩ — (cartilago), разновидность соединит, ткани в организме нек рых беспозвоночных (напр., головоногих моллюсков) и всех позвоночных, выполняющая опорно механич. функцию. Постоянный скелет из X. свойствен хрящевым рыбам и круглоротым. У остальных… … Биологический энциклопедический словарь

интеркалярная меристема — Синонимы: вставочная меристема первичная меристема, находящаяся в основании междоузлий, реже – черешков листьев, обеспечивающая их рост в длину (вставочный рост). Особенно хорошо выражена у представителей сем. Мятликовые (Роасеае) … Анатомия и морфология растений

Источник

Побег [растения]

Побег — это стебель с расположенными на нем листьями и почками (рис. 110). Побег на ранней стадии развития называется почкой.

Строение побега

Надземная часть растения представля­ет собой побег или систему побегов.

Побег состоит из оси стебля и отходящих от него листьев и почек, расположенных в узлах. Стебель является осевой, а листья — боковыми частями побега. Место стебля, от которого отхо­дит лист, называется узлом, а участки стебля между со­седними узлами — междоуз­лиями. Узлы че­редуются с междоузлиями. Угол между листом и стеблем — это пазуха листа.

Типы ветвления побегов

Многие растения имеют побеги двух типов: одни с длинными, другие с коротки­ми междоузлиями (рис. 111). На укороченных побегах узлы сближены и междоуз­лия очень короткие. У пло­довых деревьев (яблоня. груша, черешня и др.) укоро­ченные побеги называются плодушками. Только на них образуются цветки и форми­руются плоды (рис. 112).

Почка

Рост побега

Верхушечный рост побега

Весной почки деревьев и кустарни­ков распускаются — начинается рост побегов. Благода­ря притоку воды почки набухают — увеличиваются в разме­рах. Почечные чешуи раздвигаются, и между ними появля­ются кончики зеленых листьев (рис. 115). Когда почечные чешуи опадают, начинается ин­тенсивный рост побега. Побег удлиняется за счет деления кле­ток конуса нарастания. Образо­вавшиеся молодые клетки рас­тут, формируя новые участки стебля с листьями и почками.

Вставочный рост побега

Помимо верхушечного роста, у многих растений про­исходит удлинение междоузлий за счет вставочного роста.

Вставочный рост осуществляет­ся благодаря делению и росту клеток, находящихся в основа­нии междоузлий. Такой рост может наблюдаться даже в слу­чае, когда верхушечная образовательная ткань уже не функ­ционирует. Вставочный рост характерен для овса, пшеницы, ржи, ячменя и других растений. Материал с сайта http://wiki-med.com

Видоизмененные побеги

Видоизмененные побеги — это корневище, клу­бень и луковица. Эти побеги служат для запасания питательных веществ или воды, закрепления растения на опоре, обеспечивают зи­мовку растений, защищают от поедания животными.

Источник

Bio-Lessons

Образовательный сайт по биологии

Рост и развитие растения

Рост и развитие растения обеспечивается за счет деления клеток. Изменение массы, размера и объема проростка семени можно наблюдать при его прорастании.

Рост растений. Вспомните строение клеток и тип тканей верхушечной почки и зоны деления корня. Как вы помните, там расположена образовательная ткань. Благодаря непрерывному делению ее клеток происходит рост корней и побегов. Рост растений связан с размножением — увеличением количества клеток и с перераспределением веществ, входящих в состав растения. На свету благодаря фотосинтезу рост зеленых растений обычно приводит к увеличению массы тела, так как накопление органических веществ преобладает над расходом их на дыхание. В темноте рост зеленых растений происходит благодаря имеющимся органическим веществам при одновременной трате их на процесс дыхания.

При изучении корня, стебля и листа выяснялись способы роста этих органов: корень растет концом, и зона роста его не превышает 8-10 мм, в то время как стебель растет верхушкой и верхними междоузлиями. Зона роста стебля имеет несколько сантиметров, а иногда достигает 10 см и больше.

Рост стеблей злаков и других однодольных растений происходит преимущественно в междоузлиях. Их образовательная ткань расположена в основаниях листьев (узлах), поэтому рост стебля можно сравнить с тем, как раздвигается подзорная труба (вставочный рост) (рис.1).

Рис.1 Вставочный рост стебля злаковых растений

Если ежедневно в одно и то же время длину стебля фасоли измерять линейкой с миллиметровыми делениями, то можно заметить изменения на протяжении всего жизненного цикла растения. Сначала рост стебля идет медленно, затем ускоряется, достигает максимума, а затем замедляется и совершенно прекращается. Наблюдения показывают, что и все растения растут подобным же образом. Молодое дерево вначале растет медленно, затем рост его ускоряется, достигает максимума, затем замедляется и прекращается, Но даже у старых деревьев образуются новые веточки и каждую весну распускаются и растут новые листья.

Человек может регулировать рост растения в нужном ему направлении. Например, можно остановить рост стебля в длину, удалив верхушечную почку. Такой способ называется прищипыванием (выщипыванием) (рис.2). Дерево станет сильнее ветвиться.

Рис.2 Метод прищипывания (удаление верхушки стебля)

Можно удалить кончик корня (пикировка), это стимулирует сильное развитие боковых корней (рис.3). В результате улучшится питание растения и увеличится его продуктивность. При окучивании (присыпании земли к стеблю) растений из-за притока дополнительного кислорода также улучшается рост и стимулируется развитие придаточных корней. При обрезании молодых стеблей у яблони, малины, огурцов рост в высоту приостанавливается и начинается развитие боковых стеблей. В связи с этим весной в парках и во дворах производится обрезка деревьев и кустов, таким способом регулируют их рост.

Рис. 3 Пикировка корня

На рост растений влияют различные условия: количество влаги в почве и воздухе, наличие минеральных веществ, состав воздуха, свет, температура. У растений, которые произрастают во влажной почве, стебли и листья более сочные, чем у растений, которые растут на сухой почве. В полутемных и темных местах длина растений увеличивается быстрее, чем на свету. Например, побеги картофеля при хранении в темноте могут вырасти до нескольких метров. Свет уменьшает рост растения в длину. Когда вы наблюдали за ростом семени, вы могли заметить, что этот процесс связан с температурой. Для многих растений самая благоприятная температура 25-30°С. Более высокая температура замедляет рост. Многие весенние растения (подснежник, безвременник) вырастают сразу же после таяния снега. У разных растений устойчивость к холоду и жаре разная.

Рост растений также зависит от минеральных солей, поступающих из корневой системы. Если нет хоть одного нужного вещества, рост растения останавливается.

Для роста также нужен кислород, так как рост напрямую связан с затратами энергии. Зная необходимые условия для роста растений, нужно вовремя поливать, обеспечивать питательными веществами, обрабатывать почву, охранять от вредителей.

Используя эти знания, можно получать хороший урожай культурных растений.

Развитие растений. Качественные изменения в жизни и строении живых организмов называется его развитием. В ходе развития формируются новые свойства, органы.

Развитие организма начинается с появления зародыша. Первый этап в развитии растений называется зародышевый. Он охватывает время от начала формирования зародыша до момента прорастания семян. В этот момент главными факторами, влияющими на прорастание растений, являются температура и влажность. При низкой температуре семена не прорастают. Так же не способны прорастать и сухие семена.

Второй этап в развитии растений — молодость. Он длится от момента прорастания семени до первого цветения. В этот период жизни растение активно растет, значительно увеличивая свою зеленую массу. Оно ветвится, образует новые молодые побеги (веточки) и листья, растет в высоту (рис. 4).

Рис.4 Развитие растения

Как только растение приступило к цветению, начинается третий этап — зрелость. В этот период растение обязательно образует плоды с семенами. Большинство многолетних древесных растений в период зрелости, так же как и в период молодости, продолжают активно увеличивать свой рост. А однолетние растения тратят питательные вещества в основном на формирование плодов и семян, поэтому в период зрелости они растут незначительно или вообще прекращают рост.

Четвертый и последний период в жизни растительного организма — старость. В это время почти полностью прекращается рост растения, его цветение и плодоношение. Растение переходит в пассивное состояние и постепенно отмирает.

Сроки жизни у разных растений неодинаковы. Как вы уже знаете, есть однолетние растения. У них все четыре этапа завершаются за один весенне-летний сезон. Это такие растения, как пшеница, редис, фасоль и многие другие. Есть двулетние растения, которые зимуют в виде корнеплодов, а зрелость (цветение и формирование семян) происходит только в следующее лето. Это такие растения, как свекла, морковь, капуста, редька и многие другие. Многолетние цветковые растения, живущие на территории нашей страны, переходят зимой в период «зимнего покоя», а весной их жизнедеятельность возобновляется. Большую часть своей жизни они находятся в состоянии зрелости. Это многие деревья (дуб, яблоня, урюк и др.) и кустарники (виноград, смородина и др.). Есть и многолетние травянистые растения: пырей, хрен, календула и др.

Растения являются целостными организмами. Все процессы в них взаимосвязаны и зависят как от самого растения (однолетнее или многолетнее), так и от условий окружающей среды.

Рост растения обеспечивает размножение клеток образовательной ткани. Рост в высоту — конус нарастания или верхушечная почка, рост в глубину — зона деления корня; рост деревьев в толщину — клетки камбия; рост в высоту у злаков — образовательняя ткань в основаниях междоузлий. Качественные изменения в жизни и строении живых организмов называется его развитием. Развитие имеет свои этапы: первый — зародышевый; второй — молодость (до полового размножения); третий — зрелость; четвертый и последний — старость. По срокам жизни растения подразделяются на однолетние (редис, пшеница, фасоль), двулетние (свекла, морковь, капуста) и многолетние (дуб, яблоня, виноград, смородина).

Побег и почка

Стебель

Строение семян двудольных и однодольных растений

Строение цветка

Источник

Урок 17. Образование и развитие побега

«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Урок 17. Образование и развитие побега

Цели: продолжить формирование понятие о строении веге- тативных и генеративных почек; дать представление о развитии побега из почки; продолжить формирование навыков выполнения практических работ и биологического рисунка.

Оборудование и материалы: таблицы: «Строение побега»,

«Строение почки», комнатные растения, побеги деревьев и ку- старников, веточки деревьев с набухшими и начавшими распу- скаться почками (по несколько штук на каждый стол), лупы, пин- цеты, препаровальные иглы, скальпели (по одному на каждого ученика или на парту), гербарии.

Ключевые слова и понятия: конус нарастания, верхушечный рост, вставочный рост, почечные рубцы, почечное кольцо, годич- ный прирост побега, ветвление, кущение, спящие почки,

I. Актуализация знаний

– Вставьте пропущенные слова в текст.

II. Изучение нового материала

1. Выполнение практической работы

Практическая работа 10. СТРОЕНИЕ ВЕГЕТАТИВНОЙ И ГЕНЕРАТИВНОЙ ПОЧЕК

Цели: показать особенности строения вегетативной и генера- тивной почек растения; сравнить строение вегетативной и гене- ративной почек; продолжить формирование навыка выполнения биологического рисунка.

Оборудование: живые побеги сирени, бузины, клена, каштана (на каждую парту), лупы, пинцеты, препаровальные иглы, скаль- пели (по одному на каждого ученика или на парту).

Общие рекомендации. Перед началом практической работы не- обходимо напомнить о правилах техники безопасности при работе с колющими и режущими предметами.

1. Рассмотрите расположение почек на побеге. Найдите боко- вые и верхушечную почки. Как они размещаются?

2. Оторвите одну из боковых почек побега. Аккуратно снимите с нее почечные чешуи и подсчитайте их количество.

3. Аккуратно разрежьте боковую почку вдоль. Рассмотрите зачаточные листья и зачаточный стебель. Подсчитайте количество зачаточных листьев. Какая это почка – вегетативная или генера- тивная?

4. Зарисуйте внешний вид и внутреннее строение почки. Под- пишите, что это за почка. Подпишите ее основные части.

5. Рассмотрите верхушечную почку побега. Подсчитайте ко- личество почечных чешуй.

6. Аккуратно разрежьте почку вдоль. Найдите зачаточный сте- бель, зачаточные листья, зачатки цветков. Сколько зачаточных листьев вы видите? Какая это почка – вегетативная или генера- тивная?

7. Зарисуйте внешний вид и внутреннее строение почки. Под- пишите, что это за почка. Подпишите ее основные части.

8. Сравните почки, сделайте вывод о сходстве и различиях этих почек. Как они связаны с выполняемыми ими функциями?

2. Рассказ учителя с элементами беседы

Давайте разберемся, как из почки развивается побег. Если зи- мой поставить веточки тополя, ивы, сирени или другого растения в воду, через некоторое время можно заметить, что почки на них начали набухать. Еще через некоторое время чешуйки начнут раз- двигаться и покажутся молодые зеленые листочки.

– Рассмотрите веточки, лежащие на ваших столах. Найдите среди них побеги с наименее набухшими и с наиболее на- бухшими почками.

– Если побеги разных деревьев срезать и в одно и то же вре- мя поставить в воду, одновременно ли у них начнут распу- скаться почки? (Ответы учащихся.)

– Как вы думаете, почему? (Ответы учащихся.)

Верхушечную часть зачаточного стебля, находящегося внутри почки, называют конусом нарастания. Клетки здесь активно де- лятся, обеспечивая рост побега.

– Как вы думаете, из какой ткани состоит конус нарастания почки? (Ответы учащихся.)

Он состоит из нежной образовательной ткани.

Побег, так же как и корень, растет верхушкой. Клетки конуса нарастания делятся, образуя маленькие бугорки – зачатки ли- стьев. Бугорки постепенно разрастаются и приобретают форму листа. Выше зачаточных листьев верхушка конуса нарастания продолжает делиться, образуя новые листовые зачатки, т. е. за счет верхушечного роста побега удлиняется будущий стебель, и одно- временно с этим формируются будущие листья. Нежные ткани конуса нарастания защищены верхушечной почкой.

Тем не менее размеры зачаточного стебля и зачаточных листь- ев остаются настолько маленькими, что они легко помещаются внутри почки. Быстрый рост зачаточных стебля и листьев начи- нается с наступлением благоприятных условий. Это происходит, например, весной, когда температура воздуха значительно подни- мается, а корни способны поглощать влагу из почвы.

Этот же процесс можно наблюдать на веточках, поставлен- ных в воду. Сначала почки набухают и увеличиваются в размерах. Затем почечные чешуи раскрываются и показываются молодые зеленые листья. Начинается усиленный рост междоузлий. За счет этого листья отодвигаются друг от друга. Такой рост (за счет междоузлий) называется вставочным. У большинства древес- ных растений вставочный рост заканчивается довольно быстро. Междоузлия растут до определенной длины, после чего их рост прекращается. У многих травянистых растений, особенно у зла- ков, вставочный рост происходит за счет деления и роста клеток, расположенных в основании всех междоузлий. Благодаря этому растения способны расти очень быстро. Например, молодые по- беги бамбука за сутки могут увеличиться в длину более чем на 1 м.

– Но куда же деваются почечные чешуи? (После развертыва- ния почки почечные чешуи опадают.)

– А что остается на их месте? (Ответы учащихся.)

На месте опавших почечных чешуй остаются рубцы (как после опадения листьев). Почечные рубцы имеют форму кольца, поэтому его так и называют – почечное кольцо. Почечные кольца ограни- чивают годичный прирост побега, т. е. прирост побега за один год. Годичные приросты хорошо различимы у многих деревьев и ку- старников.

Благодаря верхушечным почкам побеги увеличиваются в длину.

– Но что происходит с боковыми почками? (Ответы учащихся.) Из боковых почек развиваются боковые побеги. Образова- ние боковых побегов из пазушных почек называют ветвлением. За счет ветвления увеличивается общее число побегов растения, а значит, и площадь. Если боковые побеги вырастают из почек,

находящихся у самой земли или под землей, то говорят о кущении. В результате такого роста побегов образуется куст. Кущение ха- рактерно также и для многих трав, например для ржи и пшеницы, а также для ковылей и осок.

Но некоторые почки не набухают и не разворачиваются вес- ной. Они ждут подходящего момента. Такие почки называют спящими. Они могут оставаться живыми в течение многих лет и пробуждаться в случае необходимости. Их можно обнаружить на старых пнях и стволах деревьев.

3. Самостоятельная работа учащихся с учебником

– Пользуясь текстом учебника (учебник И.Н. Пономаревой

§ 17; учебник В.В. Пасечника § 22), ответьте на вопрос: как и для чего человек может управлять ветвлением побегов?

III. Закрепление знаний и умений

– Ответьте на вопросы.

1. В чем сходство и в чем различия в строении вегетативной и генеративной почек?

2. За счет чего происходит рост стебля в высоту?

3. Какой тканью образован конус нарастания почки?

4. Какова биологическая роль спящих почек растения?

5. Что такое вставочный рост?

6. Для каких растений характерен вставочный рост?

7. Что такое почечное кольцо?

8. Что можно определить по количеству почечных колец на побеге?

9. Что такое ветвление?

10. В чем различие ветвления и кущения?

– Дайте определение понятий.

Вегетативная почка, генеративная почка, конус нарастания, почеч- ные чешуи, ветвление, кущение, спящие почки.

– Выберите верные утверждения.

1. Если в почке находятся зачаточные стебель, листья и почки, то та- кую почку называют вегетативной.

2. Из генеративной почки впоследствии вырастает цветочный побег.

3. Конус нарастания может находиться только внутри вегетативной почки.

4. Верхушечный рост побегов характерен только для деревьев и ку- старников.

5. Для злаков характерен вставочный рост стебля.

6. Почечное кольцо – след, оставшийся после опадения почек.

7. Почечные кольца ограничивают годичный прирост побега.

8. Ветвление – образование новых молодых побегов из спящих почек.

9. Кущение – образование молодых боковых побегов из почек, на- ходящихся близко к поверхности земли или под землей.

10. Спящими почками называют почки, которые не раскрываются ранней весной.

IV. Подведение итогов урока Домашнее задание

1. Прочитать параграф, знать основные термины (учебник

И.Н. Пономаревой § 17; учебник В.В. Пасечника § 22).

2. Решить задачу на сообразительность.

Когда хулигану Василию было 12 лет, он написал на коре дуба, ра- стущего во дворе дома: «Здесь был Вася». Надпись была сделана пе- рочинным ножом на высоте 1,5 м от земли. Теперь ему 25 лет. На какой высоте окажется надпись, если известно, что дуб в среднем вырастает за год на 30 см?

Творческое задание. Найти информацию и сделать мини- доклад об искусстве бансаи.

Задание для учеников, интересующихся биологией. Придумать и заложить опыт, доказывающий верхушечный рост побега. Сле- дить за ходом опыта, регулярно отмечать произошедшие изме- нения.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Источник